描寫狗的高中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫狗的高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫狗的高中作文1
我家的小狗貝貝長得可機靈了，一雙水靈靈的眼睛，好像兩顆葡萄，一只嗅覺靈敏的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。眼睛周圍還長了許多黑毛像是睡眠不足起了黑眼圈，它的樣子很像國家一級重點保護的動物——大熊貓，只是個頭有很大的差別。
每天它在那溫暖的陽光下，都要好好的睡一覺，肚皮也露了出來。每次我一走到它跟前，摸摸它的小肚皮，它就會四腳朝天，“汪汪”叫幾聲，然后還會興高采烈的在我跟前轉(zhuǎn)圈圈，可好玩了。
記得有一天我的襪子找不到了，就大聲的問媽媽，貝貝好像能聽懂我說話似的，也和我一起尋找那一只丟失了的襪子。只見它趴在地上左嗅嗅右嗅嗅，它就這樣一步一步的嗅到了我的臭襪子，還把襪子叼起來放到我的面前。呵呵……突然間我覺得他真是一只聰明伶俐的狗啊!這次真的是多虧了我家貝貝，要不是它，我肯定就沒襪子穿了，而且還得挨媽媽一頓臭罵。
還有一次它竟然還把媽媽用來織毛衣的毛線團當成了它的新玩具。左踢來右踢去的，把線都給弄下來了，然后還像跳大繩似的在散開的毛線上面跳來跳去的，最后居然把毛線都纏在了自己身上。那會兒我們大家都覺它是又可愛又可氣。它可憐兮兮地望著我們，還不時的發(fā)出“汪汪”的哀鳴聲，好像在懇求我去幫幫它，把毛線給它弄下去。當他從冒險中解脫出來之后便又到處活蹦亂跳的，把剛才的“傷心事”都拋到了九霄云外。
這就是我家的小狗貝貝，它真的是給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
描寫狗的高中作文2
有一天，我在路上遇見一只小狗。它的頭圓圓的`，小腦瓜低垂著，眼神無精打采的，看上去很虛弱。我猜想著﹕它是迷路了?還是生病了?我該不該把它抱回家?
一串串問號向我奔來，我都不知該怎么辦了!我沉思片刻，想到：不管了!先保護小動物要緊啊!我抱起小狗，飛快地回了家，然后把小狗放在紙箱里，接著給它取了一個名字，叫“美美”，然后拿了幾個盤子裝滿了吃的和水，但它一口也不吃，就連看也不看一眼。
我以為過一會它就會吃，沒想到一天過去了，它還是不吃不喝的。我又買了蛋糕、排骨給它吃，但還不吃。我急了，心里想：再這樣下去，小狗病情會加重的!我到底該怎么辦?我突然想到：會不會是跟主人走散了呢?
于是，我和媽媽在街上醒目的地方貼上了“狗尋找主人”，并留下了電話號碼。第二天上午，我終于接到了一個電話，是一個老奶奶打來的，說小狗是她的，并說出了小狗的外貌特征，說今天中午就來領(lǐng)。我既高興又有點舍不得，可時間快一天過去了，還不見老奶奶，我便決定把美美送回家。我拼命往老奶奶家跑去，但老天不幫人啊!偏偏在這是下起了大雨!我急忙穿上雨衣，為了不讓小狗被雨淋，就把大部分雨衣披在小狗身上……
終于幫小狗找到了它的主人，當我看到小狗歡喜的樣子時，我感到無比的欣慰。我要走了，美美望著我跑了過來，用舌頭舔我的手，我似乎明白了什么，用手摸了摸它的頭，然后依依不舍地離開了……
描寫狗的高中作文3
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。
小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。
一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機里傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……
小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強攻，只能智取。我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中……
這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎?
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