【實(shí)用】高中母愛(ài)的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高中母愛(ài)的作文10篇，歡迎大家分享。
高中母愛(ài)的作文 篇1
那一份母愛(ài)就像是涼爽的清風(fēng)，是遮雨的傘，是燃盡的蠟燭，是無(wú)言的。我開(kāi)始并不這么認(rèn)為，直到那個(gè)下午，我改變了想法。
初三每天辛苦的訓(xùn)練總讓我倍感疲倦。周五放學(xué)后，休息了一陣，坐下來(lái)時(shí)，我透過(guò)半掩的房門(mén)看見(jiàn)了床底的一個(gè)小盒子。以往從不曾留意過(guò)床下有東西，充滿好奇的我走向房間，推開(kāi)房門(mén)，從床底拿出了那個(gè)盒子。盒子竟然是鎖上的，我依然很好奇，我到處找鑰匙。過(guò)了好久，終于讓我在梳妝臺(tái)上的一個(gè)角落找到了鑰匙。
正當(dāng)我要打開(kāi)盒子時(shí)，身后傳來(lái)一聲“你在干什么？”那是母親的聲音，聽(tīng)到以后，我有種做賊心虛的感覺(jué)，馬上把盒子放在了身后，然后站起來(lái)，應(yīng)了一句：“沒(méi)有啊。只是走進(jìn)來(lái)看看而已�！蹦赣H似乎感覺(jué)到我的異常，看了看我，又往床下望了望，皺了皺眉頭，臉上有點(diǎn)生氣的意味，說(shuō)道：“你身后藏了什么？拿出來(lái)。”無(wú)奈之下，我只好把盒子拿出來(lái)，母親一看，憤怒地說(shuō)道：“你怎么可以隨便拿我的東西看？”“以前我也可以拿啊�！蔽肄q駁道。話音一落，母親手一揮，向我打了一巴掌。我詫異極了，母親平常對(duì)我再?lài)?yán)厲，也不會(huì)這么生氣�！澳蔷烤故鞘裁礀|西？這么重要�！蹦赣H雖有些愧疚的神色，但她只是說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”沒(méi)有理由，也不解釋。我一下子感到非常委屈。一下沖出了房門(mén)，不理她。
直到晚上，母親出去了。我?guī)е苫�，走進(jìn)她的房間，想要再拿到那個(gè)盒子看一看。我找到盒子，把盒子拿了出來(lái)，打開(kāi)了它，我看了看，并沒(méi)有很特別的東西。都是些紙，此外，還有一本日記。我隨便翻了翻日記，日記上的內(nèi)容讓我永遠(yuǎn)也忘不了。有一頁(yè)寫(xiě)道這么幾句話：“今天她跌倒了，還燙傷了。我心疼極了。但我不能去安慰她，我要讓她自己學(xué)會(huì)站起來(lái)�！�
那個(gè)“她”是我。日記上的日期是很久以前的一天，我還記得那天我吃早餐時(shí)，不小心跌倒了，碗里的粥灑下來(lái)，我的手臂被燙得發(fā)紅。爸爸馬上沖過(guò)來(lái)，那時(shí)我多么渴望母親的呵護(hù)。但她沒(méi)有，她只是把東西收拾好，讓爸爸一人照顧我。我從此便認(rèn)為母親不愛(ài)我了。但是我卻不知道，原來(lái)她是想我自己學(xué)會(huì)站起來(lái)。原來(lái)她心里是那么地愛(ài)我。以前在和朋友聊天時(shí)，總是無(wú)法忽視朋友說(shuō)到母親時(shí)嘴角的笑容。我總會(huì)很無(wú)奈。因?yàn)槲乙詾槟赣H并不愛(ài)我。想到這里，我的眼淚無(wú)法抑制了，一滴一滴地落下來(lái)，滴在了日記本上。我錯(cuò)怪了母親。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，母親回來(lái)了，我立刻沖出去，抱住了母親。淚水流得母親的衣服都濕了，我一直啜泣著說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起……”母親似乎理解了我，也回抱了我。
那天以后，我就很聽(tīng)母親的話。我明白了，那一份母愛(ài)無(wú)言。
我們應(yīng)該理解母親，她們永遠(yuǎn)愛(ài)我們。
高中母愛(ài)的作文 篇2
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“母親，只不過(guò)是一個(gè)陪伴在兒女身邊的其中一個(gè)伴侶罷了！”然而我，卻不同意這個(gè)看法，自我出娘胎以來(lái)，母親便肩負(fù)起一種對(duì)我無(wú)微不至的責(zé)任。為了我的健康成長(zhǎng)，母親即使自己餓了肚子，第一個(gè)想到卻是我；而感覺(jué)到寒冷時(shí)，卻會(huì)第一時(shí)間為我添衣。我的心中泛起了一陣陣感動(dòng)的漣漪……
