描寫關(guān)愛(ài)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。
愛(ài)隨時(shí)隨地都在我們身邊，他們也像空氣，無(wú)處不在。像一件很普通的東西，但又不能少了它們。身邊有許多愛(ài)的故事，比如扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，告訴他們?nèi)撕芏�，要注意安全……但我今天所要寫的，卻是一件微不足道，但又充滿濃濃的愛(ài)的一件事。
雙休日上街，我看見(jiàn)一位老人跪在地上行乞，我找遍身上所有的口袋，終于找到了零錢，我走上前，把零錢給他，他有禮貌地跟我說(shuō)了聲謝謝�？墒怯行┻^(guò)路的行人卻對(duì)他視而不見(jiàn)，甚至還投向輕蔑的眼神，但有的則像我一樣給他零錢。我剛想走，眼神里閃過(guò)一個(gè)背影，那是一個(gè)大概有八九歲的小男孩吧！
他從口袋摸出一張二十元錢，向快餐店走去。只見(jiàn)他拎著盒飯出來(lái)了，朝那位行乞的老爺爺走去，親自把盒飯放到他手里，并把剩余的錢交給了他�？吹竭@感動(dòng)的一幕，我閉上了眼睛。聽(tīng)見(jiàn)了老人把零錢放入碗中的聲音，我覺(jué)得，這些硬幣就像交響曲那一個(gè)個(gè)音符，而那動(dòng)聽(tīng)的聲響，就像交響曲的旋律，撥動(dòng)著我的心弦。這種聲音，并非我原先聽(tīng)到的那種噪音，為何，明明是兩種聲音，可我卻又兩種不同的感覺(jué)？那是因?yàn)�，在第二種音韻里，充滿了無(wú)止盡的愛(ài)呀！想到這里，我流下了淚，這種淚，是感激的淚，是驚奇的淚，更是一種對(duì)老人的愛(ài)的淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩地走回家去，可是我的心情卻久久不能平靜，一直在想著那一瞬間……
人世間，處處都有愛(ài)，處處都能讓你感覺(jué)到愛(ài)，它們一直都在你身邊徘徊，在你周圍反復(fù)地繞圈，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
描寫關(guān)愛(ài)的作文2
開(kāi)頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹(shù)，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數(shù)個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的，舍求她對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)�？墒俏覀冇泻纬山o過(guò)她什么，她只會(huì)付出，我們只會(huì)享受。從生下來(lái)到現(xiàn)在，給過(guò)她的又算的了什么。
可能在無(wú)數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來(lái)養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì)有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最愛(ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對(duì)啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的，她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長(zhǎng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂(lè)。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
描寫關(guān)愛(ài)的作文3
20xx年，一個(gè)讓每個(gè)中國(guó)人驕傲，讓每個(gè)中國(guó)人自豪的年。當(dāng)你到中國(guó)的首都——北京后，總能看到那精致的奧運(yùn)五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個(gè)醒目的大字，但我們不能忘記一件事——?dú)垔W會(huì)。
我們不僅要關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，還要關(guān)注殘奧會(huì)。殘奧會(huì)就是指殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣的話那些落下一生殘疾的人，也就有很多機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們不要把關(guān)愛(ài)殘疾人看成是一件小事，雖然我們是小學(xué)生，但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些殘疾人正準(zhǔn)備去過(guò)馬路，但馬路上的車太多而且又開(kāi)得非常快，怎么也過(guò)不了馬路，所以，當(dāng)我們看到這種情況的時(shí)候，一定要過(guò)去攙扶著他們走過(guò)馬路。雖然這是一件微不足道的小事，但那些殘疾人卻會(huì)感到無(wú)限的溫暖。但是，仍有一些人對(duì)殘疾人不聞不問(wèn)，就拿路上的盲道來(lái)說(shuō)吧，盲道本來(lái)是專門給盲人準(zhǔn)備的，但卻放滿了自行車，盲人根本無(wú)法走動(dòng)。有好多人認(rèn)為，殘疾人根本一點(diǎn)用沒(méi)有，除了吃喝什么事也不做，因此就對(duì)殘疾人非常冷淡，一點(diǎn)關(guān)心也沒(méi)有。
