精選哥哥作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的哥哥作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哥哥作文 篇1
親愛(ài)的哥哥：
你好，你最近學(xué)習(xí)好嗎？我想對(duì)你說(shuō)兩件事，第一件事是：我們放假了，不用像以前那樣每天忙忙碌碌的圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。可以有些自由空間；
第二件事是：可是爸爸，媽媽給我的任務(wù)也多了。上午要背爸爸布置的詞語(yǔ)、媽媽每天布置的英語(yǔ)、老師的寒假作業(yè)和讀幾本爸爸新買(mǎi)的課外書(shū)。中午和下午要上作文班、美術(shù)班、笛子班、奧數(shù)班……作完這些才能休息一會(huì)兒。每天我做這些作業(yè)都比平常的作業(yè)用的時(shí)間多。
這也是我老不去你家的原因，這個(gè)暑假我真的像要過(guò)冬的螞蟻——真夠忙呀！不過(guò)這幾天還是特別想去你家看看弟弟和你，可是我沒(méi)有時(shí)間。不過(guò)有失必有得。雖然我失去了玩的時(shí)間但是最近我的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常的大。上面我說(shuō)了我看爸爸給我的幾本課外書(shū)，所以我閱讀的能力大大提高了，每天在做作業(yè)不會(huì)作的時(shí)候爸爸都會(huì)給我指點(diǎn)迷霧，時(shí)不時(shí)的還鼓勵(lì)我。
哥哥你的學(xué)習(xí)好嗎？現(xiàn)在我的課外書(shū)我都看遍了如果你有多余的課外書(shū)可不可以借給我?guī)妆菊n外書(shū)？如果可以的話請(qǐng)給我寄包裹和信我期待你的回信。哥哥我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
此致
敬禮
你弟弟：
哥哥作文 篇2
當(dāng)你第一次見(jiàn)到我時(shí)，可千萬(wàn)別被我的外表騙了，我可是一個(gè)好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)的女孩。
而他呢，是一個(gè)知識(shí)豐富卻又十分活躍的高中生，這就是我的哥哥。
我們兄妹性格相同，也有同樣的愛(ài)好，那就是看書(shū)。只有在這時(shí)，我和哥哥才會(huì)安靜許多。爸爸和叔叔為了讓我們安靜也只好叫我們?nèi)タ磿?shū)。
哥哥懂得很多知識(shí)，有些是我聞所未聞的。這時(shí)，我就會(huì)向他提出這樣或那樣的問(wèn)題，有的還是幼稚可笑的問(wèn)題，哥哥總是耐心地回答。
一天，我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。
我一抬頭，見(jiàn)到那廣闊的、藍(lán)色的天。
我的腦海忽然躍出一個(gè)古怪的問(wèn)題：天總是藍(lán)的嗎？
我用胳膊碰了碰在一邊看書(shū)的哥哥，問(wèn)：“哥，天總是藍(lán)的嗎？”
他抬頭望了望天，搖了搖頭，確定地說(shuō)：“不，天不是總是藍(lán)的，只能說(shuō)看上去是藍(lán)的�！�
我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又不解地問(wèn)：“那么，為什么我們看到的天總是藍(lán)的呢？”
“嗯，”哥哥沉思了片刻，說(shuō)：“這得從光學(xué)角度來(lái)說(shuō)……”
“行了，還是別說(shuō)了，我一會(huì)兒腦子被你說(shuō)暈了！”我做出無(wú)奈的表情�！澳闵傺b了，還是跟你說(shuō)清楚吧，省得你一會(huì)兒又向我爸告狀，是這樣的……”哥哥將其中的原由全都告訴了我。
“哦，原來(lái)是這樣啊！”我高興地說(shuō)，“謝謝哥哥！”
