【推薦】高中故事作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的高中故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋”……在不經(jīng)意間聽(tīng)到這首兒時(shí)的童謠,心中莫名的涌起一股暖流……
感覺(jué)一幕幕發(fā)生在昨天,我躺在竹編的搖籃中,一頂白色的蚊帳。旁邊是一為慈祥的老婦人用腳踏著搖籃,一手微微的搖著一把蒲扇,嘴里哼著那首《搖籃曲》。一切都靜靜的,朦朦朧朧。偶爾從小巷里傳來(lái)幾聲犬吠把我驚醒。啼哭了一會(huì)兒又哄著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一切都那樣微妙,那樣美好。
稍大些,在我腰上纏一條布繩子,她在后面像牽小牛一樣把我拉牢,生怕我摔倒。而我越走越興奮,越走越快。她在后面一邊拉一邊小跑,累的氣喘吁吁,滿頭大漢。過(guò)了較長(zhǎng)一段時(shí)間繩子不纏了,讓我站著,她大概站在離我兩步的地方。然后,拍拍手招呼我過(guò)去,當(dāng)我想要邁出第一步時(shí),我退縮了,恐懼了,也許怕摔倒吧。但她不放棄用食物來(lái)引誘我,我當(dāng)時(shí)真是個(gè)小讒貓,就這么屁顛屁顛走了過(guò)去,撲到了她的懷里。她親了我一口,最重要的她給我吃的了。漸漸的,她站的地方離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我對(duì)自己也越來(lái)越有自信。可就在那一次我摔到了,頓時(shí)“哇哇”大哭起來(lái),她連忙將我抱起揉我的額頭。我從她的眼睛里看到了亮亮的東西,她流淚了,心疼了,不停的哄我。而我哭完了又像沒(méi)事人一樣,照樣玩。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),長(zhǎng)牙了,會(huì)自己玩了,咿呀亂叫。突然,某一天冷不丁的冒出一句聲似“婆婆”的叫聲。這下可把她樂(lè)壞了,一個(gè)勁的親我,到處說(shuō)我會(huì)叫“婆婆”了。她很高興,我也是。后來(lái)懂事了,才知道因?yàn)閶寢屢习,我白天叫她養(yǎng),我管她叫“婆婆”。直到上幼兒園才沒(méi)叫她養(yǎng)。但她經(jīng)常到幼兒園門口來(lái)看我,我一看見(jiàn)她就哭,然后她也開(kāi)始抹眼淚。她跟媽媽說(shuō)“孩子太小,太可憐了再讓我養(yǎng)半年……”我也每天賴學(xué),上學(xué)總要哭半天,嚷著要去婆婆家。媽媽沒(méi)答應(yīng),就說(shuō)放學(xué)了可以去玩,所以我每天等待著放學(xué)。
一直到上小學(xué)我還每天去她家。在老遠(yuǎn)就在喊“婆婆”,所有人都知道我又來(lái)了,婆婆急急忙忙來(lái)開(kāi)門。問(wèn)我一些學(xué)校里的事,有沒(méi)有被欺負(fù)什么的。然后,拿出一大堆好吃的給我,我還是那么讒。留下來(lái)吃晚飯,不知怎么的她家的飯就是特別好吃。我一個(gè)勁的稱贊。婆婆笑著說(shuō):好吃明天再來(lái),明天想吃什么婆婆去買!蓖砩,我蜷在她懷里,聽(tīng)她給我講天話(故事),猜謎語(yǔ),數(shù)星星,直到媽媽來(lái)找我,有時(shí)后我已經(jīng)在她懷里睡著了。
后來(lái)我們一家人搬出來(lái)了,也沒(méi)跟婆婆道個(gè)別。
十年了,整整十年沒(méi)見(jiàn)了,婆婆你好嗎?我好想您!
