青春高中作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的青春高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春高中作文1
有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”然后我就答不上來了,是因?yàn)闆]有嗎?當(dāng)然不是,只是在應(yīng)試教育的影響下,當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。不過要是讓現(xiàn)在的我來回答的話,我會(huì)說,我有無數(shù)的夢(mèng)想。
我喜歡做很多事,興趣愛好也很多。當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí),我就想自己有朝一日也要出一本書,做一個(gè)作家;當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫出一張張漂亮的畫時(shí),我也想畫出一張張賞心悅目的畫,成為一個(gè)優(yōu)秀的畫手;當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí),我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成為一個(gè)歌手;當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí),我也想自己能學(xué)會(huì)跳很棒的街舞……
這些都是我深深愛著的夢(mèng)想,雖然都很難實(shí)現(xiàn),但我覺得夢(mèng)想不在于實(shí)現(xiàn),而是在于實(shí)現(xiàn)的過程。
當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí),我就開始認(rèn)真的寫作,看很多的書,寫很多的文章,進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社,跟所有愛好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討;
當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫手時(shí),我就開始隨便地畫畫,看很多不同風(fēng)格畫家的畫冊(cè),構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫;
當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí),我就開始很頻繁的聽歌,只要有空出來的時(shí)間就塞上耳機(jī);也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間里認(rèn)真的錄音,然后修正自己唱的不好的音區(qū);連手機(jī)都是買音樂手機(jī),雖然是偶然性買到的;也有時(shí)候去KTV唱,盡管唱的不好;逐漸的,也學(xué)會(huì)上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。
當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就開始找同學(xué)練習(xí),只要有時(shí)間就逼他們,盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃,但我還是窮追不舍。
……
還有很多方面的很多實(shí)踐,我都去嘗試過,盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)過程,我真的很快樂。
青春就只有這么長(zhǎng),可我們的青春它窩在校園,應(yīng)試教育就像一把無情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣,使我們不知不覺中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們,難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?
好好找找自己的夢(mèng)想吧!如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類詞眼的話,那么你真的沒有好好詮釋青春。
青春高中作文2
紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色。無論是手鏈還是發(fā)卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城市,我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡子前,感覺自己好像原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年來我笑得最開心的一次。
快節(jié)奏繁華的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語的我與同學(xué)關(guān)系也不好,因?yàn)橛腥藢?duì)我說了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。
每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才走進(jìn)教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡片,上面寫著:所有人都是這么過來的,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒。你要加油哦!文字后面有一個(gè)大大的笑臉。我笑了,這么久,第二次笑得這么開心。
于是我開始變得開朗、活潑,開始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問,心胸變得開闊了,成績(jī)?cè)絹碓胶昧,老師?duì)我越來越重視,我也自信十足。隨著我的變化,精美盒子里的紫色卡片也越來越多。
我越來越好奇,這半年來是誰在默默支持我,是男孩還是女孩,是情竇初開還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽光。好想知道他是誰,可是每次都落空,直到收到最后一張紫色卡片——很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰,我是一個(gè)默默支持你,一直都會(huì)在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,但這次是幸福的淚,擁有幾分不舍。
那段擁有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最愛,念你,我紫色的青春!
青春高中作文3
行到水窮處,坐看云起時(shí)。
——題記
青春,是一列永不回頭的火車,是“奔流到海不復(fù)回”的江河。如果沒有足夠的勇氣,便不會(huì)乘坐這列火車,便不會(huì)奔赴到海。因?yàn)檫@是一個(gè)荊棘坎坷、艱難險(xiǎn)阻的過程。
青春,時(shí)刻都在涌動(dòng)。
我的青春:十五歲,和大哥哥大姐姐去網(wǎng)吧通宵;十六歲,因?yàn)楝嵤潞屠蠇尨蟪骋患茈x家出走,爸媽報(bào)警查找我;十七歲,早戀;十八歲,正在蛻去那些傷人害己的不良思想做法,多的是我要為了我的人生拼搏!
