【精品】高中春天的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高中春天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中春天的作文 篇1
檸檬桉扯著披風在空中快樂地飛行，樹影像水波一樣調皮，晃得我心猿意馬。已經(jīng)是春天，門外是明媚的陽光，云雀在柏樹衣架堆似的枝葉間跳躍盤旋，青草味中一切宛然有了夢的氣息。
對春天我有說不出的熟悉，對我來說春天有難以言喻的魅力，隨野草日益滋長的情感此刻被突如其來的漩渦淹沒，隨即引出故鄉(xiāng)的春天，春天里的朝霧，霧中的陽光，陽光下的水井，井邊的野草，野草上清涼的水珠，引出不諳世事的啟蒙時代，稚氣未脫的孩提時代，勤奮且憂傷的學生時代。它們由春天連成一串，一齊涌到筆端，讓我驚詫不已。
我從來不曾在短時間里回憶那么多事，反倒好像不是我著意提起它們，而是它們按捺不住，搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風中歷歷有聲。
我還在村子里的時候。春天，打起一桶井水，把頭浸在里面，咕嚕咕嚕吹氣，讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水，仔細看著陽光在水中打著旋，慢慢地、慢慢地溶解。當然，前提是在春天，因為有了春風，水井和陽光才構成我賞心悅目的愉快。
春天，所有的生機在陽光下潛伏。我出門大都在春天，早上離開中午回去。回家路上陽光總是十分燦爛，我在迎面而來的溫潤的風中瞇小了眼睛，細數(shù)著公路邊絡繹不絕的人事，紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門是去年考特長生的時候，母親在考場外等了我三小時。我記得很清楚，當時她就坐在榕樹下等我。五月，正是春意濃厚的時候，一切光線聲音溫度和濕度都恰到好處，一路上我壯志滿懷地說些考場上的見聞，母親微微地笑著。
現(xiàn)在，三月，剛剛走出冬的影子，我卻已經(jīng)感受到春天的力量。每當我看到藝術館旁的榕樹，我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門的斜坡。(范文網(wǎng) )還是同那時一樣，鳥聲漸遠樹影徐晃，事物的線條都模糊了。這風真是奇怪，它好像在另一個時空把當時留下的影像一一呈現(xiàn)。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關系，總之冬天從來沒給過我這樣的感覺，冬風撲撲朔朔，什么也沒帶來，什么也沒帶走。
這樣一想，冬風秋風夏風都遜色了，所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節(jié)里好像在忙著生活，相較之下，春天便像是一年一度的總結，雖然總結得不清不楚，頗多重復，仍然讓人生感到充實。
春天是記憶的巢穴，春風黏住的影像年復一年地重演。我從演員到觀眾，每次看戲總感慨萬千。春天里，過往的一個個我紛紛向我揮手，和過往的一個個春天一起寫成一個永遠待續(xù)的故事。春天和我都有一個深知的彼此，他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵，碰到十字路口便揮揮手，說，再見吧再見吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩，且不論寓意，讓我從中獲得直白的祝福，讓我以夢為馬，走到陽光底下：
面朝大海，春暖花開。
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高中春天的作文 篇2
我走在山坡上，望著藍天被打上了蠟，小草探出嫩芽，兩邊的細柳也都披上了綠的嫁妝。這一刻，我發(fā)現(xiàn)春天來了。
春天就是如此低調，當你厭倦了冰雪的襲擊，未迎來春的腳步就到了夏天，它無聲無息的來，只為這個世界留下一抹綠。
我繼續(xù)向前走著，路邊的野花正沐浴著春的洗禮，爭芳斗艷。當細柳掃過臉頰，春風拂過滿面。我走在春天里，蕩漾在春天的搖籃里。這一刻，無盡難言的話語都載著春的翅膀飛向了另一個國度。漫天飛舞的柳絮像是一群釋放的精靈，自由自在的舞動著，伴隨著春風的節(jié)奏構成一幅壯美的詩篇。
當我走在半山腰時，一群新燕仿佛也聽到了春的召喚從南方歸巢。我站在一旁生怕打擾了它們原本的快樂。它們一會飛向樹梢，一會穿越叢林，一會叫聲不止，一會又依偎回樹的懷抱。這幅畫面不禁讓我想到了那句“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景致。
當我走到山頂處，看到下面一望無際的平原和那廣闊無邊的藍天。我的心被放下了，離開了整天“兩點一線”的空間來到外面的世界，這一幕幕美妙的不知叫人如何收場。
當我還陶醉在這里的'時候，一陣冷風吹過。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。的確，在這種畫面怎能少得了春雨的作伴?面對它的突然來襲，鳥兒不知躲到何處避雨，細柳也停止揮動翅膀，野花也害羞的低下了頭，一切都顯得那樣靜謐與美好。
雨過天晴之后，一切又恢復了最初的摸樣。我和這里的一切告別，卻免不了依依不舍，我走在回家的路上，踩在濕軟的土地上，除了一步步的腳印，什么都沒有留下。而唯一能留下的，便是心。
走在春天里，春風會與你作伴，花兒愿與你舞動，細雨也將為你伴奏……來吧!走進春天里，融入到春的世界里，所有美好的畫面都將為你浮現(xiàn)!
