我的哥哥作文

【精選】我的哥哥作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的哥哥作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的哥哥作文 篇1

　　我有一個偶像。他不是別人，正是我哥哥。

　　他有明亮的眼睛，像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發(fā)。多嘴的.嘴又高又細(xì)，像一根又細(xì)又長的棍子。長發(fā)。他很善良，有點驕傲。

　　有一次他坐公交車回家，看見一個小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個小女孩。但人們認(rèn)為他是個壞人，所以沒有看他。后來哥哥解釋了一下，贏得了她的信任。原來小女孩已經(jīng)上完課了，爸爸叫她坐車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后，一個眉毛都沒眨一下，給了她五塊錢，把她送到車上。他說:“趕緊回家吧，不然爸媽要急死了�！�

　　還有一次，他們學(xué)校開運(yùn)動會，老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起手�；氐郊�，他傲慢地對媽媽說:“媽媽，運(yùn)動會一定要來，我見到你兒子會展示我的技術(shù)�！碑�(dāng)時我心里想，“就吹吧。遲早你會搞砸的�！边\(yùn)動會那天，他們學(xué)校擠滿了人。我看到哥哥大步流星，毫無緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下，我哥像離弦的箭一樣飛奔，超越了每一個對手。他滿頭大汗，仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲，女生們高呼加油。風(fēng)在吹，仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說:“好了哈哈哈，別迷戀你哥和我了，我是傳奇。哈哈哈哈�！毙χ�朝同學(xué)走去，繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績”。

　　這是我弟弟，一個自戀善良的弟弟，怎么樣？

我的哥哥作文 篇2

　　早就想多看幾部張國榮的片子。于是今天回來，看了《風(fēng)月》。

　　有些細(xì)節(jié)地方?jīng)]太看明白，以后一定還會再看。因為我覺得這部片子非常不錯。

　　人們總習(xí)慣昵稱他為哥哥，可我老是不習(xí)慣，仍然叫張國榮。但覺得叫張國榮又太生硬，這樣一直生硬也不是辦法，那我以后就改口，像千萬人一樣，叫他哥哥吧。

　　《風(fēng)月》里，哥哥叫郁忠良。

　　他看似冷俊，其實內(nèi)心狂熱如火。

　　他看似高傲，自我，張狂，其實極度自卑，敏感，脆弱，不敢把真實的自己暴露出來。

　　他看似灑脫，似乎永遠(yuǎn)不在乎一切。其實內(nèi)心深處的東西，誰都放不下，他也是。甚至，比常人更在乎得多。

　　他欺騙著都市漂亮的女人們，過著看似屬于他的生活。

　　那些漂亮的女人們明知被欺騙，卻仍然如飛蛾撲火般迎向他。我想到了陳楚生的《她們》。

　　但這不是真正的他，他將自己藏得很深。終于有一天，他遇到了她，于是，塵封了許久的心，被慢慢挖了出來。也許是封得太久，連他自己都不敢相信它的真實。當(dāng)傷痛一步一步侵襲著他，他無法再騙自己，一切都是那么的真實。就在他選擇面對現(xiàn)實的時候，現(xiàn)實卻玩弄了他。

　　有人說《霸月別姬》是哥哥的代表作，但今天看了《風(fēng)月》，我覺得《風(fēng)月》里的.哥哥，是真正有哥哥靈魂的哥哥。也許，這只是符合了我心目中的哥哥。千萬個人眼里，有千萬個哥哥。

我的哥哥作文 篇3

　　我的哥哥今年十二歲，上小學(xué)六年級，就要考初中了。哥哥的成績非常好，每次考試在班級都名列前茅。聽媽媽說由于哥哥成績好，泗陽中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)都爭著要哥哥到他們學(xué)校上學(xué)。有這樣的哥哥，我真感到驕傲！

　　哥哥的成績好主要是他愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。在他遇到不會做的'題目時，首先是動腦筋思考，如果還不會做，就問爸爸或媽媽，聽的時候非常認(rèn)真，有不會的小問題再問，非要弄懂才行。另外哥哥檢查作業(yè)也很仔細(xì)認(rèn)真，所以哥哥的成績那么好，老師很喜歡他。

　　哥哥不僅成績好，他還樂于助人呢。同桌忘帶筆，哥哥會主動借給他；別人遇到困難，哥哥總是熱心地去幫忙，所以大家都很喜歡他，他有很多的好朋友呢。不過哥哥有時也會像小女孩一樣害羞，和他玩耍時他會像布娃娃一樣任我和姐姐、妹妹擺布。

　　哥哥長大后想成為一名偉大的科學(xué)家或政治家，理想遠(yuǎn)大著呢！我相信哥哥經(jīng)過自己的努力一定能實現(xiàn)自己的愿望。

　　這就是我的哥哥，一個勤學(xué)善思又靦腆可愛的哥哥。他是我最敬佩的人，我要好好學(xué)習(xí)他的長處，彌補(bǔ)自己的不足，好好學(xué)習(xí)爭取能超過他。

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