上個(gè)星期六，我像往常一樣在站臺(tái)上等著公交車去超市買東西，過(guò)了好一會(huì)兒，我才等到一輛積滿了人的公交車，我心里想：今天的公交車很難等，還是上車吧。于是，我就擠上了車。公交車過(guò)了兩站，車上的人逐漸少了起來(lái)，最后終于騰出了一個(gè)空位子，我連忙坐了上去。這時(shí)，一個(gè)拄著拐杖，像是腿腳很不方便的老爺爺上了車，但車上一個(gè)位子也沒(méi)有了，已經(jīng)是座無(wú)隙地，這時(shí)，開(kāi)公交車的司機(jī)叔叔就說(shuō)：“哪個(gè)人給位老先生讓個(gè)坐！他的腿腳很不方便！”但車上的人像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)公交車司機(jī)叔叔說(shuō)話似的，依然若無(wú)其事的坐在那里。這時(shí)一個(gè)人突然發(fā)火說(shuō)：“我們憑什么給一個(gè)老頭子讓座，他有位子了，我呢？他就不會(huì)扶著把手站在那兒?jiǎn)幔俊敝笪以僖踩滩蛔×�，就把我的位子讓給了那個(gè)老爺爺，車上有好多人都慚愧的低下了頭。關(guān)愛(ài)殘疾人，就要從身邊的小事做起，為了迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)，我們就要關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)心殘疾人，從身邊的小事做起，從我們做起！
描寫關(guān)愛(ài)的作文4
暑假時(shí)，我不知道為何，一向健康的我突然發(fā)了高燒，絲毫不退，爸爸出差在外，媽媽在我床邊守了兩天一，直到我體溫降下來(lái)為止，媽媽在單位、醫(yī)院之間奔波著。一來(lái)二去，她自己也出了狀況：得了皮膚過(guò)敏，
只要一受熱，皮膚就發(fā)癢難忍。
媽媽可顧不上這些，聽(tīng)說(shuō)中藥調(diào)養(yǎng)身體很好，不管三七二十一，陪著我不是掛號(hào)就是排隊(duì)，直到中午，我們才把帶中藥回家。一回到家，媽媽就放下包奔向廚房。
“媽媽，你的臉不能受熱，還是晚上再熬吧，晚上涼快些�！蔽覄裾f(shuō)道�！安恍校砩显侔�，中午這頓就沒(méi)早喝早好一天嘛�！薄皨寢�，為什么不把藥放在醫(yī)院熬好？一小袋一小袋的多方便呀�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)�！搬t(yī)院是大鍋熬的，藥效難免會(huì)差些，自己熬放心，待會(huì)喝中藥時(shí)可別說(shuō)苦哦�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)，我的心似乎有暖流劃過(guò)。接著媽媽拍拍我的頭：“外面熱，你到客廳看電視去吧！”
半小時(shí)后，一股難聞的中藥味飄進(jìn)客廳，我走到廚房門前，輕輕推開(kāi)房門，一股熱浪向我撲來(lái)，屋外驕陽(yáng)似火，足足有三十七八度；屋內(nèi)中藥咕嘟咕嘟地冒著小泡，下面的火苗正歡快地跳著舞蹈，屋內(nèi)的溫度可想而知�？蓩寢屢琅f守在火爐邊，一會(huì)攪一下中藥，一下看看手表，額頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰滑落�？催@樣子，媽媽的臉有過(guò)敏了。因?yàn)檫^(guò)敏處在臉上不能隨意撓，只好用手揉一下。我的心中涌起一股莫名的酸楚，趕緊別過(guò)臉，轉(zhuǎn)身回到客廳，眼淚像噴發(fā)的洪水，奪眶而出。
中藥熬好了，平時(shí)最害怕喝中藥的我小心翼翼地接過(guò)媽媽手中的中藥，憋住一口氣，咕咚咕咚地灌了下。奇怪的是我并沒(méi)有喝到平時(shí)那些中藥怎么也遮不過(guò)去的苦味。媽媽接過(guò)碗，摸摸我的額頭笑了，雖然她滿臉通紅，但卻是我心中最美的笑容了。也讓我懂得了，是媽媽的關(guān)愛(ài)沖淡了藥汁的苦澀，遮蓋了痛苦的酸楚。
描寫關(guān)愛(ài)的作文5
真情，是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，在你最無(wú)助的時(shí)候溫暖你的心房；真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，為你照亮前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘記不了，那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……
那是中秋節(jié)的前一天下午，我從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。手上的東西沉沉的，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)重，因?yàn)槭斋@的喜悅把我的心都塞滿了。我一路唱著歌來(lái)到了公交車站，才等了一會(huì)兒，公交車就來(lái)了。我想：“今天的運(yùn)氣可真好呀！”，可是，公交車上的人特別多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。但是司機(jī)大叔特別慷慨，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁地說(shuō)：“上！上！上！快點(diǎn)投幣了。”