【推薦】高中風(fēng)景作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
高中風(fēng)景作文600字 篇1
多年前,我家門口有一條清澈見底的小河,河上架著一座古樸雅致的橋,把河襯托的更加美好了。
春天時,橋旁長滿了五顏六色的花朵,這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上,卻是我和伙伴們的天堂。當(dāng)溫暖的陽光撒滿橋面時,我們在橋上嬉戲、打滾、玩耍、捉蝶……好生快樂;當(dāng)綿綿細雨在橋上形成一道雨霧時,我們便光在腳走在濕潤的泥土中,感受著親近自然的快樂。
夏天到了,陽光透過大樹的葉子射下點點光斑。清風(fēng)徐徐吹來,使人心曠神怡?粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪淼年柟,波光粼粼,真的很美。晚飯后,我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼,感受著微風(fēng)帶來的陣陣涼意,數(shù)著天上閃閃的星斗,“一顆、兩顆、三顆……”。不一會兒,便倒在了奶奶的懷里,安然睡去。
秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風(fēng),有的落在了岸邊,有的落在了河里,而有的落在了橋上。沒過幾天,橋上便落了厚厚的一層樹葉,躺著、坐著都不用擔(dān)心衣服會被弄臟。于是,我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我,卻總是耍賴,躺在橋上,一點一點地向前挪動。到最后,總是我贏。但即使這樣,也少不了回家被罵一頓。
寒冷的冬天來了了。三九時節(jié),橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊,橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)——橋頭,然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護我和指導(dǎo)員。我和指導(dǎo)員認(rèn)真商討對敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后,我“生擒”了對方首領(lǐng),取得了這場“戰(zhàn)爭”的勝利。
可是,三年以前,小橋被拆了,就這樣,在遺憾中,我的童年就度過了。
望著新橋,一股惆悵和悲涼涌上了心頭。
橋啊,希望我與你能在夢中相會。微風(fēng)吹過,一滴熱淚緩緩流過臉頰,落在了新橋上……
高中風(fēng)景作文600字 篇2
對別人來說,世上最美麗的風(fēng)景也許是名勝古跡,但對我來說,還是一家團圓時的情景。
我是一名留守兒童,一年才見爸爸媽媽一次,所以,我特別渴望那種親情,特別希望爸爸媽媽能留在我身邊,永遠陪伴我。
那一年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪止不住地落下來,“叮鈴鈴——”電話響了,我跑去接,電話里傳來媽媽那溫柔的聲音:“寶貝女兒,考得怎么樣,進年級前三十名了嗎?”“考得不錯,進了年級三十名!蔽易院赖鼗卮,“乖女兒,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家來看你,別難過,你愛吃的零食和新衣服已經(jīng)幫你寄過來了,中午十點左右你記得去郵局簽收,知道了嗎?再見,媽媽會再給你打電話的!”媽媽掛了電話,冰冷的聽筒里傳出一陣陣忙音,我跑進房間,鎖上門,蜷在墻角無聲地哭泣。
十點,我去郵局簽收了媽媽寄過來的物品,打開包裹,里面有一張便條,我拿起來看了看,上面赫然寫著:女兒,對不起。我那不爭氣的眼睛再一次紅了。抱起包裹,我感覺格外沉重,因為那里面是媽媽對我的愛。
十幾天過去了,我就快要去上學(xué),這個寒假,我覺得格外難熬,也許是爸爸媽媽不在身邊的緣故吧。
寒假的.最后一天,我正津津有味地看著電視,“叮咚——叮咚——”門鈴響了,也許是收水費的阿姨找來了吧,我打開門,看到的竟然是爸爸媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的臉,我問媽媽:“大雪不是封了路嗎,你們是怎么回來的?”“乘飛機回來的啊,就是為了給你過個遲到的生日!”爸爸說。他們千里迢迢地乘飛機回來,就是為了給我補過一個生日!我的眼珠一滴滴地落下來,“寶貝女兒,你怎么哭了,是不是我們回來太遲,你不高興啦?”“不是,我是感動得哭!”