再次見(jiàn)到她是在去年,過(guò)年回老家。在小溪邊看到了我熟悉的背影,當(dāng)時(shí)眼睛潤(rùn)濕了,然后大聲叫了“婆婆,婆婆”起先她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我喊了好多聲,后來(lái)她吃力的站起來(lái),慢慢回過(guò)頭來(lái)看我。我怕她認(rèn)不出我又喊了一聲“婆婆”。她的眼睛里我又看到了那亮亮的東西,好熟悉,好熟悉。她叫了我的小名,撫摸著我的頭說(shuō):“我們的丹丹長(zhǎng)這么大了,婆婆眼也花了,耳也聾了,認(rèn)不出來(lái)了……”我們聊了很多,這才知道婆婆80多歲了滿臉滄桑,心痛了。
愿婆婆長(zhǎng)命百歲,福祿東海,壽比南山。
是婆婆讓我感受到了比親人還親的愛(ài),她讓我學(xué)會(huì),跌倒了要勇敢爬起來(lái),讓我學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人……
高中故事作文 篇2
程友梅和姜曉英是初二(1)班的同班同學(xué),她們的媽媽是多年的朋友,在淘寶網(wǎng)上合伙開(kāi)了一家網(wǎng)店,網(wǎng)店取名為“美麗天使”,專門銷售流行服飾。
由于她們誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),這家網(wǎng)店的生意越來(lái)越好,更難得的是一個(gè)差評(píng)也沒(méi)有。
開(kāi)過(guò)網(wǎng)店的人都知道,如今網(wǎng)上的店鋪都設(shè)置了買家的反饋信息,有“好評(píng)”、“中評(píng)”、“差評(píng)”三檔,“差評(píng)”越多,說(shuō)明店鋪信譽(yù)越不好,開(kāi)網(wǎng)店的店主們對(duì)“差評(píng)”都很忌諱,信譽(yù)不好,啥都完了。
程友梅和姜曉英也很關(guān)注“美麗天使”網(wǎng)店。這天周一,姜曉英來(lái)到學(xué)校,郁悶地對(duì)程友梅說(shuō):“上周五你媽媽來(lái)我家了,還和我媽媽吵了一架,你媽媽決定不跟我媽媽開(kāi)店了!”
程友梅說(shuō):“可不是嘛,你媽媽要進(jìn)日韓服飾,我媽媽偏偏喜歡民族風(fēng)。現(xiàn)在我媽媽在網(wǎng)上自己開(kāi)了個(gè)服飾店,叫‘時(shí)尚小屋’。我媽媽為了跟你媽媽較勁,精力全放在網(wǎng)店上了……”
兩位媽媽都是開(kāi)網(wǎng)店的好手,她們自立門戶后,網(wǎng)店生意都不錯(cuò),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
冬天來(lái)了,姜曉英的媽媽姜滿花到外地淘到了一批貨,有棉衣、手套和圍巾。姜滿花在網(wǎng)店主頁(yè)上發(fā)布公告,新品一律八折優(yōu)惠,于是生意更加紅火了起來(lái)。一天早晨,姜滿花打開(kāi)電腦,進(jìn)入自己的網(wǎng)店主頁(yè),一看,一下子愣了:店鋪評(píng)價(jià)中,赫煞出現(xiàn)了一個(gè)差評(píng),差評(píng)欄的標(biāo)題是一朵蔫了的黑色小花!
姜滿花自然懂得顧客就是上帝的道理,她把誠(chéng)信看得高于一切,百分百好評(píng),一直是姜滿花的驕傲,這個(gè)差評(píng)把她的好心情徹底摧毀了。姜滿花點(diǎn)開(kāi)詳細(xì)信息,差評(píng)來(lái)自一個(gè)叫“孤獨(dú)草”的買家,她買了一副毛線手套,差評(píng)理由是“不暖和”。
姜滿花很生氣,這批手套是她親自挑選的,在同類貨物中性價(jià)比是最高的,而且保暖性很好。她急忙撥打買家的電話,希望能解決一下這個(gè)差評(píng)。
電話接通了,“您好,我是‘美麗天使’的店主……”姜滿花剛說(shuō)了這么一句,電話就被掛斷了,再次撥打就是忙音。姜滿花上網(wǎng)給買家留言:“親愛(ài)的顧客,要是您對(duì)手套不滿意,可以無(wú)條件退貨。”可是買家一直不給回音。
就因這一個(gè)可惡的差評(píng),讓姜滿花的生意一落千丈。有些老顧客想買手套,但看到了這個(gè)“不暖和”的差評(píng)后,都有所顧慮,幾天過(guò)去了,手套沒(méi)有人買。姜滿花很郁悶,但也只能自認(rèn)倒霉。
這天上午,“孤獨(dú)草”又從店里買了一條圍巾。姜滿花忽然心生一計(jì),買家地址就在本區(qū),不算遠(yuǎn),她決定下班后親自去送貨,看看這個(gè)“孤獨(dú)草”到底是何許人。下午,姜滿花下了班,包好那條圍巾,便騎上自行車出發(fā)了。
姜滿花越走越覺(jué)得奇怪:好熟悉的路呀,好像程樟女的家就在這條街上。到了送貨地址的小區(qū)門口,姜滿花似乎明白了什么,程樟女家就住這個(gè)小區(qū)里!
