實(shí)用的高中敘事作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1
我愛(ài)你，所以我把我畢生的精力奉獻(xiàn)給你。
我愛(ài)你，當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，我就愛(ài)上你，你那茶色的眼睛里閃爍著好奇的光，你那薄而的唇瓣輕輕開合，像念著莊嚴(yán)的誓詞，天知道，你是那么可愛(ài)，像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，那一眼就造就了我永生的付出。
我愛(ài)你。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，咬字不表，卻咂吧著嘴輕吟出我那夢(mèng)寐中出現(xiàn)百次的昵稱，哦，我的安琪兒，我不知你是否感受到了我心中的顫栗，你“咯咯”的笑聲一下下地撞擊著我的胸腔，我的寶貝。從這刻起，我的心中燒起了從未產(chǎn)生過(guò)的熱情。
我愛(ài)你。當(dāng)你邁出你人生的第一步時(shí)，你定沒(méi)有留意到滾過(guò)我臉頰的淚水，它砸在地上給我的是不可估量的寶貴。寶貝，為了不使你的努力付諸流水，我未敢噤聲，就連大氣也不敢出。我就知道，哪怕你的胳膊還是那么嬌嫩，你的雙腿仍是那樣柔弱，但有著堅(jiān)毅的你會(huì)邁出完全屬于你的那一步。
我愛(ài)你。當(dāng)你在一群小小“紅領(lǐng)巾”中昂起燦爛的笑臉時(shí)，我的嘴角揚(yáng)起了最美的弧度。你終于開始接觸能夠充盈你那充滿問(wèn)號(hào)的小腦袋的知識(shí)了，但我的憂慮也開始了，害怕你會(huì)不習(xí)慣，沒(méi)有我在你身邊，會(huì)不喜歡吃學(xué)校的“午餐”，也害怕長(zhǎng)身體的你會(huì)吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，更擔(dān)心你和同學(xué)們處不來(lái)，會(huì)不會(huì)打架，你受欺負(fù)的怎么辦？你是肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，每天我在等你放學(xué)時(shí)的夕陽(yáng)已漸在我的額上刻下了歲月的跡印。
我愛(ài)你。當(dāng)你嚷著你需要一臺(tái)電腦的時(shí)候，我并沒(méi)有產(chǎn)生多大的驚訝，因?yàn)楹芏嗪⒆佣奸_始使用它了。我甚至高興因?yàn)槟阒鲃?dòng)要求接觸新事物了。但出乎我意料的是，你很欣喜地由玩單機(jī)游戲到大型網(wǎng)游，你沉迷于此，卻從未打開過(guò)我給你購(gòu)買的學(xué)習(xí)軟件。當(dāng)我試著向你提出學(xué)習(xí)的要求時(shí)，你第一次十分不耐煩的譴我離開。
我愛(ài)你。愛(ài)你愛(ài)到想把我自己完全溶入你的生命中，你的每一次欣喜，悲傷，憤懣以及消沉都成為我生活的重心，而你卻漸行漸遠(yuǎn)，我那么愛(ài)你，故不忍傷害你絲毫，哪怕一個(gè)重字，一句重話，而你卻回頭給我一句：“我們之間有代溝！”
我愛(ài)你，希望你是世界上最棒的。
我愛(ài)你，希望你和我是親密無(wú)間的好友。
我愛(ài)你，把你當(dāng)作我的全世界。
我愛(ài)你，我呼喚你回到現(xiàn)實(shí)，回到你的教室，回到你自己的人生之路上！
寶貝，我愛(ài)你……
寶貝，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
高中敘事作文 篇2
隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時(shí)段——午休到來(lái)了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來(lái)一小盆水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學(xué)說(shuō)笑去了。此刻，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng)，更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化……
下午第一節(jié)課，老師正要板書課題，忽然問(wèn)道：“誰(shuí)擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看，黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜，簡(jiǎn)直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時(shí)，他“不合時(shí)宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板。”剎那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學(xué)習(xí)不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類的，令人萬(wàn)分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊，對(duì)，一定是在撒謊!他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃，被風(fēng)一吹，就飄出了我的視野。
又一個(gè)午休開始了!值日生裝腔作勢(shì)地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個(gè)看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過(guò)去，將臟水倒掉，打來(lái)滿滿一大盆清水，仔細(xì)地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻過(guò)來(lái)接著擦;擦完了，再仔細(xì)地投一遍抹布，再去換水……我像一臺(tái)錄像機(jī)一樣面無(wú)表情地看著這一切。看完了，我便起身，想出去轉(zhuǎn)一圈。可突然，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因?yàn)檫@次，我看清了那個(gè)身影，那個(gè)我麻木地見(jiàn)到過(guò)多次的身影，千真萬(wàn)確是他!望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……
其實(shí)，很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動(dòng)的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動(dòng)的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn);那么，就會(huì)有更多能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間!
