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      2. 哥哥又來了作文

        時間:2021-02-23 11:22:54 哥哥 我要投稿

        哥哥又來了作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母绺缬謥砹俗魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        哥哥又來了作文

        哥哥又來了作文1

          今天,我的哥哥又來了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來了(特別是昊子哥哥),我就幸運了,那時,我能和他一起玩電腦,可惜這次他沒帶作業(yè),不能和他“同甘共苦”一起玩,一起學。

          這次,他給我?guī)砹撕眠\,昨天下午兩點到了我家,這樣我就只用寫一點點暑假作業(yè)就可以玩電腦了,也是,我的暑假作業(yè)都寫完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè)),下午他來了以后,我們先去了書市買一些書和作業(yè)(誰叫他不帶作業(yè)。。,回來以后,我們就開始瘋玩電腦了,然后我們又玩了小彈力球,他玩的`小彈力球彈來彈去,我玩的小彈力球也彈來彈去,我們倆玩的都很熟練,不分高下,便打開了肥貓?zhí)焓沟挠螒,?局,看誰贏得多,前六局,我們3:3戰(zhàn)平,最后一局,最為關鍵,我想:這次我必須贏,不然就慘了。于是,我開始耍賴皮了:一面射他的小貓,以免自己打怪少了,又勝利了。

          今天早晨,我醒來后,看見他還在睡,便想起了昨天晚上想的辦法:首先先動動他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同時在撓它的胳肢窩,把他弄醒。誰知當我碰他時,他就睜開了眼睛,這樣我就省下了許多力氣(他睡得不死呀?昨晚還說很難叫醒呢。

          中午,我們又玩了好長時間電腦,便吃了中午飯,吃完后我們各自寫了作業(yè),我正寫著,爸爸便熬不住了,并讓我寫完后玩會電腦,聽到這些話,我心中暗喜。寫完后,哥哥剛好洗手,我們便玩了起來,然后,我又開始了學習,而他卻仍然在玩游戲(這一切都因為爸爸醒了,不然我還能萬呢。。

          這次,我們照樣玩得很開心呢。∫院罄^續(xù)!

        哥哥又來了作文2

          今天,我的哥哥又來了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來了,我就幸運了,那時,我能和他一起玩電腦,可惜這次他沒帶作業(yè),不能和他“同甘共苦”一起玩,一起學。

          這次,他給我?guī)砹撕眠\,昨天下午兩點到了我家,這樣我就只用寫一點點暑假作業(yè)就可以玩電腦了,也是,我的暑假作業(yè)都寫完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè)),下午他來了以后,我們先去了書市買一些書和作業(yè),回來以后,我們就開始瘋玩電腦了,然后我們又玩了小彈力球,他玩的小彈力球彈來彈去,我玩的小彈力球也彈來彈去,我們倆玩的都很熟練,不分高下,便打開了肥貓?zhí)焓沟挠螒,?局,看誰贏得多,前六局,我們3:3戰(zhàn)平,最后一局,最為關鍵,我想:這次我必須贏,不然就慘了。于是,我開始耍賴皮了:一面射他的小貓,以免自己打怪少了,又勝利了。

          今天早晨,我醒來后,看見他還在睡,便想起了昨天晚上想的辦法:首先先動動他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同時在撓它的胳肢窩,把他弄醒。誰知當我碰他時,他就睜開了眼睛,這樣我就省下了許多力氣。

          中午,我們又玩了好長時間電腦,便吃了中午飯,吃完后我們各自寫了作業(yè),我正寫著,爸爸便熬不住了,并讓我寫完后玩會電腦,聽到這些話,我心中暗喜。寫完后,哥哥剛好洗手,我們便玩了起來,然后,我又開始了學習,而他卻仍然在玩游戲。

          這次,我們照樣玩得很開心呢。∫院罄^續(xù)!

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