姜滿花撥通電話,說(shuō):“您好,我是快遞公司的,請(qǐng)到門口取貨!蹦沁叀班拧绷艘宦暰蛼鞌嗔。
姜滿花心情復(fù)雜,憤怒里還夾雜著一絲興奮,她要親眼看著這個(gè)“孤獨(dú)草”現(xiàn)出原形!一會(huì)兒,一個(gè)穿紅色羽絨服的女孩走了過(guò)來(lái),姜滿花認(rèn)出她就是程樟女的女兒程友梅!
程友梅見(jiàn)到姜滿花,驚訝地問(wèn):“姜阿姨,您怎么來(lái)了?”
姜滿花反問(wèn):“程友梅,你就是‘孤獨(dú)草’?”
程友梅的臉一下子變得通紅,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。姜滿花見(jiàn)狀,明白了個(gè)大概,她把圍巾塞給程友梅,努力擠出一個(gè)微笑,轉(zhuǎn)身騎車走了。
姜滿花暗自想著:好你個(gè)程樟女,見(jiàn)我的生意好,竟然想出這么卑鄙的手段敗壞我的信譽(yù)!她氣呼呼地回到家,見(jiàn)女兒姜曉英在吃泡面,一問(wèn),才知道丈夫在加班,女兒就自己煮面吃了。
姜滿花心疼,趕緊下廚炒了四個(gè)菜,看到姜曉英津津有味的吃相,不由暗自愧疚,這些天忙著照顧網(wǎng)店的生意,好久沒(méi)有給女兒做飯了。
又一個(gè)周五下午,姜滿花早早關(guān)了店鋪,去接女兒回家,她想好好陪女兒度過(guò)一個(gè)周末。
學(xué)校門口已經(jīng)圍滿了很多接孩子的家長(zhǎng),姜滿花一眼就看到了程樟女,程樟女也看見(jiàn)了她,兩人你看我,我看你,全都沒(méi)搭理對(duì)方。
這時(shí)候,姜曉英的班主任劉老師走了過(guò)來(lái),她剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)青春時(shí)尚的女孩,從“美麗天使”店里買過(guò)不少東西。
劉老師問(wèn)姜滿花最近生意怎么樣了,姜滿花朝程樟女那邊望了望,故意提高音量,說(shuō):“唉,劉老師您不知道,最近居然有顧客給我打了一個(gè)差評(píng)!”
劉老師感到很奇怪,說(shuō):“您店鋪里的貨品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,怎么會(huì)得差評(píng)?會(huì)不會(huì)有人惡意評(píng)價(jià)啊!”
這話正迎合了姜滿花的心思,她又瞟了程樟女一眼,放大嗓門說(shuō):“可不是嘛,知人知面不知心吶!”
程樟女聽(tīng)不下去了,走上前來(lái),氣鼓鼓地反唇相譏:“還好意思說(shuō),前段時(shí)間有人從我店里買了幾雙襪子就給我打了個(gè)差評(píng),不知道是誰(shuí)那么缺德!”