“那當(dāng)然啦！你哥哥是誰(shuí)啊……”看，他又驕傲起來(lái)了。Stop，要不我就找叔叔救命了！”我叫道。
真沒(méi)想到，哥哥的口才這么好。想到這，我扭頭向哥哥笑了笑，正好哥哥抬起頭來(lái)，他莫名其妙地望著我，問(wèn)：“你笑什么？”
我說(shuō)：“哥，真沒(méi)想到你的口才如此之好，可與專(zhuān)業(yè)老師媲美啦！”
哥哥一聽(tīng)，說(shuō)：“我哪如妹妹的口才好�。 �
看看，他又損我了。
在長(zhǎng)輩與客人交談時(shí)，我有時(shí)忍不住要說(shuō)話，哥哥說(shuō)的就更厲害了�？赡棠汤险f(shuō)我，說(shuō)什么女孩應(yīng)該穩(wěn)重啦，姐姐比你好啦，等等。我所以老大不服氣的，想：哼，怎么就不說(shuō)哥哥呢，我可比哥哥老實(shí)多了，明明是奶奶偏心啦！
只要一有家庭聚會(huì)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總少不了一陣吵吵鬧鬧。不過(guò)每次總是哥哥挑起事端，常常將姐姐氣的快要發(fā)瘋。
雖然我看不慣奶奶對(duì)哥哥的過(guò)分“寵愛(ài)”，但我還挺佩服他呢！有時(shí)，我還向哥哥學(xué)習(xí)。畢竟他懂的知識(shí)比我多。媽媽最近總是夸我知識(shí)面寬了，我聽(tīng)了挺高興的。當(dāng)然，這也有哥哥的一份功勞，因?yàn)槲沂窃谒挠绊懴虏胖赖难剑?/p>
哥哥作文 篇3
每年我都期盼著暑假的到來(lái)，因?yàn)槭罴傥铱梢院透绺缦嗑邸斑^(guò)招”了。
我的哥哥從小就愛(ài)下中國(guó)象棋，舅舅說(shuō)他會(huì)說(shuō)話的第一個(gè)字就是“象”。要說(shuō)我和哥哥下棋，那是孔夫子搬家—凈是輸，因?yàn)樗�，曾�?jīng)是河南省“少年象棋大賽”的前五十名呢。
這剛放暑假我和哥哥終于相聚了，我們二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)下了。經(jīng)過(guò)一年的準(zhǔn)備，我的棋藝大增，和哥哥比起來(lái)真是“棋逢對(duì)手”，將遇良才，殺得難解難分。一開(kāi)始，楚河漢界就戰(zhàn)云密布，我的小腦袋瓜兒就像一臺(tái)電腦，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，棋路清楚，出子不亂。哥哥的“車(chē)”剛出來(lái)助威，我的“大炮”就拖了出來(lái)。我對(duì)哥哥說(shuō)：“別以為我是一個(gè)小孩子，哼哼，小孩子也不好欺負(fù)，你出什么招，我都能抵檔”。誰(shuí)知哥哥競(jìng)布下圈套等著我上鉤呢，他的馬正好吃掉了我的炮。我本來(lái)以為勝利在望了呢，急的我滿頭大汗，計(jì)劃中的炮沒(méi)了，我的熱汗都變成冷汗了�？吹竭@樣，我不假思索地又移動(dòng)棋子，勝利又向我招手了，可這時(shí)，哥哥卻很鎮(zhèn)定，誰(shuí)也不知道他在想什么。終于，他走了一步，他用“車(chē)”又再次毀了我的計(jì)劃，這時(shí)我只能“看棋行事”了。我們倆很快形成了決戰(zhàn)局勢(shì)，哥哥的大帥抵著右下角，戰(zhàn)車(chē)守在臨頭，大炮在中間，哥哥說(shuō)：“將軍”。我想：我把將移一下不就行了。但哥哥的馬向我的將軍逼近，再次說(shuō)“將軍”。哇！不好我中計(jì)了，我的“將”往哪走都回天無(wú)力了。哥哥下出一連串的好棋，將萬(wàn)分復(fù)雜的棋局猶如抽絲剝繭一樣，一層層理出頭緒。
我的表情由開(kāi)心到得意又到傷心，猶如變化多端的天氣。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，這么久了，和你還沒(méi)有下過(guò)這么爽的棋，看來(lái)，我以后不能大意了，不能再把你當(dāng)小孩子看了。但你不能驕傲，要認(rèn)真學(xué)棋呀，到放寒假時(shí)我們相聚再接著下，到那時(shí)，我們?cè)僖粵Q高下吧。