還記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)那收孟郊的詩(shī)——《游子吟》，這首詩(shī)充分地表達(dá)出了作為母親對(duì)兒女的無(wú)微不至與思念，以及關(guān)心！然而，還有一個(gè)可以令人盡情感受母愛(ài)的故事：在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，一個(gè)年輕的媽媽帶著自己一個(gè)多月大的孩子到商場(chǎng)去逛街，這本來(lái)是幸福而美滿的，令人意想不到的是，悲慘的氣息已經(jīng)輕輕地彌漫在了那一絲絲的微笑中……忽然，隨著“嚨”的一聲，這座大樓竟然向這個(gè)年輕的母親與她的孩子伸出了邪惡之手，明知道自己那樣做是徒勞的，她也不想放棄，因?yàn)樗�，她要救她的孩子！正�?dāng)他要絕望的時(shí)候，她終于找到了一個(gè)出口，然而時(shí)間的推移，大樓與她已經(jīng)是差之毫厘，她想也沒(méi)有想，只是奮力一推，將自己的孩子推向那個(gè)猶如光明般的出口，然后自己再奮力一躍，終究大樓還是“抓”住了她，她的上半身在外面，而下半身則讓那邪惡之手給拽住了，面對(duì)著這一切，這位年輕的母親心中就只有她的孩子一個(gè)，她想到她的孩子已經(jīng)安然無(wú)恙，嘴巴上掛上了會(huì)心的微笑。這時(shí)，母親的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的哭聲，她回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的孩子就在距離她只有不到一米的地方，她伸長(zhǎng)手，用盡全身力氣，一把將自己的孩子送進(jìn)自己的懷里。她的孩子由于驚嚇過(guò)度，不停地哭，無(wú)論她怎么哄，這個(gè)孩子始終沒(méi)有停止哭泣！她在那里等待著救護(hù)人員的救護(hù)，然而，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，對(duì)她這個(gè)一半身體被壓在瓦礫中的母親與僅一個(gè)多月大的嬰兒來(lái)說(shuō)，一分鐘的過(guò)去都代表著她們的希望又少了。終于，孩子的哭聲越來(lái)越微弱，這母親的體力的已經(jīng)差不多透支了，在最后之際，她用力一咬，咬破自己的手指頭，用自己的血來(lái)哺育自己的孩子，她唯一可以做的就只有對(duì)孩子負(fù)上責(zé)任。孩子不停地吮吸著母親的血，臉上沒(méi)有了那鐵青的顏色，而他卻不知道她的母親為了他，臉上已經(jīng)越發(fā)的清白。
時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，救護(hù)隊(duì)終于找到了他們母女倆了，而令他們不敢相信的是——呈現(xiàn)在他們面前的竟然是一幅如此的畫(huà)面：一個(gè)卷縮在母親懷里的小孩子不停地吮吸著她母親的手指頭，而她母親臉上沒(méi)有一絲的血色，但卻掛著一個(gè)微微的笑容。在場(chǎng)的所有救護(hù)人員都驚呆了，在一陣的驚訝過(guò)后，他們都脫下了帽子，深深地鞠了個(gè)躬，眼中不停地溢出一顆顆熱辣辣的淚珠。然后其中的幾個(gè)救護(hù)人員走了上去，把那個(gè)嘴巴紅通通的孩子抱了起來(lái)，接著眾人走了上去，一起奮力把壓在那母親身上的瓦礫和石頭一塊塊地搬開(kāi)，全體人員把這位可敬的母親搬上了救護(hù)車(chē)。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)故事，我更是深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是偉大的，在我感到孤獨(dú)的時(shí)候，是母親給予我溫暖和幸福；母愛(ài)無(wú)私的，在我失落的時(shí)候，母親給予我勇氣去面對(duì)困難。母親，不但是我人生中的一個(gè)伴侶，而她還是我一輩子的母親，一輩子的動(dòng)力！
高中母愛(ài)的作文 篇3
從小到大，我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛(ài)，很多的關(guān)愛(ài)隨著歲月的流逝，已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個(gè)人的愛(ài)卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是母親給我的無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
一年冬天的早上，我正要去上學(xué)的時(shí)候，母親從柜子里拿出一件棉襖，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著涼了�！彼徽f(shuō)完，就去上班了。我看著這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著穿那么厚的棉襖，更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，多難看啊，或許同學(xué)們還會(huì)笑話我呢！我走到窗前，看看外面，母親已經(jīng)去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學(xué)了。”
走在去學(xué)校的路上，風(fēng)吹得越來(lái)越大了，吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到課室坐在座位上，搓著我冷冰冰的手，心想：要是我聽(tīng)母親的話就好了，我真后悔。