姜滿花更火了,兩人吵了起來(lái),周圍的家長(zhǎng)都好奇地圍過(guò)來(lái)看,劉老師急忙在旁邊好言相勸,可兩個(gè)人全憋了一肚子火,越罵越起勁,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
就在這時(shí),程友梅和姜曉英背著書(shū)包走出校門,見(jiàn)兩個(gè)媽媽竟然在當(dāng)街吵架,都急忙上前把自己的媽媽拉開(kāi)。姜滿花和程樟女都怕女兒在同學(xué)面前丟臉,這才收住話頭,氣呼呼地各自拉著女兒走了。
回到家里,姜滿花的怒氣仍未消,吃過(guò)晚飯,丈夫知趣地拉著姜曉英到超市買東西去了。一會(huì)兒,姜滿花閑著無(wú)事,就走進(jìn)女兒房間,想幫她整理床鋪,忽然,姜滿花在枕頭下面摸到了一樣?xùn)|西,拿出來(lái)一看,是一副粉色的毛線手套,和自己店里賣出的那副
得了差評(píng)的手套一模一樣!
姜滿花一下子愣住了,等姜曉英回來(lái)后,她便追問(wèn)手套的來(lái)歷,這時(shí),姜曉英的臉立刻紅了,她咬著嘴唇,說(shuō)出了事情的原委——
姜曉英承認(rèn)這副手套確實(shí)是她買的,差評(píng)也是她給的。近些年網(wǎng)購(gòu)盛行,她和程友梅都把壓歲錢存進(jìn)了網(wǎng)上銀行。有一次,她對(duì)程友梅抱怨說(shuō),媽媽的網(wǎng)店越做越好,經(jīng)常去外地進(jìn)貨,連周末也見(jiàn)不到人影。
程友梅說(shuō)她的情況也一樣,家長(zhǎng)會(huì)都是爸爸去開(kāi)的,要是媽媽沒(méi)有那么忙就好了。兩個(gè)孩子一商量,主意就來(lái)了:買各自媽媽店鋪的東西,再給差評(píng),這樣網(wǎng)店的生意肯定受影響,媽媽也就不會(huì)那么忙了。當(dāng)然,她們把送貨的地址填了對(duì)方的,可是沒(méi)想到竟然會(huì)給兩個(gè)媽媽帶來(lái)這么多的誤會(huì)。
姜滿花看到女兒委屈的樣子,心里酸酸的,她又問(wèn):“那你為什么要把差評(píng)理由說(shuō)成‘不暖和’呢?這副手套,可是媽媽進(jìn)的最好的貨!
姜曉英抬起頭,眼里滿是淚花,說(shuō):“小時(shí)候,一到冬天,媽媽你就給我織厚厚的毛線手套,還讓我把手伸進(jìn)你的懷里暖和,可舒服了!但是現(xiàn)在,你都多久沒(méi)有抱過(guò)我了?這副手套再好,也沒(méi)有媽媽的懷里溫暖!
姜滿花愧疚不已,她伸出手把姜曉英摟進(jìn)了懷里。
又過(guò)了一天,“美麗天使”店鋪粉色的首頁(yè)上貼出了這樣的公告——
“親愛(ài)的顧客們,前幾天‘美麗天使’得到了一個(gè)差評(píng),這個(gè)差評(píng)來(lái)自我的寶貝。女兒,對(duì)這個(gè)差評(píng)我心服口服,我不是個(gè)稱職的媽媽。即日起,周六、周日兩天不接單、不發(fā)貨,敬請(qǐng)大家諒解!我希望這兩天里能和女兒在一起,直到女兒愿意給媽媽好評(píng)!”
公告下面貼著母女倆的合影,她們站在雪地里,笑得很燦爛。旁邊的友情推薦欄里,程樟女的“時(shí)尚小屋”排在第一個(gè)。
后來(lái),姜曉英不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“我把差評(píng)給你改掉吧,多難看啊!”姜滿花笑笑,刮刮女兒的鼻子說(shuō):“不用了,這個(gè)差評(píng)的糾結(jié),媽媽早就解開(kāi)了,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),這個(gè)差評(píng)有著非凡的意義……”
高中故事作文 篇3
回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺(tái),回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光,我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子,身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客,我?guī)е环N成功征服者的語(yǔ)氣,對(duì)他們說(shuō):“再堅(jiān)持一下,山頂很近的,馬上就到了!”