哥哥作文 篇4
我是一個(gè)喜歡半途而廢的人。無(wú)論學(xué)什么新東西，只要遇到困難就會(huì)放棄。但是在學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程中，我逐漸改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每當(dāng)我穿上這些冰鞋，我都會(huì)默默的對(duì)心里那個(gè)陌生的哥哥說(shuō):“謝謝！”我家樓下中央公園有個(gè)旱冰場(chǎng)。每個(gè)周末，這里都是我們孩子的天堂。我經(jīng)常羨慕地來(lái)這里觀望。看:有一個(gè)小女孩穿著紅色的毛衣，揮舞著花圍巾，像一只飛舞的蝴蝶；有幾個(gè)男同學(xué)，穿著淺灰色的衣服，彎著腰，像燕子一樣飛翔；有不少初學(xué)者穿著厚厚的棉襖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著腳步，好可愛(ài)！我忍不住求媽媽給我買(mǎi)雙冰鞋。
有一次，我終于在各科月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還拿到了我媽的獎(jiǎng)品——一雙淺藍(lán)色的溜冰鞋。我迫不及待地來(lái)到中央公園，鼓起勇氣穿上我夢(mèng)想中的`冰鞋。誰(shuí)知道，剛走一步，我就掉到天上去了。我痛得哭了，心想:我一個(gè)人來(lái)的！怎么回去？早知道我就不學(xué)了。我猶豫了。在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)陌生的哥哥溜了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，說(shuō):“小哥哥，別哭了。堅(jiān)持就是勝利。來(lái)，哥哥教你滑冰�！闭f(shuō)完，他開(kāi)始教我。“腰放低，走“八”步，注意力向下。”滑了幾步后，我又摔倒了。我有些怕困難地說(shuō):“好難！”“不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！從跌倒的地方站起來(lái)�！备绺绲脑捪褚还蓮�(qiáng)大的力量激勵(lì)著我。我吸取了教訓(xùn)，仔細(xì)觀察了哥哥的步伐，找到了很好的平衡，終于學(xué)會(huì)了走“八”步，慢慢向前走�！翱靹x車(chē)！”“好！”“好！”“加油！”哥哥一邊教我，一邊鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)努力，我學(xué)會(huì)了滑冰。雖然摔過(guò)很多次，吃過(guò)很多次苦，汗流浹背，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑腊胪径鴱U是不會(huì)成功的，做什么都是很貴的。
謝謝怪兄弟！現(xiàn)在我也會(huì)玩一些進(jìn)階動(dòng)作，比如單腳滑行，單腳提升，單腳旋轉(zhuǎn)……謝謝怪哥！“你不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！”你鼓勵(lì)的話語(yǔ)就像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀在我的心里！
哥哥作文 篇5