放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了母親騎著摩托車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，當(dāng)時(shí)我在打哆嗦，很怕母親會(huì)責(zé)怪我。誰(shuí)知道，母親停下車(chē)，就急忙把我摟在懷里，搓著我的手，關(guān)切的問(wèn)我冷不冷，完全沒(méi)有責(zé)備我的意思。母親還把她的棉襖脫下來(lái)，給我穿上，又把她的手套脫下來(lái)，讓我戴上，我坐上了車(chē)，母親載著我不顧寒風(fēng)，朝著家的方向開(kāi)去。這時(shí)，我感覺(jué)到，一股暖流流進(jìn)了我的心里，車(chē)載著人也載著愛(ài)，一路都是溫暖。
一路上，我穿著母親的棉襖，戴著母親的手套，感到整個(gè)世界都變得溫暖極了，不管寒風(fēng)怎樣吹著我，都覺(jué)得不冷了�？墒�，母親的棉襖給我穿了，母親肯定冷極了，我抱著母親的腰，說(shuō)：“母親還冷嗎？”母親對(duì)我說(shuō)：“不冷，其實(shí)母親一點(diǎn)兒也不冷�！蔽衣�(tīng)著母親說(shuō)話的語(yǔ)氣，就知道母親一定很冷的�？墒�，她為什么不說(shuō)呢？回到家的時(shí)候，母親問(wèn)我：“你還冷不冷？”我回答說(shuō)：“謝謝你，母親，我不冷了。”母親說(shuō)：“這就好了，你不冷就好了�！蹦赣H一說(shuō)完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝母親——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。
母愛(ài)是平凡的，也是偉大的。我長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
高中母愛(ài)的作文 篇4
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活下著，一定要記住我愛(ài)你，散文詩(shī)歌：震顫的母愛(ài)。” ——題記。
20xx年5月12日，汶川地震震驚了全世界，這場(chǎng)8級(jí)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和傷痛。災(zāi)難突如其來(lái)，震撼著每個(gè)人的心……
地震來(lái)得這般第無(wú)情。頃刻間，大地怒吼著，教學(xué)樓塌了，住住房倒了，燈砸下來(lái)了，樓面也壓下來(lái)了……于是，死亡的氣息籠罩在四川大地乃至整個(gè)華夏民族。隨之而來(lái)的便是哭喊、尖叫、呼救……無(wú)一不是對(duì)死亡的懼怕。
她也怕了，她怕，但她更怕的是自己懷胎十月生下的孩子。孩子，你在襁褓中睡得是這么熟這么美。但是媽媽保護(hù)不了你了……
她抱著孩子，知道沖出去已經(jīng)來(lái)不及了。于是，她放下孩子，跪在地上，用自己瘦弱的身軀為她的寶貝撐起一方能夠不受傷的空間。房子塌下來(lái)了，砸在她的后背，她忍著，這是她救她心愛(ài)的寶貝唯一的方法了，于是她忍著痛，摸出手機(jī)，寫(xiě)下“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，散文詩(shī)歌：震顫的母愛(ài)�！彼咽謾C(jī)塞進(jìn)襁褓中，慢慢地閉上眼睛，手卻仍死死地?fù)沃?/p>
5月13日中午，救援隊(duì)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，救援人員在確定她死后，繼續(xù)前進(jìn)去搜救其他人，隊(duì)長(zhǎng)走了一段時(shí)間后，似乎意識(shí)到了什么，他們立刻返回，果然，在她詭異的跪拜式的身子下保護(hù)著一個(gè)孩子。
紅底黃花的襁褓中，她睡得很熟，很甜……
他們發(fā)現(xiàn)了手機(jī)，“親愛(ài)的寶貝，如果你能活下著，一定要記住我愛(ài)你。”手機(jī)被傳遞著，看慣了生離死別的醫(yī)生，這一刻也落淚了。
災(zāi)難無(wú)情人有情，母愛(ài)孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。這名女子，是四川北川縣的一名普普通通的母親，災(zāi)難面前，她用自己的生命為母愛(ài)譜寫(xiě)了一曲不同凡響的樂(lè)章，而此情此景在整個(gè)地震中又不斷重復(fù)上演著……
高中母愛(ài)的作文 篇5
天空依舊凈藍(lán)，河水依舊清滌。踏著綠色的羊腸小道，見(jiàn)那炊煙裊裊暮色相擁，我已按捺不住那已近潰溢的思念之情，加快了腳步……哦，我日夜想念的慈母，一定在焦急地倚門(mén)而望……
母愛(ài)，又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯，當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，原來(lái)它無(wú)時(shí)不在守候著我，伴流年，與我永恒相隨：
