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      2. 描寫哥哥的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-08-21 04:05:21 哥哥 我要投稿

        描寫哥哥的小學(xué)作文范文

          當(dāng)接到他的電話,聽著那熟悉的聲音,猛然發(fā)現(xiàn)彼此之間已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。因?yàn)樘崞痣娫挘覀兌疾恢涝撜f什么。

        描寫哥哥的小學(xué)作文范文

          哥哥,我大伯父的兒子。聽爸爸說,早年因家窮,大伯父被寄養(yǎng)在姑婆家里。每次都是大伯父一個(gè)人回家。

          五歲時(shí)我曾第一次見到這個(gè)哥哥,記憶中的他永遠(yuǎn)帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容,總是竭盡全力的滿足我所有的要求和撒野,原本以為,我們會(huì)一直這樣融洽。

          哥哥,我喊起來已經(jīng)很生疏了。從來沒有想過第二次的見面竟相隔八年,再次站在他面前,望著這個(gè)足足比我高出一節(jié)的哥哥,卻是說不出的陌生。不僅在于他,也在于我,八年的漫長(zhǎng)時(shí)光將一切都沖淡了,兄妹間竟無(wú)話可談,就這樣沉默著,在父輩們聚會(huì)時(shí)欣喜的攀談中,我們卻顯得格格不入。

          短短幾天,爭(zhēng)吵卻是無(wú)數(shù)。他還是那樣高傲,那樣倔強(qiáng),當(dāng)父輩們?nèi)宕翁崞鹞页煽?jī)優(yōu)秀,與他對(duì)比時(shí),他總不服輸,那不低頭的性格,終于讓他與伯父間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。開始覺得學(xué)習(xí)成績(jī)真的沒有什么用,那只能更加破壞我和哥哥間原本就支離破碎的情感。最終使他對(duì)我越來越冷淡,直至漠然或忘卻吧?

          哥哥是學(xué)美術(shù)的,臨別的前一天,他為我畫了一幅素描像。他的畫工很好。我就靜靜地坐在夕陽(yáng)的落輝中,看著他手中的筆在畫板上飛舞。畫很快就完成了,很想與他說些什么,卻張不開口,轉(zhuǎn)身離開的一剎那,驀地發(fā)現(xiàn),一堵無(wú)形的墻已經(jīng)橫架在兩兄妹之間。其實(shí),我知道他也想說什么的,也許是心中的傲氣吧,讓我們都無(wú),法回頭,如同蕭亞軒的那首歌——《最熟悉的陌生人》。

          后來,從爸爸的口中得知,其實(shí)哥哥很優(yōu)秀,也許是藝術(shù)者都有一種叛逆和不屈的個(gè)性吧。哥哥十四歲函大書法國(guó)畫?飘厴I(yè),十五歲考入師范學(xué)院美術(shù)系讀美術(shù)學(xué)本科。十七歲舉辦個(gè)人畫展,十九歲創(chuàng)辦藝術(shù)工作室開辦美術(shù)培訓(xùn)班。二十歲潛心研習(xí)國(guó)畫人物肖像,二十一歲時(shí)以最小的年齡、最短之時(shí)間、創(chuàng)作了最大的水墨人物畫——《奧運(yùn)奪冠圖》,該作品既將中國(guó)水墨人物畫載入吉尼斯世界記錄,更使中國(guó)體育健兒奧運(yùn)奪冠風(fēng)采流芳百世。

          這周忽然又接到他的電話,雖然只有短短幾句問候,卻也令我高興不已。也許冰山該融化了,兄妹間的隔膜總會(huì)被揭去。

          我相信哥哥的路會(huì)越走越好,成為一名成功的著名的青年畫家。

          我信有一天,我們又能一起燦爛的笑。

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