正值青春年少的我今年高二,有一些沖動(dòng),有一些悸動(dòng),會(huì)害怕失望,但喜歡拼搏。明年的六月份我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)殘酷的廝殺,誰都不知道這可惡的“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)給我們分出千萬條怎樣的岔路。
涌動(dòng)的青春就是無止境的努力,學(xué)習(xí)很苦,我們都自以為自己很努力了,但是總有人早上六點(diǎn)鐘起床,一天背兩個(gè)單元的單詞,每門功課做兩套卷子。一天晚上,我已經(jīng)睡著好一會(huì)了,因?yàn)樨瑝?mèng)突然驚醒,看到同宿舍的兩個(gè)女生還在奮筆疾書,我立刻坐起身來,翻出單詞本記單詞。這就是一種涌動(dòng),外力的涌動(dòng),內(nèi)里的涌動(dòng),我喜歡這種涌動(dòng)。
涌動(dòng)的青春需要一顆寧靜淡泊的心和強(qiáng)大的抑制力。有許多人經(jīng)受不住巨大的學(xué)習(xí)壓力和家庭壓力選擇自暴自棄,怨天尤人,隨波逐流,破罐子破摔這樣的解決方式。我想這是一種不理智的方式。拼搏路上的艱難曲折有很多,不能因?yàn)檫@些挫折就膽怯氣餒,人生路還很長(zhǎng),需要面臨的困難還很多,如果就此輕易說放棄,那么青春還有什么意義呢!
近年來,我國(guó)推出了大量關(guān)于青春題材的影視作品,這些片子受到了廣大人民的喜愛,我個(gè)人也非常喜歡看這些片子,因?yàn)樗麄兎从吵隽宋覀儗?duì)青春的共鳴,喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣我們都嘗受過。但是我想,再喜歡那也只是演戲罷了,你不能只是看著別人的作品在那兒聲淚俱下,每個(gè)人都有青春,就看你把自己的青春經(jīng)營(yíng)成什么樣,自己的青春,掌握在自己的手里。我們的明天,都有各自的色彩,我們的明天,都在川流不息的涌動(dòng)!
如果在拼搏路上有一些迷茫,如果看不清前行的方向,我希望大家都能:行到水窮處,坐看云起時(shí)。
點(diǎn)評(píng):青春,告別了天真與幼稚,卻擁有了叛逆與固執(zhí),前進(jìn)的路上總有一些迷茫,但唯有拼搏的青春才是最美的。作者在青春路上徘徊過,拼搏過。文章感情格調(diào)積極向上,語言樸素、自然,條理清楚。當(dāng)然語言上還需進(jìn)一步錘煉,要打造亮點(diǎn)。
青春高中作文4
多事的東風(fēng)卷來了春季的天空,鳥兒的北歸喚醒了久違的綠色,茵茵碧草上泛起淡淡的酒氣,醉了春紅,醉了綠柳,緩緩地,春天帶著期望到了。
我們暢游在大自然中,盡情呼吸著新鮮的空氣,春季的細(xì)雨滋養(yǎng)了我們?cè)娨獍愕男匾。望天空,俯山河,我們站在年輕且意氣風(fēng)發(fā)的巔峰,長(zhǎng)嘯一聲:青春,謂何?