小時(shí)候，母愛(ài)是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內(nèi)，小腦袋不時(shí)向窗外探著。每天的此時(shí)，媽媽總會(huì)那樣神奇地出現(xiàn)。腳步聲！那樣熟悉！我驚喜而立�！爸ā遍T(mén)輕輕推開(kāi)，門(mén)外是那樣熟悉的身影，縱然夜色已臨，我卻感覺(jué)到那身影帶著微笑，帶著溫暖�！拔一貋�(lái)嘍——”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我�！岸亲羽I了嗎？冷不冷？一個(gè)人在家想媽媽嗎？……”媽媽的雙眸中溢滿無(wú)盡的擔(dān)憂與心疼。
溫馨的小屋內(nèi)，無(wú)盡的母愛(ài)在蕩漾。
后來(lái)啊，母愛(ài)是那雙擦淚的手——
我拒絕一切光亮，關(guān)去所有的燈，獨(dú)自忍受著考場(chǎng)失利的心痛……“啪”，燈照亮了眼前的媽媽?zhuān)以俅慰吹搅舜棠康姆謹(jǐn)?shù)。于是，再也無(wú)法忍住，我放聲大哭，淚眼模糊中，媽媽的身影悄然而近，伴我而坐。當(dāng)我抬頭而視，哦，媽媽的眼眸分明滿含著疼惜……“媽——”，我更加心痛，突然，一雙手，一雙印記著勞累與關(guān)愛(ài)的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉好溫暖，是媽媽的手指輕輕在眼角滑過(guò)，帶走那已冷的淚水，也帶來(lái)了那滿是鼓勵(lì)的溫暖：“從頭再來(lái)，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你！”
那雙手，總在最黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現(xiàn)在，母愛(ài)是那幸福的叮嚀——
吃完早餐，媽媽早已為我推好車(chē)子，在清晨陽(yáng)光的嫵媚中，笑著等待我。陽(yáng)光中的笑容閃耀著金色的光輝。我的心幸福地觸動(dòng)著，輕推起車(chē)�！暗睫D(zhuǎn)彎口要小心啊，中午吃飯要多打點(diǎn)菜，一定要吃飽……”于是，我?guī)е宄筷?yáng)光中的幸福，騎向?qū)W�！�
時(shí)光點(diǎn)滴而去，母愛(ài)是那樣如泉涌來(lái)！流去的分分秒秒，它都是那樣緊緊環(huán)繞著我，伴隨著我。
思緒從記憶中躍到現(xiàn)實(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我離家更近了！離母親更近了！腳步不由得快起來(lái)，想一下子飛到家中，偎依著母親，繼續(xù)讓那愛(ài)包圍著我，永隨著我……
高中母愛(ài)的作文 篇6
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)有多么的偉大，多么深沉。
以前，媽媽在我的眼里是一個(gè)極為嚴(yán)厲的人，從不會(huì)疼愛(ài)我，更不允許我在她面前撒嬌。她從來(lái)都是那么的嚴(yán)肅，很少在我面前笑。
記得我五歲那年，一天晚上，家里停了電，媽媽便讓我去買(mǎi)蠟燭。在幼小的我看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事情，嚇得我連連后退。媽媽卻“狠心”地說(shuō)：“如果你不去買(mǎi)，那就摸黑吧！今晚你一個(gè)人睡覺(jué)！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)了，我只好從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，出去買(mǎi)蠟燭。一路上，我不停地給自己打氣，告訴自己不要怕。我是一路小跑地來(lái)到了商店，買(mǎi)了兩支蠟燭，趕緊往回趕。因?yàn)榕艿锰欤�滑了一跤，可我也顧不得疼痛，只是一個(gè)勁兒地往回跑。到了家，我滿以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，哪知她卻說(shuō)：“這不是回來(lái)了嗎？凡事都要鍛煉的，不要老認(rèn)為自己小�！毕灎T點(diǎn)燃后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我摔得渾身都臟了，腿上還流著血。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿出藥箱，為我清洗傷口，涂上了藥水。她邊涂著，還邊責(zé)怪說(shuō)：“怎么這么不小心呢？”一句話說(shuō)得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想：媽媽真是太狠心了，她真壞。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我一個(gè)人去拿牛奶。這事兒在夏天還可以，到冬天，一個(gè)七歲的孩子每天要跑上幾百米的路去拿牛奶，在路上稍微慢一點(diǎn)的話，吃早飯的時(shí)間就不夠了，可媽媽從不允許我不吃完早飯就上學(xué)，有好幾次都差點(diǎn)遲到。為此，我只能每天早一點(diǎn)起床。