我拼命得擠了上去，車門蹭著我的后背關(guān)上了。我又拼命擠到車中間，想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地，結(jié)果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉�。∥业氖珠_(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅感一下子飛到了九霄云外去了，就當(dāng)我感到最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從身后響起了：“小弟弟，快來(lái)我這坐吧，你好像很累啊，沒(méi)關(guān)系，來(lái)姐姐這里坐�！蔽颐偷鼗剡^(guò)頭，飛快地掃了一眼那個(gè)姐姐的臉，非常感激地說(shuō)了一聲謝謝。那個(gè)阿姨對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容真和藹可親。我立刻坐了下來(lái)，把手上沉重的東西往地上輕輕一放，如釋重負(fù)��！車?yán)^續(xù)向前緩慢地行駛著，過(guò)了很久，我終于到戰(zhàn)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，很想再次感謝那位姐姐，我抬頭仔細(xì)一看，心里頓時(shí)一震，那位姐姐竟然是，是……一位孕婦！那位姐姐看到了我非常驚愕的表情時(shí)，這位姐姐竟然再一次對(duì)我微笑……
那個(gè)微笑，使我感到格外的熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑。那個(gè)微笑，如同冬日里的陽(yáng)光，如同黑暗中的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過(guò)。
直到現(xiàn)在，3年了，我的心里仍然清晰的記得那個(gè)美麗的笑容，是那么熟悉，又是那么陌生，又是那么的溫柔，那么的親切，那么的和藹可親，可她卻是一位陌生人，我甚至連他的名字都渾然不知。但是，我從心底里感謝這位美麗的姐姐。謝謝你，“熟悉的陌生人！”
描寫關(guān)愛(ài)的作文6
樹(shù)，砍斷枝條還可以生：草，燒毀了還可以長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)在茁壯的成長(zhǎng)著，但它不想永久的被遺忘……
——題記
我情不自禁地把遙控器調(diào)到湖南衛(wèi)視看起了守住留守兒童的專訪報(bào)道。我清楚了與他們的天壤之別，清楚了自己生活在一個(gè)多么幸福美滿的家庭里，清楚了他們所經(jīng)歷的苦難與艱辛。
他們看守著美好的家園，一有空就打理著家里大大小小的事物。自家地里房前屋后沒(méi)有半點(diǎn)雜草，那是因?yàn)樗麄冇苗牭栋阉鼈兏钊ノ寡蛭?豬了，難怪他們家里的牲口那么的肥壯。家里總是一塵不染，那是因?yàn)樗麄兠刻於加米约旱碾p手打掃著屋里的每一個(gè)角落……
他們守住自己心中的渴望，他們的心是孤獨(dú)的。當(dāng)他們感到傷心時(shí)就會(huì)一個(gè)人躲在被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。表面他們都很堅(jiān)強(qiáng)， 表現(xiàn)出常人難以想象的承受力，可事實(shí)他們的心比誰(shuí)都要脆弱。當(dāng)他們看見(jiàn)其它的孩子和父母來(lái)個(gè)親密的擁抱時(shí)心都快要碎了，他們渴望有愛(ài)，渴望有個(gè)完整的家，渴望父母早日歸來(lái)，給他們愛(ài)的力量溫暖的擁抱和歡樂(lè)的微笑。讓我們給予他們愛(ài)的力量，守住家，期盼父母回來(lái)的那一天。每天他們?cè)谒瘔?mèng)中渴望，在清晨的淚水中醒來(lái)，笑哈哈地對(duì)自己說(shuō)“不久爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)，我要繼續(xù)努力喲!” 他們向往學(xué)習(xí)，深知學(xué)校是一處培養(yǎng)人品質(zhì)的地方。所以他們渴望讀書(shū)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，他們就要起來(lái)喂雞放羊、松土施肥，把自己種出來(lái)的蔬菜去換一些錢，早早的領(lǐng)悟到父母掙錢的辛苦。
他們理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睕](méi)有父母為他們洗衣做飯，碗里沒(méi)有雞鴨魚(yú)肉，甚至連菜也只是一小份，可他們從來(lái)都不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食。因?yàn)樗麄兩钪涣Ｃ椎膩?lái)之不易，都是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。
留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢，但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……你瞧那位留守兒童又站在村口望著父母曾經(jīng)離去的小路期盼著父母的歸來(lái)，讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧�？吹竭@一幕幕場(chǎng)景心中響起一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天!”