晚上,媽媽把蛋糕上的蠟燭點上,又端來一些早已做好的佳肴,我默默地許了個愿:希望爸爸媽媽永遠陪著我。
這個生日是我有史以來最難忘的生日,這和諧美好的情景不正是一道絢麗的風(fēng)景線嗎?
高中風(fēng)景作文600字 篇3
賞雪
潔白的雪花在天地間飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,仿佛活潑快樂的精靈。他們落在了田野里,于是田野蓋上了厚厚的白棉被,樹啊、草啊、麥苗啊都高興地在雪的呵護下呼呼大睡,準(zhǔn)備到春天快快生長;他們落在了高樓上,于是高樓帶上了白絨帽,就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮;他們落在了街道上,于是街道鋪上了白絨毯,軟軟的、綿綿的,把大地裝點得格外美麗。
玩雪
雪中的孩子是激動的、興奮的。他們有的在打雪仗,有的堆雪人,有的在滑雪梯,還有的在雪中亂跑,故意用腳踩出一個個雪窩……瞧,那邊有幾個孩子,他們先捏一個小雪球,再在雪地里面滾來滾去,慢慢的滾成了一個大雪球,再把上下弄平墩在地上,就是雪人的身子了。然后又做了一個稍微小的雪球,堆在大的上面,就是雪人的頭了。在上面用彩筆畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,又把自己的帽子圍巾取下來給雪人戴上,一個漂亮的雪孩子就立在那里了!孩子們高興地圍著他又蹦又跳,玩得不亦樂乎。
品雪
“遙知不是雪,為有暗香來”,遠遠地聞到一股香氣,就知道是梅了,于是就踏雪尋梅,向前走了十幾步,就看見樓前的那顆臘梅,走上前,黃色的花瓣,就像玉石一樣晶瑩透亮,清幽的香氣沁人心脾。雪梅相映,雪更白,梅更香。再看旁邊那棵松樹,高高地挺立著,一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上,好像在迎接雪的到來。蔥綠的松葉上落著一團團白雪,就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣。雪松相伴,雪更白,松更綠。正如詩中所言:大雪壓青松,青松挺且直啊!
我駐足在這朗園里,久久不忍離開,這雪、這大地、這人、這梅、這松,組成了一道道美麗的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文600字 篇4
走出書店,望了望天空,灰蒙蒙的一片。這不由得使我加快回家的腳步。
可速度是有限的,天氣變化也總是快的逼人。一會兒,便下起了小雨。我便開始狂奔,但速度總是趕不上變化。一下子,天空中便下起豆大的雨點,傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口,望向門外,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、艷麗的月季花,可再看看地面,發(fā)現(xiàn)竟然少有花瓣被雨點打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么,為這嬌嫩的花朵擋雨。
向上望去,發(fā)現(xiàn)了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛,樹干看起來生長地也很結(jié)實?雌饋磉@棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹干和枝干。他們統(tǒng)一地向一側(cè)傾斜,看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,它們傾斜的那一側(cè)也正是月季花生長的那一側(cè),它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。
原來,之所以月季花的花瓣沒被雨點打落在地,是因為“扭曲”的大樹在為它們遮擋風(fēng)雨。在風(fēng)雨中,樹葉被洗地發(fā)亮。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長在邊緣的花,也不受風(fēng)吹和雨打。
現(xiàn)在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么不足了,反倒覺得那是它特立獨行,個性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方。
在雨中,那花和那樹便成了一道亮麗的風(fēng)景。
在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎?我們不就是在他們強壯的臂膀下的花朵嗎?他們經(jīng)歷風(fēng)吹和雨大,也不讓我們受傷,也要好好地保護我們。難道我們不應(yīng)該開出更美的花朵不讓他們再擔(dān)心嗎?
雨小了,慢慢走回家。伴著一路風(fēng)景陪我一路成長。