我的哥哥他非常聰明，但他非常不幸在他小時(shí)候，因檢查出了一種怪病而不能行走，媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“這種病患上了，在二十歲就要死�！眿寢尣恍�，但這一切卻發(fā)生了在一個(gè)早晨，一陣陣哭聲把我和媽媽都驚醒了，我來(lái)到了爸爸的面前，媽媽問(wèn)爸爸“怎么了”爸爸說(shuō)哥哥死了，爸爸說(shuō)完后我們?nèi)叶荚诳�，后�?lái)有一些人聽(tīng)見(jiàn)了我們的哭聲，都紛紛趕來(lái)了，我們家來(lái)了許多人，媽媽在哭的時(shí)候，看到哥哥的臉上有淚水，媽媽喊了起來(lái)，他們都紛紛圍了上來(lái)并說(shuō)；一定是你的淚水掉在了他的臉上，一些有文化的人說(shuō)一定是他眼中的淚水沒(méi)有留下來(lái)，在他眼中堆集著，在你們的搖晃之下流了出來(lái)，這時(shí)我心里很內(nèi)疚以前我很小不懂事對(duì)哥哥一點(diǎn)也不好，我開(kāi)始慢慢的回憶起了往事。
每次哥哥叫我給他翻一下身，哥哥覺(jué)得還不舒服叫我給他再翻一下身我不樂(lè)意說(shuō)你自己不會(huì)翻啊哥哥說(shuō)求你了妹妹，我只好不樂(lè)意的給他翻了一下身，哥哥說(shuō)：“謝謝你，妹妹”我也沒(méi)說(shuō)話，繼續(xù)看電視聽(tīng)媽媽說(shuō)，哥哥很愛(ài)讀書(shū)，上小學(xué)一年級(jí)爸爸把她背進(jìn)教室，一直堵到了六年級(jí)，每次考試他都能拿到全班第一聽(tīng)媽媽說(shuō)，我學(xué)�，F(xiàn)在的韓春老師是哥哥的班主任我記得有一次我掉進(jìn)了水鋼中，哪是哥哥還會(huì)走，要不是哥哥把我從水缸里抱出來(lái)有可能、、、
我太感謝我哥哥了哥哥讓我做什么事，我都會(huì)揪他的耳朵，他看電視我也要看電視，但是爸爸媽媽總是幫著哥哥，我不服氣地說(shuō)翻人生精兵，哥哥雖然聽(tīng)到了，但他卻從來(lái)沒(méi)有怪我用一種善解人意的衍生看著我，現(xiàn)在我知道了，那時(shí)的我刪了他的心，我現(xiàn)在非常后悔如果我愛(ài)護(hù)我的哥哥，哥哥就會(huì)毫無(wú)遺憾的死去……對(duì)不起哥哥，是我上了你，不過(guò)，我是永遠(yuǎn)改你的好妹妹
哥哥作文 篇6
今天我舅母出差又讓我哥到我家來(lái)，我哥肯定又要搗亂了。
記得有一次，上微機(jī)課我哥沒(méi)上，他逃課了，是因?yàn)闆](méi)帶腳套，我向同學(xué)借了腳 套，可是我哥的聰明勁兒，根本沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，不僅逃課而且在教室外面玩了一節(jié)課。從那天起，每次上微機(jī)課都是我?guī)退麕_套。我哥還經(jīng)常不完成作業(yè)，老師問(wèn) 他原因，他說(shuō)不知道作業(yè)，老師就讓我?guī)г捊o舅母，但是我哥還是每天不知道作業(yè)，我真替他著急，每天一回家就打開(kāi)電腦，等著哥哥問(wèn)作業(yè)，我好告訴他。
今 天，我哥又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師奇怪地問(wèn)我：為什么沒(méi)告訴我哥作業(yè)。我也奇怪前幾天休息哥哥怎么沒(méi)問(wèn)我作業(yè)，以為他知道作業(yè)呢。老師氣得教訓(xùn)他，不小心用改作業(yè) 的紅色筆戳在了他的手背上。哥哥“哇——哇——”大聲地哭起來(lái)。唉！我這個(gè)“討厭”哥哥啊，為學(xué)習(xí)上的事，沒(méi)少哭鼻子。
下午放學(xué)，我一路催著哥哥和我一起回家寫(xiě)作業(yè)，哥哥邊走邊玩，一進(jìn)家門(mén)就鬧著吃冰棍喝飲料。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去就是不寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完：“哎呀！快寫(xiě)！”
現(xiàn)在，我早已寫(xiě)完作業(yè)，而且去給哥哥拿了飲料回來(lái)，并且寫(xiě)完了日記，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我那個(gè)“討厭”的哥哥還在那“討厭”著，作業(yè)還在他手里“睡覺(jué)”呢。