“兒子,快過(guò)來(lái)!”爸爸在不遠(yuǎn)處叫著我,“你看看這個(gè)!蔽乙詾橛质鞘裁葱〕曰蝻L(fēng)景畫(huà),懶懶地應(yīng)聲過(guò)去。順著爸爸指頭的方向,我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條,擺在琳瑯滿目的小攤上!翱酌麈i!”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西,是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條,看了看,掂了掂,心想:就這么幾根木棍,能有那么難?心里這樣想著,臉上便現(xiàn)出不屑的表情。
“小朋友,第一次玩嗎,這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!要不你試試!”攤主先拼一遍,讓我觀摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái),然后又輕輕抽出其中一根,剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開(kāi)了。
“看,就是這樣!”看著好像沒(méi)有什么難的嘛!
“這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái),白送!”
我的耳朵中只回蕩著最后兩個(gè)字“白送”。什么,別小瞧我,等會(huì)有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時(shí),我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子,撇下一切快樂(lè),探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平?荚嚳吹綂W數(shù)題一樣,我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根,五根木條上都有位置不同的凹處,而拼到最后必須空出最后一條的空。可我拼試了幾次都沒(méi)有成功,便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒!斑@根在這”“不對(duì),這根地方不行。”我小聲嘟囔著,細(xì)察每一個(gè)角落,把每一種情況都試一下,就是不行。有好幾次,似乎離成功很近了,可還是失敗了。心里開(kāi)始著急起來(lái),手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起,天上的云朵飄走又飄來(lái),我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的世界里,手在動(dòng),腦在想,眼在看,甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中,拼著拼著,巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影!白甙伞!卑謰尨叽僦。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái),活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿,心里別提有多懊惱了。
我一個(gè)數(shù)學(xué)尖子生,就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了!一路上,我悶悶不樂(lè)。車窗上,是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日,我的心情也跟著它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里,我不由自主地嘆了口氣。
“小子,怎么了?一次小小挫折,就受不了?人外有人,天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么,我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏,讓自己不會(huì)后悔?酌麈i雖然沒(méi)打開(kāi),但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取,不服輸?shù)囊幻。做什么事情,都?yīng)該有這樣的勁頭。努力過(guò),才不會(huì)后悔。”爸爸拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。
是啊,沒(méi)成功,我很遺憾,但是我并不后悔。想想剛才獨(dú)自沉浸在拼裝的世界中的情形,我突然有了一種滿足感。成功固然讓人欣喜,但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰(zhàn)斗中,我費(fèi)盡心力獨(dú)自堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間,還有什么比這個(gè)更快樂(lè)更值得驕傲呢?
高中故事作文 篇4
觸不到的您
不經(jīng)意間,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)了一頁(yè),您的青絲又白了一縷。
看著別人的文章,字里行間滲透著母愛(ài),很是羨慕。我該拿什么去訴說(shuō)我們?cè)?jīng)的故事?
“丫頭,今天是你生日,媽媽不能去學(xué)?茨悖貋(lái)再給你補(bǔ)頓大餐。”我一下子語(yǔ)塞,強(qiáng)顏歡笑地告訴小嬌子,媽媽還記得我的生日!
我頓時(shí)覺(jué)得很滑稽,現(xiàn)在的您和從前的您反差多大啊,您知道嗎?
我時(shí)常在幻想如果當(dāng)初爸爸沒(méi)有反對(duì)您把我送給別人,那今天我是不是會(huì)更幸福?是不是也不用拖累你們?是不是可以遠(yuǎn)離您每天“生女兒沒(méi)用,干嗎要疼她?”的話?
您一直活在我觸不到的地方。
原來(lái),只是倔犟
我一直認(rèn)為您討厭經(jīng)常生病的我,才總罵我懦弱,所以您都沒(méi)來(lái)學(xué)?催^(guò)我。在同學(xué)面前,我也從不提起您。印象中只有爸爸陪著我做功課,病了也是爸送我去醫(yī)院。那時(shí),您在哪兒,我不知道。
那天,我暈倒了,醒來(lái)之后,卻發(fā)現(xiàn)您卻在我身旁。我很驚訝!