青春是肆意的,青春里的嬉笑怒罵都是無罪的,因?yàn)樗露驗(yàn)樗儩,因(yàn)樗袼{(lán)天里的一朵白云,隨風(fēng)而來又隨風(fēng)而散。它有是每個(gè)人渴望的天邊一輪新月。春天里的清風(fēng)就是著青春里的悸動(dòng),隨著空氣的流動(dòng),我們撞了南墻也不知痛,我們飛揚(yáng)在海角天涯,帶著夢(mèng)想,劃出一弧又一弧的虹。我們追逐著自己的陽光下的影子,歡笑著向前奔跑,直到月亮升起,我們吹著晚風(fēng),對(duì)月賦詩,又吟唱出一首又一首不知疲憊的歌,我們歡笑在廣漠的宇宙中,香型都為我們動(dòng)容,劃破天空,下起流星……
我們用自己的心來詮釋青春,詮釋無悔,但有時(shí)又有寂寞難以排遣,空嘆時(shí)間如駒,過隙而逝!我時(shí)常懷想,我能如何?還不是將青春付之時(shí)流,一分一秒的,最后慘死在一個(gè)充滿尸體的隧道里,在那里,我的靈魂獨(dú)自默默哭泣。我時(shí)常懷想,這四月的天空無法容納我的愁,只讓風(fēng)亂吹,為我療傷,只讓云亂飄,把我埋葬,直到風(fēng)輕云淡。我曾試圖在夢(mèng)中守候,流星趕月般的放縱,但當(dāng)我輾轉(zhuǎn)一側(cè),一切又煙消云散,青春有時(shí)就這么脆弱。
有人說,世界上所有的東西最好的狀態(tài)是花未全開月未圓,我卻不以為然,我認(rèn)為最好的應(yīng)是花欲全開月欲圓,也許兩者并不矛盾,前者指的是結(jié)果而我說的是過程,是動(dòng)態(tài)的,而我們?cè)谇啻豪镆矐?yīng)是如此的去做,去放開胸襟,帶著熱血和壯志去完善自己,去充實(shí)自己,我們誰也不可能是完美的,但我們應(yīng)向完美看齊,崇拜它的精神,效仿它的作為。
青春里有迷茫,但迷茫背后應(yīng)是閃光的理想。我們敢于在黑夜森林迷霧中探索,堅(jiān)持到最后,會(huì)有黎明的曙光驅(qū)散陰霾,帶來光明。我們敢于在一望無際的沙漠中尋找真理,哪怕風(fēng)沙將我們掩埋,我們努力過便是無悔的,比起現(xiàn)實(shí),我更相信想象:我想向著光明,便去尋找了,我想象著奇跡,便去創(chuàng)造了,F(xiàn)實(shí)固然殘酷,但我們的精神更崇高,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中看到了黑暗,但從我們身上也看到了光的期盼。我們背著的不是別人,正是自己,我們承受的不是困難,正是挑戰(zhàn)。
青春里,我們自己是自己的自己,握緊拳頭,昂起首——向前走!青春里,我們始終在在不敗之地!
青春高中作文5
我拿起棕櫚樹的葉子,放在青澀的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。這句話是對(duì)青春最好的概括。我哭過,我笑過,有時(shí)候真的不想哭,有時(shí)候真的不想笑,無奈的擠出幾滴淚,無奈的擠出笑容,就這樣,一切都過去了。
我不想笑
笑過吧。在初中笑過吧!在班級(jí)中總有幾個(gè)人,出盡洋相,卻不在乎一切。我感覺他們好壞啊,偏偏要讓我笑出來。真的不想笑,想要嚴(yán)肅,嘴巴泯成一字,神情呆滯。不過我好想永遠(yuǎn)在學(xué)校,因?yàn)檫@樣我就可以笑,這樣我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),對(duì)了,還有學(xué)習(xí)。在家里啊,爸爸,媽媽都是那么的古板,講笑話,他們都不會(huì)笑呢。說出了一個(gè)好玩的笑話,他們僅僅是說了一句:哦,有什么好笑的,幼稚等等的話語,隨之就是將我趕去學(xué)習(xí)。我知道他們是為我好,所以我就乖乖去學(xué)習(xí)了。專心致志,然后媽媽就悄無聲息的突擊了我,然后隨便找個(gè)理由,就又出去了。我知道她是來看我有沒有好好地學(xué)習(xí),我又能怎么樣呢。她進(jìn)門的時(shí)候,我就硬擠出笑容,說:歡迎領(lǐng)導(dǎo)視察。離開時(shí),說:歡迎領(lǐng)導(dǎo)下次再來。我想他們知道是什么意思。我既然說了要復(fù)習(xí),就不要懷疑我,這樣只能讓我更傷心。在房間里,在刺眼的燈光下做著深?yuàn)W的題,做著不知道以后對(duì)我有什么用的題,寫著寫著笑了,不是硬擠出的笑容,真的笑了,并且臉龐濕潤(rùn)了。
我不想哭
哭過吧。在初中哭過吧!父母總是這樣,太討厭了!!本來不想哭,非要讓我流淚,討厭死他們了。有一次我生病了,當(dāng)然不是什么大病,只是我的過敏性哮喘又犯了,真的不嚴(yán)重,最大的代價(jià)也就是一條人命而已,可是爸爸,媽媽卻那樣的在乎,他們?cè)谖铱人月曋校惆槲。刺眼的燈光,把我喚醒,看著表,用小學(xué)算術(shù)法算了一下,我才睡了14個(gè)小時(shí),時(shí)間過得好快,剛剛還是黑夜。當(dāng)我看見我爸媽還在我床邊,看到窗外的陽光的斑點(diǎn),對(duì)了還有他們臉上抹不去的黑眼圈。他們真的是很討厭,為什么又讓我的淚水出現(xiàn),為什么讓我學(xué)習(xí)又讓我在乎身體。我起來說:你們好無聊,陪了我一晚上,不上班么,去去去,讓我再睡會(huì)。然后我將他們趕了出去,剛剛?cè)塘撕镁,然后終于咳嗽了起來,而又故意的咳嗽那么小聲,只是因?yàn)椴幌胱屗麄冊(cè)龠M(jìn)來,不想再為我擔(dān)心,因?yàn)槲矣憛捤麄儯驗(yàn)槲也幌肟蕖?/p>