哥哥作文 篇7
我的哥哥，我的有很多哥哥，我最喜歡的哥哥就是一下這一位老頑童的哥哥啊！ 我的哥哥是一個(gè)游戲控，他呢？老是跟我說(shuō)游戲里的事情，比如：穿越火線啊，“你是個(gè)游戲控，電腦上、玩太多的會(huì)傷眼睛的，眼睛不好就看不見(jiàn)我拉！”我開(kāi)玩笑的對(duì)哥哥說(shuō)。
而哥哥卻毫不理會(huì)的繼續(xù)玩他的穿越火線，我出去對(duì)媽媽說(shuō)的一邊哥哥的壞話后我立刻跟著媽媽去找哥哥，我心想：哥哥這回該死翹翹了吧，哈哈哈哈。心里的表情顯示在臉上讓媽媽開(kāi)始懷疑我，說(shuō)怎么你平時(shí)不是在拍你哥哥的馬屁嗎?怎么現(xiàn)在卻說(shuō)起你哥哥的壞話，你們到底怎么啦！從實(shí)交代我和媽媽快走的書(shū)房的路停了下來(lái)，又原路返回去，我和媽媽回到客廳，媽媽在沙發(fā)上，而我卻站著，好像在審我一般，讓我從心底里開(kāi)始感到害怕，我就一五一十的跟媽媽說(shuō)了一個(gè)遍，媽媽說(shuō)：“提醒你哥哥是好事，那你為什么要說(shuō)你哥哥的壞話呢?”我就跟媽媽說(shuō)哥哥搶了我的游戲黃金時(shí)間耶，所以呢就說(shuō)了哥哥的壞話，但從這件事情后我已經(jīng)改變了很多 我的哥哥就是個(gè)游戲控，我愛(ài)我親愛(ài)的哥哥！
哥哥作文 篇8
我再過(guò)幾天便要返校了，我的哥哥也差不多是那個(gè)時(shí)候要出門(mén)。我們從小學(xué)一年級(jí)起，就住在一起，一直是在同一個(gè)班級(jí)，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一直到初中畢業(yè)。之后，我去了加拿大讀高中，哥哥留在原來(lái)的學(xué)校讀高中，可是只讀了一年，便放棄學(xué)業(yè)，應(yīng)征入伍了�，F(xiàn)在，我大學(xué)即將畢業(yè)，哥哥即將退伍，我們兩個(gè)原本平行的線，又似乎慢慢地拉近了距離。
也是趁著春節(jié)假期，我們才得以見(jiàn)面。但是哥哥是武警，而我是大學(xué)生，我們所在的是兩個(gè)截然不同的圈子，生活在全然不同的團(tuán)體里。因此，隨著成長(zhǎng)，共同語(yǔ)言沒(méi)有太多，只有親情的紐帶在孤零零地維系著。
即便是寒假，我也在房間里學(xué)習(xí)，不想讀了就看電影，極少出門(mén)。而哥哥恰恰相反，只有睡覺(jué)才有回來(lái)，其他時(shí)間都跟朋友一起吃飯、喝酒、KTV等玩樂(lè)去了，極少有在家的時(shí)候。因此我也深深地知道，他的交際足有多么地廣泛。
現(xiàn)在是過(guò)完年后的第七天。吃過(guò)午飯，哥哥問(wèn)我是否想去校園走走，我答應(yīng)了。我們兩人便在中午慢慢散步到校園里。一路上，他感嘆著校園巨大的變化，我則跟著他走，沒(méi)有再多說(shuō)什么。然后沿著梧桐小道，來(lái)到大操場(chǎng)腳下。我抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)，高大的枝丫剛好在白云露出來(lái)的一片深藍(lán)天空之下，而旁邊是高高的磚紅色建筑。我哥剛好拾級(jí)而上，處在美景之間。我拿出手機(jī)，很快地拍下了幾幅照片，深藍(lán)天空，真的太美了。
塑膠操場(chǎng)上，空曠卻曬人，不敢久留，我兩便下到了教學(xué)樓里，然后便返回了家。我們很快就回來(lái)了，一路上，并沒(méi)有怎么說(shuō)話，多半是隨聲附和。但我收獲了一張不可多得的絕美的照片。它真的很美，我甚至不想放在社交軟件上，就讓它留在手機(jī)相冊(cè)里，即便這樣，也就夠了。
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