精選寫(xiě)哥哥作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)哥哥作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)哥哥作文 篇1
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的聲音�？嫉牡谝豁�(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫(huà)圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到�！惫徊怀鏊希诳颊Z(yǔ)文時(shí)也用了�？纪暾Z(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
寫(xiě)哥哥作文 篇2
我的哥哥現(xiàn)在是初一的學(xué)生。他胖胖的身材，圓圓的臉龐，烏黑的眼睛，顯得挺神氣的。我的哥哥特別關(guān)心我，不論我的大事小事他都要管。
以前因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。小時(shí)候我被小貓嚇哭了，哥哥總是替我抹眼淚，還說(shuō)：“弟弟，別怕，看我打死這大壞蛋�！闭f(shuō)完，他就拿起一塊小石頭向小貓扔去。小貓嚇跑了，而我卻抹著眼淚笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃我也上學(xué)了。每天放學(xué)，不管天多晚，哥哥都要等著我一塊回家。就這樣，哥哥陪我度過(guò)了三個(gè)年頭。
記得那是夏天的一個(gè)早晨，下著傾盆大雨。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，咱們就不去上學(xué)了吧？”而哥哥一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就把你嚇著了，快上來(lái)吧！”說(shuō)著，他蹲下身子，準(zhǔn)備背我。我遲疑地說(shuō)：“哥哥，你別背我了�！备绺缧α�，說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我也笑了，便伏到哥哥那結(jié)實(shí)的.背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數(shù)的的水花。我舉著傘，緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳，淺一腳地往前走。他還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”這時(shí)，我看見(jiàn)哥哥淋透的褲腳，我便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管雨水淋濕了我的衣服，但我的心里熱呼呼的。我的哥哥多好�。�
寫(xiě)哥哥作文 篇3
提起“傻子”，我覺(jué)得這頂帽子戴在哥哥頭上，那是最恰當(dāng)不過(guò)了。哥哥只比我大兩歲，論學(xué)習(xí)是頂呱呱的，但是干什么事總是傻乎乎的。
那是星期天下午，天空中飄著朵朵白云，蟬兒在枝頭高聲?shū)Q叫著，我睡不肴就拉起正在午睡的哥講，讓他和我一起去打羽毛球。
大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去。得意之時(shí)，我來(lái)了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒(méi)有接住，球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球，不小心碰倒了一個(gè)花盆，花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍，拉起哥哥就跑，哥哥思索了一下，轉(zhuǎn)身跑回家，把家里那盆紅玫瑰端了出來(lái)送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了，心想，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有人，跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。
一波未平，一波又起。一天下午天空烏云密布，沒(méi)多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩](méi)有帶雨衣，就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒(méi)有回來(lái)，我打開(kāi)書(shū)包，爬在桌上做起作業(yè)。窗外風(fēng)聲雨聲交織，匯成了一支獨(dú)特的“交響曲”。我不時(shí)望望窗外。哥哥中午帶著雨衣，怎么還不回來(lái)。這時(shí)門(mén)“砰”地被撞開(kāi)，哥哥落湯雞似的跑了回來(lái)。我瞪大眼睛，劈頭就間：“哥，你不是帶雨衣了嗎，怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說(shuō)：“小敏家很遠(yuǎn)，我把雨衣借給他了。”我氣得白了他一眼，說(shuō)了聲“真傻”。哥哥只是無(wú)所謂地笑笑。
期末考試結(jié)束后，哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來(lái)了，這時(shí)，我才覺(jué)得哥哥的心靈多么純潔，質(zhì)樸，而我自己卻是多么自私，渺小啊!
多好的哥哥，他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會(huì)所需要的嗎?
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