青春,總是喜樂交織,當(dāng)笑的時(shí)候,流下了淚,當(dāng)哭的時(shí)候,笑了出來。眼淚硬擠,擠不出來,笑容硬擠,擠不出來,只能傻傻的呆著,看著青春流過,想著那一切都過去的,想著那一切過不去的。
青春高中作文6
因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得生命變得光彩奪目。
——題記
青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的生命綻放出七彩之花。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命,青春的綠色使我們的生命有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在生命的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。
有人說:“青春就是一道水晶藍(lán),無論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。
紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!
不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。
噢,七彩青春,你豐富了我的生命!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!
青春高中作文7
身為當(dāng)代高中生,我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏,怎么對(duì)得起這么美好的時(shí)光?
作為高中生的我們,必不可少的就是要具備拼搏、堅(jiān)忍的毅力,不能輕易被生活打敗,正如魯迅所說的:青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。在高中生活中,我們都經(jīng)常會(huì)遇到能令我們崩潰退縮的時(shí)候,比如面對(duì)怎么努力也學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),面對(duì)考試不如意后家長(zhǎng)失望的眼神時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)老師的批評(píng)以及和同學(xué)玩不到一起時(shí),都會(huì)產(chǎn)生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來以后想想,想想自己今后的目標(biāo)和對(duì)未來的規(guī)劃以及自己的夢(mèng)想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折只是人生漫漫長(zhǎng)路上的小插曲。每個(gè)人都要有努力拼搏的精神,執(zhí)著追夢(mèng)的心,這樣就不會(huì)被這些困難擊敗。面對(duì)挫折,只有不放棄,總會(huì)有辦法應(yīng)對(duì)。
我們這個(gè)年齡,心中總會(huì)有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想,而且我們的理想。高中就是我們追夢(mèng)路上必不可少的一段經(jīng)歷。我們要盡自己最大努力走好這段路,不忘初心,方得始終。在追夢(mèng)途中,會(huì)有成功的喜悅,也一定會(huì)經(jīng)歷失敗的打擊。對(duì)于這些浮浮沉沉的過程,我們大可以不去在意,認(rèn)真向著自己認(rèn)為對(duì)的方向走就對(duì)了。正如任正非說的一句話:不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。
每個(gè)人都想做到青春無悔,每個(gè)人都想證明自己,每個(gè)人都想成為父母的驕傲,正因?yàn)檫@樣,我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時(shí)機(jī),成績(jī)便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過日子是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,也不能得到別人的認(rèn)可。只有不懈拼搏,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在生活中,我見過不少還沒開始努力就堅(jiān)持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說過:川載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心。如果能堅(jiān)定自己的初心,又怎會(huì)這么輕易放棄?
