我的高中生活作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的高中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的高中生活作文1
“這樣下去你怎么會成大器�。 备赣H皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績報告單，那單子上門門科目掛紅燈，末了還有一排鮮紅的評語“學習態(tài)度極度被動，自主性差！”我低下頭，一生不吱�！斑B自己都主宰不了，你說還有誰能幫你？”父親起身離開，留下一個背影和一句話。
晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜，“連自己都主宰不了！”這句話在不斷在耳畔清晰的重復。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數(shù)個聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！”
心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質疑的聲音沖去。又將他們燃成灰燼。繼續(xù)向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰(zhàn)場，對手不是別人，正是我自己。
第二天，我破天荒的起了個早。洗漱完畢之后，捧起語文書。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光，背誦著近幾天所學的重點課文。
來到學校，我又開始了新一天的學習�，F(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細細預習起來，在書上勾勾畫畫，以備上課能夠有目標的聽課。
課堂上，我一改往日的得過且過，數(shù)著分秒下課的態(tài)度。嘗試將精力集中。但因為之前的落后，疑問重重�？菰餆o味的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我清醒。
日子一天一天過去，我的進步一天天明顯�，F(xiàn)在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”
我的高中生活作文2
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
我的高中生活作文3
“我待考試如初戀，考試虐我千萬遍，”痛苦萬分的期末考試終于結束了，也不虧我考試之前的認真復習，這次考試可以說是圓滿的落下了帷幕。
那么我的寒假生活該怎么過呢!
本以為會“江湖”里肆意人生的我，還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上，導致我的寒假做了一回實實在在的“宅女”。
宅女利器——電腦
收拾好行李，我費力的扛回家，然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上，正想好好休息一下的我，被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒，QQ上又有人在找我了�？荚嚨那皫讉�星期都沒上成QQ，所以現(xiàn)在導致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點死機。都是這個群、那個群，這個好友、那個好友的。我的頭都快暈了!
經過N秒的奮戰(zhàn)，QQ的問題終于解決掉了。哎呀，不好!只顧QQ了，農場里剛成熟的大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時大意。為那些胖蘿卜默哀!
不一會兒，我又來到了百度貼吧。我可是只看帖，不發(fā)帖。專業(yè)術語這叫“潛水”。
不妙!我老媽又發(fā)威了�？磥恚裉祀娔X我只能跟你說“88”了!
宅女利器——GPS
“吔!太好了，我過了第一關了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機呢!可真過癮啊!
咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關——沒用。再按——還是沒用。不會吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關以后，證實了我的想法。
我又打開柜子，找出充電器給PSP充電去了。PSP，我要和你暫時分離幾小時了!
不過，PSP玩多了也傷眼睛。其實我也知道。但是，無聊的時候玩玩也算打發(fā)時間。沒電時我也挺苦惱的啦!
“宅女”利器——閑談人生
寒假里交三兩個同學來家里玩。開著暖氣坐在床上，打撲克牌�？烧鎼芤獍�!
可是為了爭輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強啊!至少面對幾個大活人可以說笑!
我可不想整天“宅”在家里，也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣，還是出去玩好呀!
我的高中生活作文4
我和同伴們站在臺上奏響《梁�！�，琴聲悠揚婉轉，我看著臺下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴弦也有了默契。
許久以前的.場景恍然浮現(xiàn)。
老師遞給我一把嶄新的弓，說道：“你來領奏�！狈置魇菧睾偷恼Z氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。
回到家，父親打來電話。他正承受著巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。
“你所謂的受不了壓力，只是不愿努力罷了�！彼陔娫捓镎f。
一個不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下，我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力，一邊實現(xiàn)自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。
午夜，他在朋友圈發(fā)了這樣一句話：“生活就是一個反復錘煉的過程�！泵總�人都承擔著責任、壓力，伴著磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以后，收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！
父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悅，驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天，我們一起收獲了屬于自己的春天。
我的高中生活作文5
從我邁進校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結束這段初中生活，點點滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道，初二的時候換了老師，對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認真學習，其他科都有了不小的進步，唯獨數(shù)學一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了。總之，有我的問題也有老師的問題，也交了一些朋友，但因為脾氣合不來分開了，由此導致成績總體嚴重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結束了。
初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔任的是班長職位，班里的班長位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個人交了空白紙，其余的人都寫著同一個人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。
初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學聚一起就會分享題你寫這個 我寫那個 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對沒錯，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍，當我剛剛準備投入到緊張的氣氛當中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學之間的情誼，一系列畫面不必細想，閉上眼 滿滿的都是整個初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。。。。
我的高中生活作文6
高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據(jù)了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！
我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節(jié)課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了�！班坂�！”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！
我的高中生活作文7
"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活.