到了三年級(jí)，我的任務(wù)便已不再是拿牛奶這么簡(jiǎn)單了，媽媽要我自己起來(lái)做早飯。這樣就要起得更早，最初幾次，不是被燙著，就是打碎了碗碟什么的，媽媽倒也不說(shuō)什么。想到別的孩子都在暖和和的被窩里隨意地舒展著腰肢，我卻要一大早起來(lái)在廚房里張羅著自己的早飯，心里委屈得很，老是忍不住要掉眼淚。過(guò)了一些日子之后，自己也可以很順手地準(zhǔn)備好早飯了。也許是我的眼淚并不能打動(dòng)?jì)寢尩男�，漸漸地我也就不哭了。不過(guò)，心里總是挺氣媽媽的。有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生這樣的念頭：我到底是不是媽媽親生的呀！
在媽媽的：“逼迫”下開(kāi)始學(xué)洗衣服的我，還真的很不明白：為什么家里明明有洗衣機(jī)，卻不讓我使用，還叫我用搓衣板洗衣服呢？
日子一天天地過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有些獨(dú)立了，比如有時(shí)候在親戚家住上幾天，他們對(duì)我照料得很周到，可我卻感覺(jué)到很不習(xí)慣，什么事情總要自己來(lái)。親戚們都說(shuō)：“你真能干！”我卻只是一笑，因?yàn)槲矣X(jué)得這沒(méi)有什么，從小就這么過(guò)來(lái)的'嘛。中考的時(shí)候，許多同學(xué)都是由家長(zhǎng)陪著去看考場(chǎng)的，獨(dú)獨(dú)是我自己一個(gè)人去了。至于假期里去學(xué)電腦，參加培訓(xùn)什么的，更是不指望父母幫什么忙了，全由我一個(gè)人去的了。
今天晚上，我躺在床上，想著媽媽讓我做的一切，感覺(jué)著這些被認(rèn)為是獨(dú)立的事，好像都是媽媽平時(shí)逼著我干的。難道媽媽是有意識(shí)地在培養(yǎng)我獨(dú)立的性格？
哦！媽媽?zhuān)闶嵌嗝吹赜眯牧伎啵郧暗奈覅s總是錯(cuò)怪了你。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。沒(méi)有一個(gè)母親不是為自己的孩子好的，也許她們表現(xiàn)的方式是不一樣的，但是，那份愛(ài)是絕對(duì)純真的，至高無(wú)上的。
高中母愛(ài)的作文 篇7
把我的話當(dāng)作愛(ài)的箴言，因?yàn)槲抑幌肽阕詈�。把我的�?ài)裝進(jìn)你的路途，無(wú)論你走到世界何處，它們始終屬于你，并且永遠(yuǎn)屬于你。
題記
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。
我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛(ài)。
迷惘的雙眼無(wú)辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。
母親的愛(ài)是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智;有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。涓涓的母愛(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛(ài)的音符時(shí)，母愛(ài)是最真切的愛(ài)。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
高中母愛(ài)的作文 篇8
故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。。。
這是我讀了冰心的《繁心？春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久，不斷推敲每一個(gè)詞語(yǔ)的意思，給我了很深的感悟。
冰心的幾句短詩(shī)，可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能媲美的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。因?yàn)閷?duì)于母愛(ài)，我總是有說(shuō)不出的感激。
母親的牽掛，像爬滿心頭密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠，使我如花似朵的生命，平添了一種色彩。正是有了這牽掛，才演繹出人生中許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的母愛(ài)的故事。