有句話說的好,努力了不一定會(huì)成功,不努力就一定不會(huì)成功。所以,不忘初心,并有堅(jiān)定的毅力在生活中是至關(guān)重要的。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但終點(diǎn)卻可以大有不同。青春最好的時(shí)光就是當(dāng)下,如果這時(shí)候不努力,又該何時(shí)去拼搏呢?
人在世上,要不斷拼搏,才能活得充實(shí),活得有意義。我們要盡全力做到青春無悔,不負(fù)青春。
青春高中作文8
青春二字,似乎是世界上最珍貴的寶物,失去它的成年人,以自己“慘痛”的經(jīng)歷苦口婆心的勸戒年輕人珍惜青春,然而正享受著青春的人們,從未將這些話放在心上,以犀利,張揚(yáng),囂張來揮霍這并不厚實(shí)的資本。
誰在青春的時(shí)候懂得青春,上一代人已經(jīng)用了他們的一生來反思,而我們,就算不至于將之引以為戒,也應(yīng)該有所感悟,究竟要用這區(qū)區(qū)幾年的時(shí)間做些什么。
誰都想在青春的時(shí)候唱一支叛逆的歌,吸引所有人的目光,可大多數(shù)時(shí)候,唱詞里的風(fēng)骨只昭示了我們一覽無余的幼稚。其實(shí),青春的歌可以肆意憂傷,在黃昏的光影里逆風(fēng)而上,唱的人發(fā)自肺腑,聽的人心懷感傷,但千萬別遺失了真正的旋律,只得節(jié)奏焦慮,手忙腳亂。
誰都想在青春的時(shí)候轟轟烈烈的愛一場(chǎng),于千萬人之中遇見此生的唯一,一起沖破各種桎梏。但是,是我們忘了所有的歌都唱的那么雷同,那些一曲曲霰*一樣射透了我們的歌詞,不過是另一個(gè)人的眼淚和故事。我們都逃不過概率論,大多數(shù)只成為繼續(xù)仰望真愛的蕓蕓眾生;我們都逃不過那場(chǎng)馬虎不得的高考,在六月的天氣里讓愛情倒戈相向。
從什么時(shí)候開始,青春的曲調(diào)由明媚轉(zhuǎn)為憂傷,泛濫的憂傷,蒼白了大好年華,蹉跎了青春歲月,淹沒了蓬勃向上。
這不是我要的青春,關(guān)于青春,我只要明媚,不要憂傷。
我不懂青春,可我知道我要的摸樣。校服,功課,規(guī)定,我看重然后遵守。我相信,克服逆境才叫本事,敢于直面制度的缺失,并超越它,才是真正的強(qiáng)者。
我不懂青春,可我知道不應(yīng)該去抱怨。因?yàn)槿粼诖禾觳シN煩惱,秋天收獲的便只有苦果而已,F(xiàn)在過好每一天,當(dāng)我白首時(shí)回憶起往昔,起碼感到充實(shí)無憾。
我不懂青春,可我知道這是個(gè)蓬勃向上的年紀(jì)。青春不是童年,犯了錯(cuò)要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,可青春也不是老年,我們?nèi)杂懈恼e(cuò)誤的勇氣和機(jī)會(huì)。
我也曾為青春的不如意而怨恨,可再多的怨恨都于事無補(bǔ)。成長(zhǎng)是每個(gè)人的事,我們必須為所收獲的付出代價(jià),而這些代價(jià),遲早會(huì)折算成一種叫做幸福的東西,在我們以后的生命中驚喜的出現(xiàn)。
青春是件迷惑的事,很多時(shí)候我們進(jìn)行的都是“被成長(zhǎng)”。其實(shí)對(duì)于青春,懂不懂沒關(guān)系,在這個(gè)問題上較真,只會(huì)錯(cuò)過更多的美好,但于我們?nèi)魏稳耍啻航^不是兒戲,而是一場(chǎng)一次一生的選擇;那么,請(qǐng)慎重選擇,然后堅(jiān)持下去,永不后悔。
青春高中作文9
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青春的我,總是用一種豁達(dá)的心去經(jīng)營(yíng)那片屬于我的天空。于是,有人說我很灑脫,我沒有煩惱,就是有,也會(huì)一笑而過;我沒有心事,就是有,哭過之后,還是笑的那么燦爛。真的,我真的希望自己那么灑脫,那么豁達(dá),可以哭過,笑過,一切就轉(zhuǎn)眼而逝,不曾留下痕跡。
