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      2. 五年級(jí)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文

        五年級(jí)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文

          【第1篇】

        五年級(jí)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文

          親愛(ài)的源源:

          好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信,是因?yàn)槲易x了一本好書:《震動(dòng)》,想與你分享。

          地震,這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》,便會(huì)覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮,帶來(lái)心靈的震動(dòng)。

          六個(gè)少年,因一次地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的;ㄋ渭蚜,調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他們拉起了彼此的手,決心沖出難關(guān)。

          絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長(zhǎng),帶著微笑,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。

          但你可知,災(zāi)后的重建,又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震,可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己,流下了眼淚。那一次回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。

          火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的漂亮的房子,主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦,又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒(méi)了父親,失去了摯愛(ài),即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因?yàn)檫@次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開(kāi)了美麗的翅膀。

          朋友,盡管這是虛構(gòu),盡管這只是一本小說(shuō),但我相信,你讀此書后,所受到的震動(dòng),不亞于一次地震。你可以看到,并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的,但也只有災(zāi)難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動(dòng)時(shí),你一定,也會(huì)得到成長(zhǎng),你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好,更加堅(jiān)強(qiáng)。

          朋友,好好讀讀這本書吧,相信你會(huì)從中汲取生命的力量!

          【第2篇】

          親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

          你好!

          現(xiàn)在我剛做完今天老師布置的作業(yè),坐在窗前,望著那皎潔的明月,情不自禁地想起你在那邊過(guò)的還好嗎?

          我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次測(cè)驗(yàn)都考90多分,哦!對(duì)了,上學(xué)期我的數(shù)學(xué)期中考試還考了97分,全班第二名。你高興嗎?不過(guò)我知道你聽(tīng)了一定會(huì)說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是的,這次成績(jī)已屬于過(guò)去,今后才屬于自己,一切得從零重新開(kāi)始。我應(yīng)該有一個(gè)新的開(kāi)端。

          葛婷,再告訴你一個(gè)好消息,我參加了《江南時(shí)報(bào)》小記者的欄目,我寫的作文還在上發(fā)表過(guò)呢!

          國(guó)慶長(zhǎng)假后一兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)行月考了。我還真有一些緊張,就怕粗心這個(gè)壞家伙總圍著我轉(zhuǎn)。你也知道,我這個(gè)人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病,還特意教了我一些辦法,這些辦法我試了一下,還真有一些管用。不過(guò)也只是有一些管用!還沒(méi)有完全把粗心趕跑。我想這個(gè)問(wèn)題一定出在我自覺(jué)上面吧。不過(guò),我還是有信心,再加上老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我更是信心十足,我相信我一定會(huì)考好的!爸爸還說(shuō)如果考好的話,放假就我一個(gè)人去你那玩,聽(tīng)爸爸這這么一說(shuō),我的信心更增加了好幾倍。

          哦!忘了告訴你,我家買了一套房子,現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過(guò)去了。你聽(tīng)了一定也很高興吧!好了,天色也不晚。就寫到這里吧,一定記得回信哦!

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