可以說(shuō)，在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，無(wú)一個(gè)日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過(guò)的，記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn)，我征求媽媽的同意，踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽自然放心不下，臨行前的叮嚀，似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨，一陣陣啰嗦使我無(wú)奈又厭煩�？墒钱�(dāng)我離開(kāi)的那一剎那，心里又是千絲萬(wàn)縷的舍不得。
高中母愛(ài)的作文 篇9
我是喜歡看春雪的，雪下的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)，也就兩三個(gè)小時(shí)。站在窗前，等于是看老天上演的一部寬銀幕的黑白電影。山樹(shù)、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼茫而溫暖，令人回味。
去年，我在故鄉(xiāng)寫(xiě)作長(zhǎng)篇《額爾古納河右岸》。四月中旬的一個(gè)下午，正寫(xiě)得如醉如癡，電話響了，是母親打來(lái)的。她說(shuō)：“我就在你樓下，下雪了，我來(lái)給你送傘，今天早點(diǎn)兒回家吃飯吧�！�
沒(méi)有比寫(xiě)到亢奮處遭受打擾更讓人不快的了。我懊惱地對(duì)母親說(shuō)：“雪有什么可怕的，我用不著傘，你回去吧�！蹦赣H說(shuō)：“我看雪中還夾著雨，怕把你澆濕，你就下來(lái)吧！”我終于忍耐不住了，沖母親無(wú)理地說(shuō)：“你也是，來(lái)之前怎么不打個(gè)電話？問(wèn)問(wèn)我需不需要傘？我不要傘，你回去吧！”
我掛斷了電話。聽(tīng)筒里的聲音消逝的一瞬，我馬上意識(shí)到自己犯了最不可饒恕的錯(cuò)誤！我跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)飛雪中的母親撐著一把天藍(lán)色的傘，微弓著背，緩緩地往回走。她的腋下夾著一把綠傘，那是為我準(zhǔn)備的啊。我想喊住她，但羞愧使我張不開(kāi)嘴，只是默默地看著她漸行漸遠(yuǎn)。
也許是太沉浸在小說(shuō)中了，我竟然對(duì)春雪的降臨毫無(wú)知覺(jué)，從地上的積雪看得出來(lái)，它來(lái)了有一兩個(gè)小時(shí)了。確如母親所言，雪中夾雜著絲絲細(xì)雨，好像殘冬流下的幾行清淚。做母親的，怕的就是這樣的淚會(huì)淋濕她的女兒��！而我卻粗暴地踐踏了這份慈愛(ài)！
從陽(yáng)臺(tái)回到書(shū)房后，我將電腦關(guān)閉，站在南窗前。窗外是連綿的山巒，雪花使遠(yuǎn)山隱遁了蹤跡，近處的山也都模模糊糊，如海市蜃樓。山下沒(méi)有行人，更看不到鳥(niǎo)兒的蹤影。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界因?yàn)橐粓?chǎng)春雪的造訪，而有了虛構(gòu)的意味�？磥�(lái)老天也在揮灑筆墨，書(shū)寫(xiě)世態(tài)人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。
雪停了。黃昏了。我鎖上門(mén)，下樓，回母親那里。做了錯(cuò)事的孩子最怕回家，我也一樣。朝母親家走去的時(shí)候，我覺(jué)得心慌氣短。母親分明哭過(guò)，她的眼睛紅腫著。我向她道歉，說(shuō)我錯(cuò)了，請(qǐng)她不要傷心了，她背過(guò)身去，又抹眼淚了。
我知道自己深深傷害了她。我結(jié)婚時(shí)，最高興的就是她了。我愛(ài)人去世后，她大病一場(chǎng)，一年中衰老了許多。她大約知道無(wú)人疼憐我了，向我張開(kāi)了衰老的臂膀，把她那受了命運(yùn)傷害的孩子又?jǐn)埢貞阎�，小心呵護(hù)著�？晌译m然40多歲了，在她面前，卻依然是個(gè)任性的孩子。
母親看我真的是一副悔過(guò)的表情，便在晚餐桌上，用一句數(shù)落原諒了我。她說(shuō)：“以后你再寫(xiě)東西時(shí)，我可不去惹你！”
母愛(ài)就像傘，把陰晦留給自己，而把晴朗留給兒女。
高中母愛(ài)的作文 篇10
常聽(tīng)人說(shuō)：“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)�！倍笎�(ài)是……
父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹(shù)。雖然天天見(jiàn)，天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò)，父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。
從小時(shí)候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下，聽(tīng)他給我講故事，我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。
