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      2. 描寫哥哥的作文

        時間:2022-07-08 09:42:43 哥哥 我要投稿

        精選描寫哥哥的作文5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選描寫哥哥的作文5篇

        描寫哥哥的作文 篇1

          在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。

          這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復習起來,不一會兒監考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項科目是數學,前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到。”果然不出他所料,在考語文時也用了。考完語文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。

          生活中有許多的及時雨,今后我也要當一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!

        描寫哥哥的作文 篇2

          最近幾個周末,我總是默默地關注哥哥的一系列活動,偶然間,我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

          我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生,他有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡,平日里他總是穿藍色的運動服裝,看起來多精神呀!他成績優異,聽話懂事,孝順父母,尊敬師長,關愛弟妹,全面發展的好少年。

          哥哥可厲害了,他的同學都稱他是“學霸”。上課時,哥哥總是認真聽講,不放過老師所講的一個字,一個細節,做好筆記;下課時,其他同學都在放松情緒,活躍蹦跳時,哥哥卻在座位上努力思考題目,預習課文;中午吃完飯,哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前,哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定,他語文,數學,物理,化學,英語等門課考試在班上每次都是數一數二,在年級中也是名列前茅!

          我的哥哥不僅成績好,其他方面同樣很突出。有一次,媽媽的車子壞了,哥哥知曉之后,便拿了幾把起子左敲敲右敲敲,找到電頻把螺絲卸下來,一看是線路斷開來了,哥哥把線撥上來用打火機固定上,果真車子修好了。

          我的哥哥有一個充滿智慧,裝滿文學知識的大腦。哥哥,你是我的老師;哥哥,你是我的.目標;哥哥,你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

        描寫哥哥的作文 篇3

          他長的高高的,瘦瘦的,黑黝黝的臉上有一雙不大不小的眼睛,一笑起來眼睛就成一條縫,連眼珠都看不見了,但他的視力很好,他臉上總是掛著靦腆的笑容,在我剛剛上小學的時候,他可關心我了,經常下課來看我,放學沒人接我的時候,他就送我回家,這就是我的哥哥。

          哥哥很喜歡運動,個性是打籃球,一打起籃球可認真了,有一次我和哥哥一齊去籃球場,準備和其他小朋友組織起來的隊員一齊打比賽。比賽剛開始我們就輸了,哥哥毫不氣餒,他走到我面前,幫我打氣,還手把手教我,他叫我把手放胸前,投籃的時候要跳起來,他一邊說還一邊示范給我看,就這樣一次又一次,哥哥用他的耐心教會了我投籃技巧,憑著他毫不認輸毅力,毫不氣餒的勇氣,最后我們戰勝了對手。哥哥也喜歡玩游戲,就連玩游戲都和籃球有關,比如《灌籃高手》等游戲。他說:打球時經常被對手撞到在地,摔倒再爬起來,直到把球投入籃中為止,下場總結經驗,人生就像打球,有時嘗到成功的喜悅,有時嘗到失敗的苦澀,但是我們要做到勝利不要驕傲,失敗不要氣餒。

          這就是我的哥哥,他有頑強的毅力,還有刻苦鉆研的精神,此刻他上初中了,體育還是名列前茅,我很佩服他,他的這種精神是我身上所缺少的,我要想超越他,比他做的更好,首先要懂得吃苦耐勞。

        描寫哥哥的作文 篇4

          我的哥哥非常喜歡小動物。

          他長著大大的眼睛,粉色的嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發,寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

          有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。

          我急忙下車去撈。說時遲那時快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。

          我問:“干什么呀?”

          哥哥一本正經地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”

          我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了!

          吃晚飯時,一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑。可是,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。

          關鍵時刻還是得看哥哥!

        描寫哥哥的作文 篇5

          我的哥哥中等身材,他白凈的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑葡萄;高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡;一頭烏黑的短發,顯得很精神。他性格活潑開朗,說起話來滔滔不絕。

          我的哥哥愛好廣泛,打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中,他最喜歡彈鋼琴,無論刮風下雨,他都堅持去學鋼琴。上課時,他全神貫注地聽老師講課,練習時,他一遍又一遍反復地彈,手彈得都酸了還在堅持,不休息。每天中午放學回到家,哥哥都自覺地趁媽媽做飯的時間練習彈鋼琴,有時候彈的太專心了,連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家,他認真寫作業,接著又是練習鋼琴。經過一段時間的勤學苦練,哥哥的鋼琴彈得越來越好,我們經常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯歡會上,哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲,大家都在稱贊、叫好!

          這就是我的哥哥,學習認真,做事刻苦堅持,是我學習的好榜樣!

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