高中敘事作文 篇3
童年是人生中最美的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，不用為生活的瑣事而煩惱，盡情盡興地玩，去演繹生活的種種樂(lè)趣。童年當(dāng)然也是可愛(ài)的，當(dāng)陽(yáng)光撒滿大地的時(shí)候，從干凈的小臉蛋，到媽媽拉著躲回家，到滿臉漆黑。笨拙的我們鬧出種種笑話，但正是因?yàn)檫@樣，童年的時(shí)光就像太陽(yáng)散發(fā)著的金色光芒!
在我這條童年的小溪里，有許許多多閃光的小石頭，每一個(gè)石頭都是一個(gè)快樂(lè)的故事。是幾年前的春節(jié)，我和爸爸媽媽還有妹妹一起回老家。司機(jī)就是我的表哥，那并不是妹妹的老家，是因?yàn)槊妹每傁矚g出去玩，這次當(dāng)然也不例外。車子走啊走，當(dāng)走到山的最高點(diǎn)時(shí)，大地媽媽漸漸披上了雪白的衣裳，我、妹妹、媽媽再也禁不住這雪的誘惑了，都跑到公路上玩起打雪仗，這山里很少有車路過(guò)，所以，我們就到公路上玩。妹妹最可憐了，妹妹總是在一旁傻笑，看我們玩，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，快速的從路上捧雪，揉成團(tuán)，對(duì)妹妹進(jìn)行“全面攻擊”。媽媽看不下去了，總幫妹妹掩護(hù)，可她仍不知逃跑，被我打成“老婆婆”了，可把我笑壞了。
有句話叫做“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，這下我可嘗到滋味了。妹妹聯(lián)合媽媽一起打我，我當(dāng)然打不贏了，成了手下敗將，我報(bào)拳半蹲假裝可憐的說(shuō)道：“大俠，饒命啊，我以后再也不敢了�！眿寢尯兔妹寐�(tīng)了立刻笑了起來(lái)，坐在車?yán)锏陌职趾捅砀缫踩滩蛔⌒α似饋?lái)。這次回老家可真開心呀!
童年時(shí)光不僅是可愛(ài)的，更是奇妙的，讓我們從一件小事或者是兩只正在嬉戲的小蟲子中發(fā)現(xiàn)藏在身邊的快樂(lè)!