高中春天的作文 篇3
土地從冬眠中蘇醒過來，睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪融化的聲音，如霧靄輕嵐，輕輕悄悄漫過，山川田野一下子就溫潤起來。
迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號，首先奏響了春的序曲，吹響了春的號角。
你看，小河聽到了號角，掙脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了，唱著輕盈的旋律；兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風中飛揚著輕盈的舞步，踏著春的節(jié)奏，翩然起舞。田野的小草聽到了號角，從美夢中恍然醒了，打著哈欠，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊，伸展著生命的色彩如錦。
幾朵流云掠過湛藍的天空，悠閑地滑向遙遠的天邊；一對紫燕在空中徘徊盤旋，啁啾呢喃，仿佛在低吟淺唱，尋找著舊日的家園。幾只色彩斑斕的風箏在空中悠然地飄浮，任輕盈的思緒馳騁如風……
各種花之色彩鋪天蓋地，讓人目不暇接。嬌艷的桃花，嫵媚的杏花，純潔的梨花，明麗的油菜花，還有各種不知名的野花爭先恐后，次第開放。
花的馨香如一曲曼妙的舞曲，借用春風美妙的雙手彈撥，我的腳步隨著那悠揚的音符牽引，自由而隨性的翩躚，我只想著在這個早春里與綠色做一對舞伴，跳上一曲曠世的舞蹈。
春風拂過林梢，猶如一道神奇的令符，所有的樹木都綻開了綠色的笑臉，相互親切地問候著。那陣陣松濤，如海浪，如鳴沙，一排排，一陣陣，不絕于耳，仿佛自然之手演奏出的天籟之音。
我徜徉在春的樂曲里，沐浴在春風里的情懷，那潛藏在心底的憧憬，如同春風中的野草般瘋長，我只能暗暗驚嘆，春深深幾許？
是誰？撥動這春天的琴弦，所有冬日禁錮的精靈，都在這一刻驀然驚醒，琴音婉轉回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢見了溫暖的陽光。
高中春天的作文 篇4
春天的步伐是高中寫景作文，春天來了，春風將大地吹醒，讓我們乘著春天的步伐，慢慢欣賞春天的美景，走向美好的夏天，更多關于西湖的高中寫景作文盡在巨人作文網(wǎng)。
春是大地的呼喚，春是人們的夢想，春驚醒了萬物的睡夢。
春風的吹拂是那樣細膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的校園，便也有一般春意萌動。
樹光禿禿的枝芽，冒出點點新芽，由黃變青，向外翻轉，一片，兩片——樹在不知不覺中已披上了新裳。
在校園偶得一處妙處，櫻花開放帶來了外國情調，在那全開式，粉紅色的花朵是開得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣嬌嫩，讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣，如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽光下婀娜的舞步。
在校園隨處可見那葉葉蒼翠，有的花兒開得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的在太陽下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說還羞，欲說還羞，卻道天暖好個春。
偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設，有幾位少女在桃花下拍照，花開人更艷，春光無限好，何言不騰博，在微風中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。
風在吹，人的思緒也想到將來，風景舊曾庵，人面桃花相映紅�？墒秋L過天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會老去，風景依舊人顏已空。
一年之計在于春，一日之計在于晨，今日當奮博，何言他日淚。
讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實，蘊藏冬天的希望。
高中春天的作文 篇5
我喜歡春天，它是個充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢。
