人與人之間的關(guān)愛(ài)作文集錦12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的人與人之間的關(guān)愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文1
人與人之間的關(guān)愛(ài),在人與人的交往中,最不缺乏的就是關(guān)愛(ài)了,在這其中卻有一件事給我的印象特別深。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我和小姚,小閆以及他們的媽媽去公園玩兒,我們坐上24路公交車,很快就到了那里。我們一路上有說(shuō)有笑的玩著。前面出現(xiàn)了一座假山,我們順著臺(tái)階上。走上去,哇!真是柳暗花明又一村,這里人煙稀少,但風(fēng)景很美,放眼望去,盡收眼底,
此時(shí)大人們坐在涼亭里聊天,我們就去爬假山,小閆先下,他抓住旁邊的樹(shù)枝,慢慢蹲下來(lái),最后滑下來(lái)。小姚也像一只靈活的猴子一樣,轉(zhuǎn)眼間就下去了,到我了,我一看,不禁嚇出一身冷汗,這座山最少也有六七米,我抓住樹(shù)枝才發(fā)現(xiàn)之前可以落腳的地方,已經(jīng)被踩沒(méi)了,現(xiàn)在上去顯然是不行的了。我心一橫,從上面沖下來(lái),只聽(tīng)咚的一聲,我撞到了木頭上,直接撞到了三根。我眼冒金星眼前一片漆黑。耳邊伙伴的聲音,保安的聲音好像在漸漸遠(yuǎn)去了……
過(guò)了一會(huì)兒,我才慢慢的站了起來(lái),我的同學(xué)扶著我,回到了大人的身邊,大人們見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)扶著我坐到了椅子上,用濕巾擦著我臉上的血,心疼的問(wèn)我有沒(méi)有事。此時(shí)太陽(yáng)也不再發(fā)光,而是下起了小雨,我留下了兩種不同味道的淚水,一種是感動(dòng)的淚水是甜的,一種是后悔的淚水是咸的。感動(dòng)是被阿姨們的行為感動(dòng)后悔是被自己的魯莽行為
這件事讓我看到了人生中最美好的東西,讓我感受到了人生中最美好的時(shí)刻。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這人間中最溫暖的情。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文2
“一天中午太陽(yáng)做了多少好事……”聽(tīng),我們?cè)谧x課文呢!突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面一陣嘔吐聲,我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,哎呀,孔祥雯吐了!頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)同情地看著她,有的同學(xué)厭惡的把頭扭向一邊。
這時(shí),一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái),是章洪與。只見(jiàn)他走到衛(wèi)生角,拿起拖把,吃力地拖著,然后走出教室,在衛(wèi)生間里清洗后,又在教室中來(lái)回打轉(zhuǎn),這樣重復(fù)了好幾次,地終于被拖得干干凈凈了。
接著,章洪與又拿來(lái)紙巾,細(xì)心地擦著桌子、椅子,并把地也擦干后,就又坐下,認(rèn)真聽(tīng)課了。不一會(huì)兒,孔祥雯從衛(wèi)生間回來(lái)了,看著被同桌打理好桌子、地板,不禁感激地看了章洪與一眼。
下課后,老師大大地表?yè)P(yáng)了章洪與,說(shuō)他很棒,同學(xué)生病了,他不但不嫌棄,還伸出援助之手,幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué)。
聽(tīng)了老師的話,我不禁心想:是啊,章洪與幫助同學(xué),是一種對(duì)他人的關(guān)愛(ài),我給摔倒的同學(xué)一個(gè)攙扶,對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一種關(guān)愛(ài),老師生病了,同學(xué)們不大吵大鬧,這對(duì)老師也是一種關(guān)愛(ài)!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文3
我們的地球上生活著60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢? 在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效?粗鴭寢屆恐軄(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián),應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助!甭(tīng)了媽媽的話,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的.朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文4
人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那件事我一直記憶猶新,一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)邊上一個(gè)長(zhǎng)得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家!辈梁昧舜蠼憬憔头鲋∨⒁蝗骋还盏鼗丶胰ァ
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影,我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、美麗起來(lái)了。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,幫助他人,讓自己更快樂(lè)!
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文5
從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。
于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。
現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文6
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文7
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì)有路人摔倒,聽(tīng)著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠探又f(shuō)道:“請(qǐng)你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了。”說(shuō)完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊(duì)員,我一定要向她學(xué)習(xí)。
是啊!將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文8
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀! 我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!
我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀! 后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧!