高中敘事作文 篇4
一直很想知道，親情究竟要靠什么維系。為什么可以為了遺產(chǎn)在大庭廣眾之下反目成仇，又為什么可以因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)微的動(dòng)作而淚如雨下？——題記
一、酸梅湯
媽媽愛(ài)死了酸梅湯，坐在冷飲店里可以連續(xù)喝一下午。
那種接近于黑色，酸酸涼涼的液體，杯子外面還掛著一層薄薄的霜，媽媽叼著吸管的臉上始終掛著滿足的表情。
我對(duì)這種深沉的顏色有著本能的排斥，在媽媽百般勾引千般邀請(qǐng)下拒不繳械，寧死不嘗。
后來(lái)上了高中，和家里隔了一座城的距離。朝五晚九，對(duì)家的概念只剩下了一張床。夏日的某天，我坐在一家冷飲店里和朋友們喝東西，輪到我點(diǎn)，看著菜單上花花綠綠的飲品，覺(jué)得它們鮮艷的顏色是那么的不安全，那么的欲蓋彌彰。這是我看到了角落里的酸梅湯，深褐色，不喧鬧，不張揚(yáng)。我突然很想嘗嘗這種一直被我拒之于千里之外的東西，它究竟有什么魅力能讓媽媽那么愛(ài)。
酸梅湯上來(lái)了，在各種飲料之間顯得那么格格不入，呷一口，一股酸甜微苦的液體順著嗓子流進(jìn)胃里，覺(jué)得內(nèi)心因?yàn)檠谉岫鸬臒┰瓯粡氐诐矞纾呷诵钠ⅰ?/p>
那一刻，我仿佛明白了媽媽愛(ài)它的原因。
酸梅湯，烏梅為主料熬制而成，味甘，瀉火，生津。在快節(jié)奏的生活里，在匆忙的人群里，一杯酸梅湯，瀉下那些無(wú)名火，也許可以幫我保持冷靜的本心。
二、熱湯面
我對(duì)這種黏糊糊，熱滾滾的東西向來(lái)沒(méi)有什么好感。尤其在蹣跚學(xué)步是被湯鍋險(xiǎn)些燙成了跛子，對(duì)它更是厭惡至極。
無(wú)奈爸爸覺(jué)得一碗熱湯面勝過(guò)一桌滿漢全席，每每外出必點(diǎn)熱湯面，湯里面泡著幾綹蔫綠的不明菜葉，裊裊上升的熱氣后面是爸爸熱愛(ài)的眼神。
無(wú)論冬夏，必捧一碗熱湯面，急速吃完，空碗中的熱氣還在升騰，和爸爸腦門上凝結(jié)的汗珠倒是交相輝映，相得益彰了。
再后來(lái)，我懷著對(duì)熱湯面的厭惡離開家鄉(xiāng)，上了大學(xué)。這個(gè)城市的冬天陰冷潮濕，鮮見(jiàn)陽(yáng)光，心情都要發(fā)霉。這個(gè)時(shí)候，想起爸爸的熱湯面和那升騰的熱氣。
我坐在食堂，守著一碗面，舀起一勺湯，吹了吹，送進(jìn)嘴里，一股暖流一直流到心里，胃里，覺(jué)得從腳底一直暖到頭頂，從嘴里吐出的呵氣都是暖暖的，逼仄的涼氣被趕走，整個(gè)人一下就溫暖起來(lái)。
原來(lái)，熱湯面是可以催人奮進(jìn)的食物，那種味道與溫度讓人充滿了力量，不畏風(fēng)霜雨雪，敢于勇往直前。
三、那些雜志
忘了是哪位名人說(shuō)過(guò)，如廁時(shí)看書可以記得更牢。這句話被我忠貞不渝的執(zhí)行，以至于自家?guī)埧鹄锏率旨埫棵勘桓鞣N雜志淹沒(méi)，不知所蹤。為此，沒(méi)少挨罵，卻說(shuō)什么也改不了，戒不掉。
暑假回家，看見(jiàn)衛(wèi)生間門邊那只淺綠色的筐，我哭笑不得。小小的筐里哪還有手紙的影子？被各種雜志塞得鼓鼓囊囊，簡(jiǎn)直要爆炸了。我把它們抱出來(lái)，數(shù)了數(shù)，大大小小，將近二十本，都已經(jīng)折了邊，卷了頁(yè)。它們靜靜的躺在衛(wèi)生間的地上，仿佛在向我訴說(shuō)著我不在家里的日子，父母想念我的方式。
我看著這摞雜志，突然明白了親情究竟是如何維系。
媽媽的酸梅湯，爸爸的熱湯面，還有我的那些雜志，我的習(xí)慣，被父母變成了自己的習(xí)慣，父母的愛(ài)好，變成了我的愛(ài)好。我們把彼此的習(xí)慣變成了每個(gè)家人共同的習(xí)慣，讓這些習(xí)慣滲透在生活中的點(diǎn)滴，只因?yàn)檫@些或好或壞的習(xí)慣，證明了我們是一家人，我們之間的親情是多么的牢不可破。
高中敘事作文 篇5
這個(gè)星期，美術(shù)老師把許多優(yōu)秀的畫作辦成了一個(gè)畫展貼在教師辦公室的外墻，供大家欣賞。一張張五彩繽紛的畫作，給這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天增添了幾分色彩和活力。在綿綿春雨的滋潤(rùn)下，大家播下的畫作種子，也在不斷地生根發(fā)芽。
這一幅幅畫，有的風(fēng)格熱烈奔放，有的卻十分溫婉柔和；有的色彩鮮艷奪目，有的卻顯得沉穩(wěn)持重；有的抽象難懂，有的卻形象具體，通俗易懂。眼前的畫，雖然不是什么名畫，更難以與達(dá)芬奇等畫家的畫相提并論，但這些畫卻是同學(xué)們汗水與心血的結(jié)晶。這是在他們筆下綻放的夢(mèng)想之花，由他們編織的人生夢(mèng)想�？墒牵@些畫大都是七彩交匯，色彩鮮艷，而我們的人生又是否會(huì)如此色彩斕斑，一帆風(fēng)順？
正想著，一幅色彩淡雅的畫映入我的眼簾。它的構(gòu)思簡(jiǎn)單，主要是為了表現(xiàn)六只蝴蝶勇敢地與海浪搏擊，飛出海浪的情景。但是，這如此簡(jiǎn)單的一幅畫，卻使我的心海蕩起了一圈又一圈的漣漪。我的眼前浮現(xiàn)起這樣的畫面：幾只蝴蝶被掀起的浪花水滴打濕了脆弱的翅膀，但它們不向海浪屈服，仍然拼命地?fù)浯蛑岚�，企圖逃出海浪的魔掌，終于，它們成功脫險(xiǎn)了。那翅膀上的點(diǎn)點(diǎn)水痕，在陽(yáng)光的照耀下，閃著動(dòng)人的光芒。
一陣輕柔的風(fēng)兒帶回了我的思緒，我輕輕地摸摸畫上的蝴蝶，若有所思。人生在世幾十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。人生如畫，我們每時(shí)每刻所做的一切，都將成為這畫中的一道風(fēng)景。