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學�！髦�，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變.雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了.
每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前.
每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華.
高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去.在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著.
我的高中生活作文8
人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進外面的大千世界，必須跨過這道坎！
有人說：“一個人的一生，就是一次旅行，而旅行的過程就是汲取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過程。”對我而言，高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當中，也許是因為我?guī)Я颂嗟陌ど下�，以至于到這到坎下時已疲憊不堪。
在高三這到坎下，回首過去，看不見自己來時的蹤跡，也沒有太多的回憶。我?guī)Я颂嗟臇|西上路，而從未在途中汲取養(yǎng)分，滋養(yǎng)自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無助的望著上蒼，看到的不是上帝，而是過去的自己。從背起書包步入學堂，不知經歷了多少個春風沐秋雨、冬雪孕涼夏才進入高中，那段旅程雖漫長卻充實。而高中三年這一千多個日日夜夜仿佛是過眼云煙，不堪回首。高中是一段吃苦的旅程，這眾人皆知——終日的題海拼搏，星光下的挑燈夜讀，無數(shù)莘莘學子的寒窗苦讀，而對我而言，根本配不上這些殊榮。
面對即將來臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過后的日子里無法面對老師殷切的希望，我法面對容顏蒼老，含辛茹苦的父母，更無法面對我自己，對于一個學生來說，這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無言，佇立在坎下，深邃的眼眸中涌動著熱淚，淚水親吻著我的臉，在腮邊輕輕劃落。是它，溫暖了發(fā)抖的我，我似乎感到全身都涌動著一股熟悉而又久違的力量，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。
“前路已不再艱辛，饑寒交迫算不了什么，前面有面包和爐火，只要你跨過這道坎�！睖I水這樣對我說。的確，我決不能在這道坎下投降，我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊，必須跨過這道坎。
我的高中生活太過于平淡，平淡得沒有一絲痕跡，如果一定要強加點痕跡來讓自己的心靈得以慰安的話，然而這強加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。
我的高中生活作文9
時間就像一個頑皮的小孩，趁你不注意時，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個名副其實的高中生，過著高中的生活，領悟著更多的人生哲理。
記得在讀初中時，時常想起自己升高中后會怎么樣，高中的同學是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時期比較好玩�！甭犃吮斫愕幕卮鸷�，我更向往高中生活。
但自己進入高中后，似乎不像表姐說的那樣好玩，給我的感覺是：用一個字形容那就叫累，用兩個字形容則叫特累。每天除上學，吃飯，寫作業(yè)，睡覺，還是這樣，日復一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔心，作業(yè)寫完了沒有，不然又要抄學生守則，甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺好疲倦。海倫凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺，真希望時間永遠停留在那一刻。
有時情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次沖動時，拿起電話對媽媽說：“高中生活好累，這擔子我承擔不起，我不想讀了�！眿寢屚ｎD了一下，說：“媽媽知道你學習辛苦，但學習是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農村無所作為嗎？況且所謂學習就是一個學習的過程，沒有付出何來收獲呢？”
媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
人在高中，的確很累，但我們可換個角度思考，將累轉化為學習的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經歷過艱難困苦的人，才算得上真正的人。
我的高中生活作文10
高中，是一個揮灑汗水和燃燒青春的地方。
我的高中生活其實很平淡，每天重復著同一樣的程序，埋頭奮斗各門功課和練習，大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識，也只有休息時才恍然想起自己沒追動漫好幾天。當然，這也是我曾經的感覺。不是沒有埋怨過這種單調枯燥的日子，只是再多埋怨也隨著時光流逝而日漸麻木。時至今日，再當回想時才頓然覺悟到那其實也是一種青春。
高中的時候有著一群跟自己同患難的同學和朋友，彼此相鼓勵的同時也競爭著。晚上自修的時候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的紙條成了我們當時解悶的小樂趣之一，這種樂趣是在臺上有人監(jiān)督紀律的情況下進行的，因而倍感刺激和有點小成就。
高中隨著年級的遞進，學習也日益緊張，這時學校就會提出課外活動來給我們減壓。這種活動大多是在離放學前一節(jié)課時舉行，那時斷的太陽特別的溫暖，大伙一起在操場或跑步或其他的運動，特別的熱鬧，當然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當晚提早睡覺，這個時候我們一般都會逼著各門課代表快一點說出作業(yè)內容�，F(xiàn)在回想起來，那種日子總會給人一種暖和的感覺。
晚上自修結束回家是高中生活一天中最放松的時候，大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起，看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起，望著頭上的星光，就我而言，我會一時半刻有種對自己未來感到茫然的感覺，這種感覺也就那么一瞬間，然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說笑。