描寫關(guān)愛(ài)的作文7
開(kāi)頭：在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事例！我也碰到過(guò)，看到過(guò)，比如：公交車上讓座，下雨了同學(xué)和我一起撐傘回家……“人人為我，我為人人”這種美好，純潔的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)電子琴。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng)，在別人看來(lái)我彈琴就像是噪音，可是老師她不怕吵。她溫柔地對(duì)我：“是呀，學(xué)琴入門很簡(jiǎn)單，容易，可真正要彈好一首曲子還得要下功夫，不能硬來(lái)，不然怎么也不會(huì)彈的�！蔽衣�(tīng)了老師的話，我努力地去學(xué)習(xí)，去彈，去練習(xí)。
每天，媽媽都帶我到老師那里去學(xué)習(xí)。老師每天都用那眼神鼓勵(lì)我，媽媽不在時(shí)，她就像我的第二個(gè)母親。我每天早上9點(diǎn)一直到下午4點(diǎn)，我都在老師這里，爸爸，媽媽工作很忙，所以我和老師在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，有時(shí)老師會(huì)帶我出去吃飯，去玩。
可是老師規(guī)定每天練系電子琴的時(shí)間一定要超過(guò)4個(gè)小時(shí)。每天4小時(shí)，這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，每天練完之后手指變得又酸又痛，跟針扎一樣。老師每天都把冰準(zhǔn)備好，只要我一練好，她就幫我冰敷，因?yàn)楸竽芊乐辜t腫。敷的時(shí)候她總是小心翼翼的，生怕弄疼我。
老師還鼓勵(lì)我說(shuō)：“熟能生巧，只要多練習(xí)就能得到成功�！蔽医�(jīng)常彈錯(cuò)，可是老師并沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)：“一開(kāi)始學(xué)是會(huì)這樣的，可是只要吸取教訓(xùn)，下次就會(huì)有成功�！�
我彈錯(cuò)了，心情非常失落，可是老師讓我一次又一次樹(shù)立信心。她說(shuō)：“如果這樣就退縮的話，以后長(zhǎng)大了就干什么事都不順利，缺乏自信心�！�
在以后的日子里，我變得充滿自信，電子琴變成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，我能彈出許多曲子。爸爸，媽媽都對(duì)我贊不絕口。老師也非常支持我，我很開(kāi)心。我常常忘記自己是一個(gè)6歲的小孩兒，經(jīng)�；孟胛沂且粸橛新曂闹魳�(lè)家。
7歲以后，我上學(xué)了，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師，可是我依然練琴。因?yàn)槲蚁胱尷蠋煂?duì)我的支持，鼓勵(lì)，一直陪伴著我。
描寫關(guān)愛(ài)的作文8
一輪潔白的明月掛在空中，想照亮周圍的黑暗，也是徒勞無(wú)功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去，也無(wú)璀然了。夜深了，還有一個(gè)人沒(méi)睡，那就是我，苦惱的我。 令我苦惱的是爸爸媽媽，不信，你看今天發(fā)生的事。 “唉！”我舒了一口氣，我終于從書(shū)的海洋中走出來(lái)，打開(kāi)電視，拿起遙控器，躺在舒適的沙發(fā)上。突然，一只“大號(hào)”不知從何吹起，發(fā)出陣陣河?xùn)|獅吼，“還不給我去學(xué)習(xí)！要知道，現(xiàn)在高中多難考，快去！快！”一個(gè)字的命令最可怕了，耳旁，一曲“小提琴”也在回響：“孩子啊，快去學(xué)吧，要知道父母養(yǎng)你不易啊。”這次成績(jī)要沒(méi)有前五十名，我估計(jì)“大號(hào)”與“小提琴”是不會(huì)放過(guò)我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書(shū)堆里，我才出來(lái)一分鐘��！ 從“書(shū)”的海洋中遨游出來(lái)，又不讓我從書(shū)的海洋中游進(jìn)去。 