關(guān)于高中開學(xué)的作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于高中開學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高中開學(xué)的作文1
光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過去了,涼爽的春天也來到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早,因?yàn)殚_學(xué)第一天,誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口,感到很快樂。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的玩耍!走進(jìn)教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……
這時(shí)候老師進(jìn)來了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實(shí)驗(yàn)室里,找到高一(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。
……
開始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)來了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯教室,但原來英語老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次,至到我們聽懂為止。
……
下午上的是電腦課,同學(xué)們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室,我們都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
新的開始一定會有新的結(jié)束,我相信我會越來越好,也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!
關(guān)于高中開學(xué)的作文2
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個(gè)高二假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí),睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實(shí)、
就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學(xué)后,班主任還是找過我的'。其實(shí)我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎剂巳5诙木壒,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要勵志的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑?粗适吕锶耸,我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實(shí)在覺得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開花的夢想,所以,我會呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,高三我來了!我會用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂!
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