高中的生活是一個難忘的值得回憶和品味的時光，因為我們的青春在那時留下最濃重的一筆，快樂、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛都在那段時光或有或無交織過在一起，而形成我們每個人獨一無二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過，但是無輪怎樣，這段美好的時光都值得珍藏起來，然后在未來的日子中拿出來，再一次回味。
我的高中生活作文11
盼望已久的初中住校生活就要開始了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我馬上就要開始集體生活了；憂愁的是，我能很快適應這種生活嗎？
光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時間過去了，住校生活掀起陣陣浪花。讓我采擷幾朵吧！
每天早上5：30起床和800米長跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個陽光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場上，那是一個200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的，很誘人！不過，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時蹲下身子，假裝系起攜帶來。可照樣逃不出老師的法眼，結果被抓去教訓了一頓，一點兒也沒少跑。
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！币蝗杖鸵彩亲⌒５谋匦拚n之一。那是一個早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時，杜老師走了進來，他親切地問：“你怎么了？”在他了解事實之后，他便把樊主任叫了過來，還用自己的手機讓我給媽媽打電話。我的心情好了許多，杜老師對我這么好，我應該多吃點（多吃點才有抵抗力）還要改掉平時吃飯少的毛病，給老師留個好印象，做一個新時代的好少年！
上小學時，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進入中學后，就該自己照顧自己了，我知道中學還會有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！
我的高中生活作文12
未來的生活又是什么樣的呢
直到那一瞬間,我的夢想實現(xiàn)了……
——題記
月高風清的夜晚,心中裝著夢想,難以入睡。忽然，一到強光刺進了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個世界。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方。環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無際的花海……這一切太美妙了！忽然，一個機器人向我走來，友好地對我說：“歡迎來到未來世界，我是你的向導，我叫麗莎�！碧炷�！我沒有聽錯把，未來世界，這時真的嗎？機器人沖我笑了一下，說：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我?guī)闳タ纯窗�！�?/p>
我們來到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動翻頁筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽，只要對著筆說一聲，其內部芯片就會通過判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。
我覺得有點餓了，機器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會把你帶到你想去的地方�！闭f著，餐館到了，我們便走了進去。我們坐在椅子上，卻不見有一個服務員，機器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒有見過。我點了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤！機器人居然說只有一個梨和一個蘋果。我們飽餐了一頓，結帳時只要把錢放在盤子上就可以了。
后來，機器人又帶我參觀了空中大廈、太空機場、兒童游樂園……真是美不勝收。
未來的美好生活并不僅僅是夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，那么美好的未來離我們并不遙遠。
我的高中生活作文13
轉眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
剛來學校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產生恐懼感�？粗�32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我就應關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數(shù)學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢�，這讓我想放下原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了非常久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣非常辛苦，我也覺得非常值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的斗爭，讓自我非常矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完美生活，這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
我的高中生活作文14
坐在教室里看向遠處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛快地記著課堂上老師強調的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動，讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習，也讓他們能適當?shù)胤潘勺约�。學校也可以一些義工活動，去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能鍛煉同學的能力，培養(yǎng)同學的愛心。
緊張又充實的學習生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團活動，奉獻愛心的義工活動，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險，放手一搏終會成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應高中的環(huán)境，不再對高中產生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚，高中，我來了!
我的高中生活作文15
給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。