事后,小嬌子說(shuō):“有這樣的媽,你很幸福!”“是嗎?”我淡淡地說(shuō)著!笆前!她眼眶紅紅的,焦急地搓著你僵硬的手,叫著你的小名……”小嬌子沉醉地說(shuō)著。
那是茶葉收獲的忙碌時(shí)節(jié),您放下一切活兒,餓著肚子,匆匆地趕來(lái)學(xué)校看我!從何時(shí)起,您也這么在乎我了?還是您本來(lái)就那么在乎,只是被我倔犟地忽略掉了?
其實(shí)您很寂寞
清晰地記得正月初七那天,您一個(gè)人在家里招待來(lái)往的客人。我出去玩兒了,沒(méi)有幫您忙,晚上八點(diǎn)才回家。您也沒(méi)說(shuō)什么,只是給我熱了菜,叫我吃飯,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您神色異常。
剛要躺下休息,小弟慌慌張張地跑來(lái)告訴我,說(shuō)不知道您怎么了。沖到您的房間,只見(jiàn)您目光空洞,一臉憔悴,手腳僵硬,見(jiàn)到我就注視著我,說(shuō)著讓我一輩子都忘不了的話:“我想女兒了,很想,很想,你兩個(gè)妹妹如果還在,也該跟你一樣高了,應(yīng)該和你很像。我還記得她倆出生的`時(shí)候,手指都很纖細(xì),很長(zhǎng)……”我沖上去抱住了您。
醫(yī)生在您的手指頭上扎了幾針進(jìn)去,您醒了,伸出因勞作而長(zhǎng)滿繭的手,撫摩著我的臉。
突然間我才明白,其實(shí)您很寂寞。您不是討厭我,而是害怕我的面容勾起您的痛,不是嗎?
我們的歌
在時(shí)光中,我們一直在向前行走,不會(huì)停留在某一段時(shí)光中,我卻永遠(yuǎn)都記得那些我們的故事匯成的歌。
高中故事作文 篇5
我家門口有棵梧桐樹(shù),其中有一棵長(zhǎng)得高大筆直,看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴著燦爛的陽(yáng)光,無(wú)數(shù)枝葉在微風(fēng)中發(fā)出歡笑聲;夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃著青光。這是一棵多么惹人喜愛(ài)的梧桐樹(shù)呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當(dāng)我看見(jiàn)它,心里便久久不能平靜。
前年夏天,我學(xué)會(huì)了飛刀,一看到目標(biāo)便飛過(guò)去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閑著沒(méi)事干,便拿起刀子來(lái)到梧桐樹(shù)跟前,在離樹(shù)五步遠(yuǎn)的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶著風(fēng)聲飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹(shù)上。我走過(guò)去,用了很大力氣才把刀子拔出來(lái),用尺子一量,嗯,刀子扎進(jìn)樹(shù)干近兩厘米,我覺(jué)得這是我飛……
正當(dāng)我得意的時(shí)候,一位胡須花白的老大爺用有務(wù)的大手抓住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴(yán)峻,臉色陰沉。我的心里像十五個(gè)呆桶打水--七上八下,只覺(jué)得臉上火辣辣的。
“前人栽樹(shù)后人乘涼啊,你這一刀,樹(shù)可就遭殃了?,讓你給毀得……”老大爺指著樹(shù)上的刀痕痛心地說(shuō)。我一看,從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹(shù)汁,像一個(gè)受了傷痛的人流出來(lái)的眼淚!翱匆(jiàn)了吧!人怕傷心,樹(shù)怕剝皮。毀樹(shù)容易栽樹(shù)難,要知道種一棵樹(shù)要花費(fèi)多少力氣!”老人越說(shuō)越生氣,花白的胡子抖個(gè)不停。我默默地低下了頭,心里充滿了懊悔。哎!我怎么這么無(wú)知?什么飛刀史上的新記錄,我只不過(guò)是一個(gè)毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……
“小朋友,植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),保護(hù)環(huán)境,造福后代,這個(gè)道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣溫和多了!耙院蟛辉S再干這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅(jiān)決地回答。這時(shí),我看見(jiàn)老人兩眼瞇成一條縫,花白的胡須微微地抖動(dòng),神態(tài)那樣慈祥、溫和……
兩年過(guò)去了,這棵梧桐樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠(yuǎn)平復(fù)不了的深深的刀痕。每當(dāng)我看到這道刀痕,心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹(shù)上,也深深地刻在了我的心里……
高中故事作文 篇6
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!标P(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù),那么我們可想而知,書(shū)對(duì)于我們是多么重要了。