如果人生像墻上大部分的畫作，七彩交匯，那么它固然漂亮，卻缺乏精彩、缺少生命的意義。試問(wèn)如果眼前的人生路是一個(gè)平原，一望無(wú)垠，那么人生又有何奮斗可言？倘若人生如剛才蝴蝶的經(jīng)歷，充滿艱辛、挫折和磨難，那樣的人生也許更有價(jià)值。只有崇山峻嶺、崎嶇山路才是俊麗的；只有戈壁沙漠、暗礁險(xiǎn)灘才是壯美的。人生之路應(yīng)多幾分坎坷，少幾分平坦；人生之海應(yīng)多幾分波濤洶涌，少幾分風(fēng)平浪靜；人生之畫應(yīng)多幾分黑白相間，少幾分七彩交匯，那樣的人生才會(huì)更精彩，那樣的人生之畫才會(huì)是你嘔心瀝血的巨作。
人生如畫，畫似人生。小心拿緊你手中的畫筆，繪出更精彩的人生之畫，那樣的畫作才是足以登上世界藝術(shù)的名畫殿堂。
高中敘事作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說(shuō)的也是我最喜歡的一句讀書名言。
我喜愛(ài)讀書，我是一個(gè)天真活潑，愛(ài)幻想的的一個(gè)小女孩，我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中，我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂(lè)趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了，現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后，自己會(huì)把零花錢省下來(lái)去買書。
每看完一本書之后我還意猶未盡，還想再看，家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍，書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管我看過(guò)多少遍。
我最喜歡看每個(gè)女孩夢(mèng)想的公主故事，每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里，你會(huì)跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀樂(lè)。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語(yǔ)給我是：用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢，要有始有終，只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。
記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來(lái)，我一會(huì)哭一會(huì)笑，一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長(zhǎng)，自言自語(yǔ)的。
連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我的書拿走，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑，還自言自語(yǔ)，是不是發(fā)燒了？要不要去醫(yī)院？”我疑惑不解的說(shuō)：“媽你說(shuō)什么呢？快把書還給我，我還沒(méi)有看完呢！快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了。”
媽媽不滿的說(shuō)：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。”把書扔給我掉頭就走。我拿起書，繼續(xù)看著，當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了一會(huì)，爸爸出來(lái)了，他一來(lái)就把我的書扔了。
我委屈的抬頭問(wèn)：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，額頭的青筋都爆出來(lái)說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，看這些書有什么用！你現(xiàn)在馬上去上學(xué)，以后不準(zhǔn)在看了�！蔽胰套⊙蹨I撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對(duì)讀書的熱愛(ài)。
一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)她教我做人，使我健康成長(zhǎng)。
高中敘事作文 篇7
放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當(dāng)在無(wú)路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無(wú)知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)！
在我的道路中有過(guò)非常多次的放棄，但我并沒(méi)有真的完完全全的.放棄，而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