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文9
“零零零零!狈艑W(xué)后,每個(gè)人都匆匆收拾好書(shū)包,因?yàn)楸╋L(fēng)雨就要來(lái)了。
走出學(xué)校,看到天上烏云密布,聽(tīng)到雷聲轟鳴。我看到很多學(xué)生被家長(zhǎng)接走了,但我不得不走回家,因?yàn)槲野职譀](méi)有時(shí)間。
當(dāng)我走到紅綠燈時(shí),它在我經(jīng)過(guò)之前變成了紅燈。當(dāng)我看到馬上要下雨的時(shí)候,我急著要闖紅燈!暗未稹遍_(kāi)始下雨了。我馬上打開(kāi)書(shū)包找傘。“喂,我的傘呢?”我慌了,怕找不到。哦,我想起來(lái)了。昨天我把它忘在家里了。“我不得不在大雨中跑回家。
砰地一聲,我聽(tīng)到身后有人。我轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周,看到一個(gè)大約六歲的小女孩摔倒在地上。我心想:你到底要不要扶她起來(lái)?我轉(zhuǎn)身就走,心想:我不幫她,她父母找不到她怎么辦?
我走過(guò)去問(wèn):“小姐姐,你怎么了?”“痛~”
小姐姐哭著說(shuō),露出一副不自在的樣子。你住在哪里?"前方500米"小妹妹說(shuō)。我馬上抱起她說(shuō):“姐姐送你回家!”
到了小姐姐家,她媽媽一直在感謝我。
雖然回國(guó)后已經(jīng)變成了落湯雞,但心里還是很開(kāi)心的。
同學(xué)們,其實(shí)生活中應(yīng)該互相關(guān)心。如果你生病了,同學(xué)問(wèn)候你好點(diǎn)嗎?摔倒了,別人扶你起來(lái)也是一種關(guān)心?赡苣阌X(jué)得這是小事,但被關(guān)注的人心里會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,很溫暖。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文10
每個(gè)人的心情,只有自己知道;每個(gè)人的思維,只有自己的理解,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,性格、想法、見(jiàn)解也各不相同,在周圍的生活中,往往與人的見(jiàn)解不同,那么就必須溝通,才能讓雙方得到最好的方式。
有一天,為了去上課或者看電影,同學(xué)們七嘴八舌地聊起來(lái)。大部分同學(xué)選擇看電影,但我覺(jué)得去上課更有價(jià)值,因?yàn)榭措娪翱梢缘鹊娇荚嚱Y(jié)束,F(xiàn)在學(xué)生的工作不就是讀書(shū)嗎?我知道我的同學(xué)是怎么想的。我想放松,但又不想整天上課,以至于不想學(xué)習(xí)。為了多讀書(shū),他們想改變自己的心情,讓自己不覺(jué)得煩躁。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),同學(xué)們想的太簡(jiǎn)單了。有些人一放松,就開(kāi)始偷懶。如果能利用這段時(shí)間加強(qiáng)薄弱科目,我想全班都會(huì)有所提高。
當(dāng)我不同意別人的意見(jiàn)時(shí),我只能表達(dá)自己心中的不滿,默默接受別人的意見(jiàn),埋沒(méi)自己的想法。如果我向全班同學(xué)抱怨我的不滿,只會(huì)引來(lái)群眾的爭(zhēng)議,但即使我說(shuō)只是執(zhí)行的必要,我還是會(huì)做自己,按照自己的思維方向行事,無(wú)視別人的感受。
但是現(xiàn)在回想那段記憶,我覺(jué)得我應(yīng)該和同學(xué)交流,聽(tīng)聽(tīng)別人的想法,不要一直與眾不同,這樣事情才能有個(gè)圓滿的結(jié)局。
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文11
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
人與人之間的關(guān)愛(ài)作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)包里那本復(fù)印的數(shù)學(xué)書(shū),心中就涌起一陣澎湃之情,生活中的平凡小事,卻讓我感受到了人與人之間的真誠(chéng)。
就在幾個(gè)星期之前,數(shù)學(xué)老師讓我們找一本以前用過(guò)的書(shū)。不巧,我的那本書(shū)找不到了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,呂走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)?”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我?guī)湍銖?fù)印一本吧!”他隨口說(shuō)出。聽(tīng)了他的話,看著他笑嘻嘻的樣子,想起了他以前的調(diào)皮搗蛋,真是讓人難以信任。平時(shí)我去求別人復(fù)印也未必能被答應(yīng),現(xiàn)在這種重要時(shí)刻他主動(dòng)幫忙,會(huì)不會(huì)是在開(kāi)玩笑?會(huì)不會(huì)拖拖拉拉不給我?想讓我交不了作業(yè)出洋相?因此,盡管我接受了讓他的提議,但我仍然讓媽媽到各大書(shū)城去買。
兩天后,老師留了那本書(shū)上的作業(yè),我心里十分著急,因?yàn)閶寢屵沒(méi)有買到書(shū)。就在這時(shí),呂拿著一本復(fù)印好的書(shū)走到我跟前,對(duì)我說(shuō)道:“對(duì)不起,這兩天打印機(jī)墨盒出了一點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)著急吧?”邊說(shuō)著邊把書(shū)遞到我手里。我手捧著那本書(shū),心中既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是他的真誠(chéng),慚愧的是自己對(duì)他的懷疑。這件事讓我和呂之間搭建起了信任的橋梁。
其實(shí)真誠(chéng)就是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠(chéng)待人,才能得到別人的尊重和信任。所以讓我們攜手去珍惜真誠(chéng),讓我們的世界變得更美好!
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