書(shū)是我們成才的階梯,我們的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以使我們明智事理,書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,讓我們變得高尚。它讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,使中國(guó)陷入黑暗書(shū),讓我了解了過(guò)去,增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū),成為了我的知心朋友。
還記得小時(shí)候,我很愛(ài)讓媽媽講故事給我聽(tīng),媽媽也很耐心的躺在床邊一篇一篇的跟我講,而我也靜靜地躺在床上津津有味的聽(tīng)著,有時(shí)也覺(jué)得自己是故事中的人物,身臨其境。
上了小學(xué)和初中,開(kāi)始接觸到一些經(jīng)典之作:一部意味雋永的《論語(yǔ)》,便讓我懂得其中的“溫故而知新,可以為師矣”。還有《伊索寓言》《童話》《荷馬史詩(shī)》等。其影響之大、價(jià)值之大,作為經(jīng)典流傳至今,也源于其強(qiáng)盛不息的生命力和給予人們的豐富的啟迪。
初三的時(shí)候我看過(guò)一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),我想大家都應(yīng)該看過(guò)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,就為我們講述了一個(gè)這樣的故事:童年時(shí)的保爾浪漫天真,由于在教父的面粉上撒煙灰而被趕出學(xué)校,從此就開(kāi)始打工了。而成年后的保爾去當(dāng)了兵,在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇莽殺敵,使他
經(jīng)歷了三次死里逃生,最后還由于癱瘓而被迫離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng),可怕的病魔磨礪了保爾鋼鐵般的意志。最終保爾決定用筆來(lái)走完他的下半輩子,他在床上完成了一部偉大的著作《在暴風(fēng)雨下誕生的》。從這樣一個(gè)人物上,我看到了他對(duì)生命的執(zhí)著追求,對(duì)生命中挫折的勇敢面對(duì)的態(tài)度。該書(shū)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多崇尚心靈的安慰和精神上的支柱。
精讀名著對(duì)我沖刺中考起了很大作用,它激勵(lì)著我勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn),終于考上了心目中的高中。書(shū),開(kāi)始成為我生命中不可缺少的精神糧食。
當(dāng)我上了高中,我便頻繁的開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū),當(dāng)時(shí)借過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《心靈雞湯》等書(shū)籍,給我印象最深的是夏綠蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這部小說(shuō),似一片汪洋大海,波瀾壯闊,有礁石,有暗流,有狂風(fēng)巨浪,斷墻裂櫓,有沉沒(méi)的朽物、驚恐的眼神和無(wú)聲的吶喊。但我更喜歡主人公簡(jiǎn)·愛(ài)。她同所有女孩那樣平凡、善良、純潔,以及追求道德上的完美,堅(jiān)持個(gè)人的獨(dú)立性,但我覺(jué)得,她身上具有的那種堅(jiān)強(qiáng)是我所缺少的。或許,我真的不該躲在角落里哭泣,因?yàn)榈厍蚴菆A的,所以世界上不該存在著角落。
還有一本書(shū)讓我終身受益,那就是《心靈雞湯》!缎撵`雞湯》這本書(shū)是由杰克·坎菲爾、馬克·漢森寫(xiě)的,他是全美著名的激勵(lì)演講者。他除了這本書(shū)外還推出了:《心靈雞湯ⅰ》和《心靈雞湯ⅱ》等系列作品,這幾本書(shū)感動(dòng)了世界上近6600萬(wàn)名讀者。本書(shū)收錄了本書(shū)收錄了近百篇的故事,而編者再依主題分類七大主題∶愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容是日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然簡(jiǎn)樸,但也發(fā)人深省。
人活著就需要學(xué)習(xí),應(yīng)該不斷充實(shí)自己,科技日漸發(fā)達(dá)進(jìn)步,各種事物的變遷,唯有學(xué)習(xí)各種不同的事物,才能在多元化的社會(huì)中生存。知識(shí)就是力量,能使自己有良好的判斷力,是非分明,可以有更好的處理能力。人的一生如果缺乏學(xué)習(xí),那就會(huì)很空虛了!缎撵`雞湯》這本書(shū)正是告訴我為人處事的道理和以他人相處的技巧。
書(shū),是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)讓我體會(huì)到人間的酸甜苦辣,讀書(shū)讓我懂得怎樣為人處事!