記得在我剛上初三 的時(shí)候，對(duì)新的班級(jí)還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會(huì)出來(lái)玩。那段時(shí)間，我非常的老實(shí)，但是沒(méi)有交到朋友，自己也不愿意說(shuō)話，也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意你，心里憋屈得非常。后來(lái)，我漸漸的開始說(shuō)話了，同學(xué)們也都愿意與我做好朋友，他們也都說(shuō)我人好。我非常喜歡別人夸我，他們?cè)娇湮�，我�?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了非常好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時(shí)光，我非常的高興，差點(diǎn)忘了自我。
差不多過(guò)了半學(xué)期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來(lái)在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，非常慘的是，紙條被老師沒(méi)收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時(shí)也找她了。后來(lái)她就再也沒(méi)理過(guò)我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說(shuō)不是我的錯(cuò)。時(shí)光漸漸的流逝，第二學(xué)期隨之到來(lái)，我們之間的友情慢慢的被時(shí)間所沖淡，一切都變得那么渺然�？晌也豢戏艞壵髑笏脑彛淮斡忠淮蔚南蛩狼�，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去，只會(huì)給她帶來(lái)更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過(guò)去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說(shuō)話了，一個(gè)人好像又回到了剛開學(xué)。后來(lái)快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到，是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。
讓我們面對(duì)一切艱難吧，去振起明天的彩虹！
高中敘事作文 篇8
八月初，我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游，我們首先去了“國(guó)色天香”樂(lè)園，一走進(jìn)樂(lè)園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花！再往前走，到處彌漫著水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂(lè)園里，我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂(lè)園，又來(lái)到“西部歡樂(lè)谷”，一進(jìn)入“歡樂(lè)谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀！可是還在發(fā)抖呢！這還不算什么，晚上睡覺(jué)還開著電熱毯呢！在這里我們感受了冬的寒冷�？墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的水上世界，娛樂(lè)設(shè)施真是豐富多彩，龍滑道、v型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區(qū)，開始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺(tái)上的演出開始了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來(lái)不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來(lái)了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì)游泳，還保護(hù)才八歲的我，等浪頭一過(guò)，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了，三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險(xiǎn)，刺激！
隨后，我們又玩了海盜船，船剛開啟，我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險(xiǎn)又瘋狂。接下來(lái)，我登上高臺(tái)，進(jìn)入了滑道，由于我滑的速度比別人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滾到水中，差點(diǎn)把我的屁股摔成三半，真是的……
四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去，眼看天快要黑了，我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著鹽呢！
這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味！
一對(duì)好朋友的奇遇 陜西省西安 西安交大陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)一班 王宇琦 在蔚藍(lán)色的大海里，你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)倆只可愛(ài)的小海豚在那里快樂(lè)地玩耍，它們是一對(duì)好朋友－利利和泡泡。