等了兩年,沒有結(jié)果,音信全無?墒,沒有放棄,依舊去等。去等一個(gè)已經(jīng)知道結(jié)果的人。不為別的,只是希望,那句話,那句拒絕的話從她口中說出,清楚的說出。
原來,我不瀟灑,因?yàn)槲易咴谇啻豪。青春,原來不瀟灑。青澀的年華。
2
青春的夢(mèng),就如滿天的繁星炫目燦爛,可是真正實(shí)現(xiàn)也就是那有數(shù)的幾顆流星而已,而且還需要自己把握。
于是,青春就成了一個(gè)謎,去猜測(cè)、去餞行、去付出、去努力。青春總是要經(jīng)歷傷痛,傷痛過后,哭了,醒了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一個(gè)謎。
青春的夢(mèng),總是那么難尋,于是青春中有太多希望,也有太多失望。不過還好,失望,總是比希望少一次,這就是青春。
3
青春是一個(gè)人的抉擇,有人選擇了將就的青春;有人選擇了執(zhí)著的青春。
或許,將就的青春有甜蜜,沒有傷痛,將就的青春鑄就了將就的人生。人生路上,因?yàn)閷⒕蜕倭嗽S多磕磕碰碰。
可是,直到老了,才發(fā)現(xiàn),自己原來一直活在一個(gè)影子,眾多人的影子里。
或許,執(zhí)著的青春,會(huì)磕碰的破破爛爛,路上總要淚水去鋪墊,風(fēng)景總要用那顆殘破的心去欣賞,心中的愛,只有默默,默默地等待與期盼。
執(zhí)著的青春,鑄就了執(zhí)著的人生。直到老了,發(fā)現(xiàn)自己站得還是那么直,和20歲時(shí)一樣。
4
青澀年華的我,總會(huì)在流星下許下太多關(guān)于她的夢(mèng)?傁M,一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)。青澀的年華就在這些夢(mèng)里,期盼的夢(mèng)里,想象中度過。
后來再回憶,覺得這些夢(mèng)是那么的可笑,可是又突然笑不出來了,現(xiàn)在的我還會(huì)在流星下許下那些看似稚嫩夢(mèng)嗎。
后來,那些夢(mèng),被無情的時(shí)間沖淡;蛟S,腦際中還會(huì)有那曾經(jīng)許下夢(mèng)的情景,還會(huì)有那些想象的夢(mèng)痕。只是,再也不會(huì)去許那青澀年華的夢(mèng)了。
青春,總是過去之后,才發(fā)現(xiàn)那么美好。哪怕青澀、痛苦、傷心,可是依舊無法掩蓋她的美好與多彩。
青春高中作文10
推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過那一陣奢華的喧器,再穿過一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的`面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。
青春高中作文11
因?yàn)榍啻旱匿秩荆攀沟萌松兊霉獠蕣Z目。
——題記
青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。
有人說:“青春就是一道水晶藍(lán),無論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。
紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!
不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。
噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!