高中故事作文 篇7
1月13日,西南交通大學(xué)舉行了自主招生考試。來(lái)自四川、重慶、山東等全國(guó)15個(gè)省市的近700名考生,在九里堤校區(qū)參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應(yīng),作文題是《雨天的故事》,考生駕輕就熟。但下午面試時(shí),很多人卻被考官充滿生活化的提問(wèn)問(wèn)倒了。“一些考生自我介紹時(shí)給人的感覺(jué)是在背書(shū),一問(wèn)到細(xì)節(jié)就露餡!币晃豢脊龠@樣評(píng)價(jià)。
筆試:作文與天氣相映成趣
西南交大招辦主任何安濤介紹,今年學(xué)校自主招生名額和去年相比增加了80人,“今年報(bào)名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計(jì)劃也從去年的220人增加到300人,招生范圍也擴(kuò)大到15個(gè)省市。”
昨日的考試分為兩場(chǎng),上午筆試,下午面試。文科考查的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ),理科考查的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。和前天北大、清華的試題比起來(lái),交大的考題顯得要溫柔許多,很多考生考下來(lái)都表示,題目還比較容易。讓考生意外的是,作文題居然應(yīng)了當(dāng)日的天氣,“根據(jù)一段話,寫(xiě)《雨天的故事》!
面試:你了解父親的工作嗎?
下午的面試讓一些考生措手不及?脊偕婕暗脑掝}非常多:歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時(shí)滔滔不絕的考生,在細(xì)節(jié)問(wèn)題上露了餡!澳懔私饽愀赣H的工作嗎?”“你怎么看你父親的工作?”“地震發(fā)生后,你參加了哪些公益活動(dòng)?”“你是怎么看范進(jìn)中舉這個(gè)故事?”……
讓人大跌眼鏡的是,很多學(xué)生對(duì)自己父親做的具體工作并不了解,“我爸爸是工程師,他是做管理的。”“那是做哪方面的管理?”“我不是很清楚。”“那你們平時(shí)聊天聊什么?”“一般都是學(xué)習(xí),父母很少在我面前談工作!薄f(shuō)到自己最親近的人,很多考生卡了“殼”。
考官有些遺憾地表示,一些學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí),“能明顯感覺(jué)是在背,不能談出自己的見(jiàn)解。”考官林老師舉了一個(gè)例子,范進(jìn)中舉這件事有什么意義?“很多學(xué)生會(huì)回答這是落后的,應(yīng)該批判,很少有人能分兩面看這個(gè)問(wèn)題,比如說(shuō)范進(jìn)中舉體現(xiàn)出積極意義:終身學(xué)習(xí),持之以恒等!彼a(bǔ)充說(shuō),“從中可以看出,很多學(xué)生缺乏自己的思想,而我們選拔創(chuàng)新型人才,有自己的思想這點(diǎn)很重要!
【【推薦】高中故事作文集錦七篇】相關(guān)文章:
【推薦】名人故事作文七篇03-01
【推薦】寓言故事作文七篇12-16
【推薦】動(dòng)物童話故事作文七篇02-14
【推薦】自編童話故事作文七篇02-07
【推薦】名人故事作文錦集七篇02-07
【推薦】書(shū)的故事作文錦集七篇01-24
【推薦】書(shū)的故事作文匯總七篇01-19
【推薦】書(shū)的故事作文匯編七篇01-15