一天，利利和泡泡在外面玩起了追逐游戲。它們一個(gè)追一個(gè)，追到了離家很遠(yuǎn)的地方。
那是一片深海，真是海草叢生、礁石林立。這時(shí)它們迷了路，它們就開始摸索著往回游，游到半路的時(shí)候它們看見(jiàn)前面有分叉的兩條路。利利說(shuō)：“直著走是對(duì)的�！薄安弧�，泡泡反駁道：“斜著走是對(duì)的”······就這樣它們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí)一種恐怖的“沙沙”聲從大海深處慢慢地傳過(guò)來(lái)，利利對(duì)泡泡輕輕地說(shuō)：“你聽(tīng)，這是不是鯊魚發(fā)出來(lái)的？咱們?nèi)タ纯��！彼鼈兙吐叵虬l(fā)出聲音的地方游去。剛游了幾米，泡泡就害怕了，再不敢向前游。它用顫抖的聲音對(duì)利利說(shuō)：“我等你，你去吧，回來(lái)告訴我是什么�！�
利利一邊走一邊看，這時(shí)它看見(jiàn)了一個(gè)陰影，忽隱忽現(xiàn)，一直向它這邊游過(guò)來(lái)。它這時(shí)才知道這是鯊魚，可是已經(jīng)晚了。
鯊魚張開血盆大口，大吼著向它撲來(lái)。利利連忙調(diào)頭逃竄，它的身體像飛箭一樣在海底穿梭，可是鯊魚窮追不舍。利利一邊拼命地逃，一邊瞪大眼睛四處尋找藏身之處。突然，它眼前一亮！利利往大礁石旁邊的海草中一躲，鯊魚還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，就一下撞在大礁石上，死了！
利利回到家自豪地說(shuō)：“泡泡，那是一條鯊魚。但是不用怕，我已經(jīng)把它打敗了�！迸菖萘w慕地說(shuō)：“我以后也要向你一樣勇敢，與困難作斗爭(zhēng)！”
高中敘事作文 篇9
三閭大夫說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f(wàn)物皆有其不足，人生在世，也難免有過(guò)失。就算是圣賢，也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度上：聞過(guò)則怒，是為庸人；聞過(guò)則喜，是為圣賢�？桌戏蜃诱f(shuō)：“過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽覀兦也徽f(shuō)改正錯(cuò)誤，單說(shuō)知錯(cuò)，便已是不易。對(duì)于別人提出的批評(píng)，是惱羞成怒，還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感激？
聞過(guò)則喜，可以成就一個(gè)人的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí)，流言從四面八方席卷而來(lái)。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng)，他沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有惱羞成怒，而是認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語(yǔ)言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn)，假如羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)退縮怯懦了，或是沖動(dòng)惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢？面對(duì)批評(píng)，我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎？
聞過(guò)則喜，可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利�？v觀歷史風(fēng)云，哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計(jì)劃不是經(jīng)過(guò)了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰(zhàn)計(jì)劃的制定者沒(méi)有聞過(guò)則喜的胸懷，何來(lái)一次次戰(zhàn)役的勝利？如果他一意孤行，又會(huì)有多少士兵的生命白白葬送？又會(huì)有多少無(wú)謂的犧牲？面對(duì)批評(píng)，我們要學(xué)會(huì)冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯(cuò)，有則改之，并做出改進(jìn)，為多數(shù)人的利益去奮斗。
聞過(guò)則喜，可以興盛一個(gè)王朝。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谔搼讶艄�，從諫如流，對(duì)于魏征直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)，他沒(méi)有以皇帝的威嚴(yán)震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過(guò)則喜的品質(zhì)，才開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，才有了倉(cāng)廩富足、百姓安居樂(lè)業(yè)的空前盛況。