慢慢的，長(zhǎng)大了些。不再依賴(lài)父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得，那是一次期末測(cè)試，我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中，竟沒(méi)想到父親卻說(shuō)：“沒(méi)什么，用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”這么簡(jiǎn)單的一句話，讓我重振了前進(jìn)的信念。
我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥，只待那天，我才明白……
記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著，搜索著種種往事。那是一次暑假，我們?nèi)叶家黄鹑サ巧�。上山的一路上我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣。可是到了下山時(shí)，兩條腿卻不聽(tīng)使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)�？筛赣H卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。
無(wú)形無(wú)聲的愛(ài)，就像他每晚來(lái)我床前鋪被子；就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘；也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。
十幾年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次，父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天，我才懂得父愛(ài)是一杯茶，雖然平淡，但只要細(xì)細(xì)品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。
歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)400字
父親是一個(gè)性格沉默寡言的人，我總感覺(jué)他對(duì)我的愛(ài)太少，小學(xué)期間，我被老師留在學(xué)校里，不準(zhǔn)回家時(shí)，父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問(wèn)，小學(xué)的滿分成績(jī)只能在書(shū)包里默。
到了初中，我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇，與老師頂嘴。在校園里，我不顧一切的瘋著，出了風(fēng)頭。終于，我被勒令退學(xué)。
當(dāng)我卷著鋪蓋回家是，父親并沒(méi)有暴跳如雷，而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說(shuō)：“你還想上學(xué)嗎？”我聳聳肩，：“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎�！�
“誒——’父親淡淡的說(shuō)“先在家里干好活吧”父親每天早出晚歸，農(nóng)閑時(shí)節(jié)他在忙些什么？
一個(gè)多月后的一天，父親眼的充滿血絲仿佛很疲憊，對(duì)我說(shuō)：“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。
重返校園的第一天，校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來(lái)父親并不是不愛(ài)我，而是在默默的為我付出，為我承受。
父親找校長(zhǎng)談話不下二十次，校長(zhǎng)頂不過(guò)父親反反復(fù)復(fù)的說(shuō)他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎，校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶(hù)的給老師道歉，更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金，硬生生的給校長(zhǎng)跪下。
我聽(tīng)了這段話，我的腦袋翁的一下，那個(gè)沉默寡言的父親，竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。
我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，學(xué)的好不為別的，就問(wèn)那為了讓我上學(xué)，而跪在地的人。
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