茫茫大地，水天相應，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復雜，可當你一件一件事做過去，你也會感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節(jié)變換一樣的簡單。每個人的生命里都有陽光，可當問到春天時，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個夢想的舞臺，不經(jīng)意就會渲染出一片色彩。春天，不是一個夢，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會有難關，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時候，我們都要帶著希望，它會讓你從困境中爬出來，它會給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會看到更多的希望與你同行；在任何時候，我們都會看到一張張希望的笑臉。
高中春天的作文 篇6
憂愁在黑夜的背后飄蕩，默默的靜聽你的心跳。寂寞，成了我的寄托……
流星劃過，我期待著，你的情連著我的心，恪守那段美好的光陰。一段時間很快過去，但我對你的情永真不變�！拔也恢�，你的心屬于誰？”
相思，月下的那份情感，是流星的美麗，與你一道，共享甜蜜。但霧中的迷眬，催下了為情的淚水。不知道，有過多少這樣因傷感而掉下的無悔而美麗的熱淚？
你的淚光太美，美得讓我崩潰……
我聽見了，是愛萌動的聲音。百感交集的日子，想對你傾訴流星雨的美麗傳說。若是有一天，你能陪我去看那充滿蜜語誘惑的流星，在美而靜的夜色，我將對你說出心中多情的話語。我呼喚著你，星光幽美，為你送上一朵醉人的薔薇……
一場夢醒，我心懺悔，帶著希望化作飛灰遠揚。午夜，寧靜。冬有冰雪，那白色的世界，泛起一片紅色的云霞，撞擊著我受傷的心靈。我無語，懺悔流星帶來的痛苦……
思緒，飛翔在夜的高空……
高中春天的作文 篇7
春日里，在天晴的時候，該到外面去走走。于是，我到處走走。也許有些音樂會跟美好些，拿出手機，插上耳機，打開音樂，放著旋律，于是看風景的心又聽到了不一樣的春暖花開。
一路上我走走停停。我看見屋后的小河在融了冰以后又開始不停歇地奔跑起來，仿佛看見河里有達利畫的軟鐘，隨著水流一去不返。試著挽留，又從指隙溜走，反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼，聽時光流走的聲音，又好像有古老時鐘的聲音從遠處的某個地方傳來，“當--當--當--”滴落著時間。然后，我靜靜地凝視著流轉的水面，又覺得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。
停停走走，我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤過的痕跡，有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來的奇特享受，突然就有了想要褪去鞋襪的沖動。然后，我真這么做了。有些疼，有些涼，更有些濕泥透過腳指縫的滑膩感。不能說怎樣怎樣的舒服，只是看著自己的光腳丫便忍不住一個人傻笑出了聲。
徑邊被栽種著許多花卉。茶花，梅花，迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開的極好，也許真如席慕容說的朵朵都是它們前世的盼望，所以才會這般的精雕細琢想要開出一樹嫣然吧！還是抵不過內心的歡喜，采下了一捧姹紫嫣紅，不知這于它們是成全還是辜負？
懷抱那一捧姹紫嫣紅，繼續(xù)緊跟春的腳步，最后連自己也不知落腳在了何處。只見那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過去的杉樹，像極了只能在夢里見著的景致，若此時再聽首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海，春暖花開的美好。
不知什么時候本還明朗的天空竟又飄起了雨，雨絲沁入纖維，濕了衣衫，有越來越大的趨勢。才想起春日里的天是不該信的，這一秒的陽光明媚，說不定下一秒便是細雨綿綿。該跑回家的，只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過的一個報告，據(jù)實驗表明，在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的，所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來時的痕跡，不緊不慢，繼續(xù)輾轉在各個地點。
春日里，在天晴的時候，該到外面去走走。
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