聞過(guò)則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言面對(duì)“咬文嚼字”的糾錯(cuò)所表現(xiàn)出的，不正是聞過(guò)則喜的胸懷嗎？聞吾過(guò)，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過(guò)則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)！
林青玄在他的《心的菩提》中所說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在。”我想，是啊!在生活中，我們?yōu)槿俗鍪乱匀娜獾膽B(tài)度，集中思想，心無(wú)旁騖，那么，結(jié)果也往往是遂心如意的。
我們其實(shí)有共同的感受，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩(wěn)，當(dāng)脫下鞋，卷起褲腳，重新回到那片土地上時(shí)，你頓時(shí)覺(jué)得有一種穩(wěn)重之感。你的腳的每一個(gè)神經(jīng)都處于泥土之中，扎在其中，像大樹一樣，有牢固的根基。也因此你的每一個(gè)腳印都是那樣實(shí)，那樣一步一步地走來(lái)，也因此，你沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，不再害怕滑倒，走得很專心，很踏實(shí)。最終，你踏過(guò)了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功來(lái)源于你的專一，來(lái)源于心無(wú)旁騖的境界。
荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也�！蔽覀兙鸵耱球灸菢佑眯囊灰病Ｄ敲�，首先就要靜。只有在靜中，我們才可秉氣凝神，有一股浩然之氣，全心地對(duì)待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落葉于其上，頓時(shí)水面起伏，但泉的深處，卻安謐靜止，這也說(shuō)明，不管外界如何變化，我們自己始終要有一顆沉靜之心，才可能有所作為，才可堅(jiān)持到最后。其次，就是要拋開一切雜念，不管外界多么美好或丑惡，我們不能因此喪失了自我的節(jié)奏。要把多余的顧慮全放下來(lái)，安心地做自己的事，不能躁動(dòng)，更不能急功近利，否則，結(jié)果往往很不好。
只有在忘我之中，我們才能讓一件事更加圓滿，也只有在忘我中，一切的事物會(huì)變得自然。忘我，可讓我們專心，專心則讓我們更加用心，世間之繁雜，讓我們每個(gè)人都有點(diǎn)不安，有點(diǎn)躁動(dòng)，那何不學(xué)學(xué)陶淵明，擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡定，何不學(xué)學(xué)王國(guó)維進(jìn)入“內(nèi)美以修能”的無(wú)我之境，有這樣的心態(tài)我們才能有這樣的思想與認(rèn)知，也因?yàn)樯仙秸麄�(gè)人生當(dāng)中去，把物與我相結(jié)合，達(dá)到一種忘我，無(wú)我之境，那么，我們的步伐才會(huì)更加穩(wěn)重。
正嚴(yán)法師說(shuō)：“凡心佛心，實(shí)乃一心，只要秉持一心，立足之地即為靈山�！币忠恍�，我們才可從中獲取人生中的大智慧，也正如同是泥濘的路中挑擔(dān)子，忘記你的衣服，忘記你會(huì)摔倒，那么，你得到的，是踏過(guò)這片土地，走到了對(duì)岸。同時(shí)，也悟到了人生的真諦。全心，忘我，去除一切雜念，這是我們今后所要的，同樣，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行與情操。也同樣，在靜、穩(wěn)、沉中，才可能具有這樣的品行。因?yàn)槿遂o，就如一弘水，可以容納一切，也可以被一切容納，能屈能伸，柔能克剛。因人穩(wěn)重，就如磐石般堅(jiān)不可摧，不與世俗同流合污。
正因此，以全心之態(tài)，對(duì)待生活中的每件事，才可至善，至美!
高中敘事作文 篇10
我象被大海無(wú)情拋棄的一朵浪花，我聲嘶力竭地吶喊，可自己太微弱了，終究被翻濤滾浪的氣勢(shì)所淹沒(méi)，離開了大海世界，只與它有一線之隔，卻始終被關(guān)在里面。于是，浪花一天天地被陽(yáng)光蒸發(fā)掉，生命在不漏痕跡地漸漸消失。
不是世界拋棄我，因?yàn)樗鼘?duì)誰(shuí)都是公平的，容不得任何人在它面前哭泣埋怨。我只求，雖然我不屬于這個(gè)世界，可是我在乎的人，你們不要丟下我，將我永遠(yuǎn)加入你們的隊(duì)伍中，就象以前一樣。失去了太陽(yáng)，星星會(huì)眷顧我嗎？
謝謝你們，云，尚。你們理解我的吶喊，明白了我的心思，三年的友誼，讓我懂得什么叫情比金堅(jiān)，什么叫風(fēng)雨同舟。世界丟了我嗎？世界是什么？它只不過(guò)是造物主為生命提供生存的一大空間，它并沒(méi)有眼淚與感情。所以，我恍然大悟。世界不會(huì)丟棄我，而我會(huì)拋棄整個(gè)世界。
如果有一天，我必須和世界說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)笑著說(shuō)，我不在乎我們誰(shuí)丟棄了誰(shuí)，唯一在乎的是，心愛(ài)的另一半會(huì)對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)嗎？朋友會(huì)匆匆離我而去嗎？害怕那一天，也許是我的無(wú)病呻吟，亦或者是夢(mèng)境，悲哀的指針會(huì)轉(zhuǎn)向我嗎？
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