青春高中作文12
青春是人生的花季,人生在這個(gè)時(shí)期里開出最燦爛的鮮花。書史我們青春的伴侶,在書里,我們可以體會(huì)到很多,很多……
我家里,有一個(gè)小書架,上面放著我的啟蒙書和一些作文書。小學(xué)時(shí),在家里,我沒有什么事情的時(shí)候,便會(huì)捧起一本本書細(xì)細(xì)閱讀,體會(huì)人物的喜、怒、哀、樂,品味風(fēng)景的魅力非凡,品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》,我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,一個(gè)豪門大家族的再盛到衰,一對(duì)真心相交,情投意合的有情人終不成為眷屬,演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛情悲劇,無不令我“獨(dú)愴然而淚下”。讀《三國(guó)》,我佩服諸葛亮的足智多謀,忠心耿耿,佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天,也佩服曹操的海納百川,統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)……,讀《童年》,我同情阿廖莎童年生活的不幸,敬重外祖母的慈祥善良,討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后,我很難再擠出時(shí)間讀書了,有幾本書已經(jīng)落上了厚厚的灰塵,拿抹布一擦,看著堆積的作業(yè),無賴的有把書輕輕的放入書架。有一次,我做完作業(yè)累了,走近書架,無意間瞥到了書架上的一本書,五彩斑斕的封面,將書架點(diǎn)綴得如此美麗!我情不自禁的拿起書本細(xì)細(xì)品讀,似乎我又回到了以前讀書時(shí)的感覺,暖暖的陽光撒在書上,身體暖暖的,心也跟著暖暖的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書架是書籍的住所,其實(shí)書籍不一定要放在書架上,書讀多了,書的知識(shí)就記在你的腦海里,在你的思維空間里。
現(xiàn)在,每逢放學(xué)回家,我總會(huì)先坐在課桌前,做完作業(yè),然后迫不及待的奔向我的小書架,迅速拿起一本書,如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書,當(dāng)然也喜歡書架,只要我在家,我就天天擦他,我喜歡這個(gè)書架,我為它涂上了青色,并為它取了個(gè)名字“青春書架”。
青色是人生花季的顏色,是青春的顏色,青色的書架,是一個(gè)充滿力量的書架,一個(gè)載著理想的書架。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的作家夢(mèng),在青春書架上,我每弄懂一本書的道理,就在那本書存放的地方貼上一個(gè)小標(biāo)簽,把這本書蘊(yùn)含的哲理寫在上面。小書架和我差不多高,因此我和小書架比高成了我最快樂的事。
青春是人一生里最有活力的時(shí)候,而我的青春書架則是我情感的寄托,青春書架是我小時(shí)的玩伴,它與我密不可分,他是我的左膀右臂,是我的閨蜜伙伴,更是我的指路明燈。
隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢成長(zhǎng),乖巧的時(shí)間已成回憶,叛逆的時(shí)間正默然到來,通過閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過是人生成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書架。
青春高中作文13
青春就像一張白紙,要你自己勾勒輪廓,增添色彩。
誰說只有鮮花才能五顏六色,誰言只有彩虹才能絢麗多彩,誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花,也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主,不知不覺我走向了你--烈紅。
青春是一個(gè)奮斗的過程,它帶給我歡樂又給予我痛苦,每當(dāng)失敗稍然來臨的時(shí)候,我總是一屑不顧的面對(duì)它,久而久之,自然也就畏怯了。每當(dāng)懶惰與我嬉戲時(shí),太陽公公發(fā)出耀眼的光芒,將我精神重振。于是,我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色,那是烈紅。
青春,我在綠色中迷茫。
他們說青春是一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝電影,我想也是這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你在的時(shí)候你卻已經(jīng)接近尾聲,獨(dú)我一人徘徊。綠色,一幅春意盎然的景象,一幅充滿希望的景象,可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美,以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條,并且只有一次選擇的機(jī)會(huì)。魯迅則說‘‘世上本沒有路,走的人多了便成了路。’’而我卻認(rèn)為‘‘只要你肯邁出腳步,路就在腳下展開;可我卻不知道該走向何方。青春,我在綠色中迷茫。
藍(lán)色,我在藍(lán)色中翱翔。
藍(lán)色,知識(shí)的氣息,給人會(huì)心的安慰。藍(lán)色,知識(shí)的天空;藍(lán)色,給人無限的遐想,知識(shí)的海洋;我遨游,我飛翔。青春有淚,淡藍(lán)色
的淚;青春有夢(mèng),淡藍(lán)色的夢(mèng)。青春,憂郁的淡藍(lán)色代替了鮮活的淺綠,成長(zhǎng)的眼淚代替了童稚的歡笑,青春的夢(mèng)想代替了童年的幻想。青春,我在藍(lán)色中翱翔。
青春,我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奮斗,人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一樣。因此,我們只能不停地尋找尋找,尋找屬于自己的藍(lán)天。那就是成長(zhǎng)中的我們,那就是一條探索之路。青春,我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾,因?yàn)槟闵圆涣粢馇啻壕碗S風(fēng)遠(yuǎn)去,等你回首觀望時(shí),什么也沒留意下。這就是青春,在時(shí)光中流逝,在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著屬于我的色彩,那是鮮花般的五顏六色,那是彩虹般的絢麗多彩,那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時(shí)光付流東水,漏沙里的青春肆意地?fù)]霍著從指縫間白白流逝的年光,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里,那么你呢?(
青春高中作文14
四年前的金秋時(shí)節(jié),我?guī)е约旱膲?mèng)想和對(duì)未來的憧憬與向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教,他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院,從不嫌累。我認(rèn)為,九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng),正是因?yàn)榫胖袑?duì)我們無微不至的關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前!
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請(qǐng)求他們能否給我寫幾個(gè)字,過不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國(guó)政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)時(shí)我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國(guó)政法。俊蔽艺f:“老師聽說中國(guó)政法的法律系特別厲害,我想拼一拼!崩蠋熣f:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng),看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí),想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著對(duì)方去操場(chǎng)跑跑步,減減壓。當(dāng)然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績(jī),幫我們找漏洞,全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績(jī)一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題,成績(jī)出來時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì),想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導(dǎo),感謝九中的關(guān)懷!
就這樣我們對(duì)四年的九中生
活畫下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志,博愛博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續(xù)奮斗!
青春高中作文15
人生像一個(gè)舞臺(tái),我們都是戲中的一個(gè)角色,或主角或配角,而在每場(chǎng)戲中又有無數(shù)個(gè)場(chǎng)景,只有身處其中,才會(huì)有所感悟。
人生舞臺(tái),我充當(dāng)?shù)慕巧涡紊,各有不同?/p>
16歲的花季,朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中,一路的成長(zhǎng),一路的收獲,一路的碰撞,磨出了不少火花。
每當(dāng)自己在最無助的時(shí)候,總會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“別怕,有我在!”;每當(dāng)自己被欺負(fù)的時(shí)候,又會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“走,散心去!”;每當(dāng)自己意志消沉的時(shí)候,那幾個(gè)聲音再次出現(xiàn):“加油,Goahead!”……
漫漫長(zhǎng)路,朋友陪我走過,沿途風(fēng)景很美,但他們更美。是他們一路的陪伴,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是他們一路的陪伴,給了我堅(jiān)持的勇氣;是他們一路的陪伴,讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結(jié)交的朋友雖多,但最后留下的才是最真的朋友。所以,我倍加珍惜!
17歲的雨季,童真的遺失無可奈何,任經(jīng)風(fēng)霜;17歲的雨季,獨(dú)自的路途似已成定局,飄渺孤獨(dú);17歲的雨季,未來遙遠(yuǎn)而沒有方向,就像一個(gè)人走很長(zhǎng)的路,孤獨(dú)寂寞。
17歲的起跑線上,我叛逆、我孤傲、我迷茫。
父母的關(guān)心置之不理,朋友的熱情冷眼相看。最后,自食惡果,傷了,痛了。然后我拼命折磨自己,想要忘記那些本以為美好的東西。
17歲的終點(diǎn)站,我有所領(lǐng)悟:努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),不再自暴自棄,不再狂妄叛逆,我要讓自己做一個(gè)強(qiáng)者,做戲中的主角,演繹我的人生!
現(xiàn)在的我,站在成功的頂峰。驀然回首,想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的種種快樂、種種叛逆,什么樣的怨恨早已煙消云散,留在記憶的只剩下美好的回憶。
原來的人和事,早已物是人非,才發(fā)現(xiàn)我們一路走來,根本沒有停下腳步。一直在走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌曲,然后在不經(jīng)意間才想到原來費(fèi)盡心思想忘記的事情,在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。
記憶中又回放出那時(shí)常聽的歌曲:“花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來的分離,請(qǐng)你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你……把我們的手牽在一起,用青春的手來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨……”
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