那是一個(gè)月之前了，我摸了摸床底下，這可是我唯一一本藏書(shū)��！可是，不見(jiàn)了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸？還是像《花季·雨季》一樣葬身火海？也可能像《好兵》被撕得“體無(wú)完膚”？我不敢再想……直到母親又罵我亂看書(shū)，名著不讀，才知道，她已葬身火海。我想哭，可是淚已盡了…… 愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。他們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且…… 在學(xué)校中，我是英語(yǔ)課代表，每天早上都要盯著五彩朝霞出門。可是我自豪，我快樂(lè)�？墒歉改�?jìng)冇终f(shuō)：“天天那么早去，不知道有沒(méi)有讀，算了，你明天去辭掉英語(yǔ)課代表吧！”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，一點(diǎn)油就可令我火冒三丈，現(xiàn)在，一點(diǎn)油來(lái)了。 一向只會(huì)逆來(lái)順受的我也爆發(fā)了�！鞍郑瑡�，我知道你們是愛(ài)我的，但是你們知道嗎，你們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且不讓我為班級(jí)出一份力，你們想讓我成為一個(gè)書(shū)呆子嗎？現(xiàn)在，社會(huì)需要的是潛力與口才并存的人，而你們培養(yǎng)的只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人，愛(ài)，一定要正確地去愛(ài)，不能讓一個(gè)祖國(guó)的太陽(yáng)變成一個(gè)機(jī)器人！” 沉默許久，父母才說(shuō)：“我懂了……” 沒(méi)有“大號(hào)”，沒(méi)有“小提琴”了，現(xiàn)在父母對(duì)我的愛(ài)才是真正的愛(ài)，我為了我的自由而戰(zhàn)，父母也明白了愛(ài)的含義。愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)……
描寫關(guān)愛(ài)的作文9
難忘 那個(gè)炎熱的夏季，難忘那份陌生的關(guān)愛(ài)，更難忘你——這位熱情周到的女?dāng)傊鳌Ｄ羌瘘S色的工作 服，成為我 至今對(duì)你最美好 的回憶 。
刺眼的陽(yáng)光 把大地掃蕩得毫無(wú)陰涼之意，天空 中的白云懶洋洋地緩緩飄動(dòng)著。剛踏入六月，就讓生活 在南方的我們充分見(jiàn)識(shí)到“秋老虎”的威力。
也許人們正在家中吹著空調(diào)，愜意地啜吸著冷飲，多舒服�。《�，卻在大路旁的樹(shù)蔭下休息，一邊扯著衣服 散熱，一邊咬牙切齒地自言自語(yǔ)道：“媽媽 也真是的，這么大熱天的叫我到這買鹽。就是有個(gè)小攤小販的，也被熱跑了！”此時(shí)，我只想喝上杯冷飲解解渴，別的什么也顧不上了。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)你正在攤位前叫賣：“來(lái)看看嘍！好喝又解渴的冷飲！”我立馬抬起頭來(lái)張望著，只見(jiàn)你中等身材，一張圓圓的臉上嵌著一彎細(xì)細(xì)的眉毛。我三步并作兩步走地來(lái)到攤位前，準(zhǔn)備買瓶冷飲慰勞自己 �！靶∨笥� ，買些什么？”你一面打開(kāi)冷藏柜，一面操著濃重的外地口音問(wèn)我�！澳蔷蛠�(lái)瓶可樂(lè)吧�！蔽译S口答應(yīng)了一聲。趁著空兒，我躲到攤位的太陽(yáng) 傘下休息了一番。“來(lái)，給！找你3塊錢。”在我不經(jīng)意間，你已把可樂(lè)遞給了我。我急忙接過(guò)，誰(shuí)知手一滑，可樂(lè)砸在了攤位上，“砰”地一聲炸開(kāi)來(lái)，濺滿了你那金黃色的工作服。我也被這突來(lái)其來(lái)的情況嚇壞了，立馬手忙腳亂起來(lái)。尷尬地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起！”我原以為你會(huì)氣炸了肺，誰(shuí)知你朝我微微一笑，那笑甜甜的，醉人的.酒窩顯露在臉頰兩旁。“好了，天氣熱，快回家 去吧�！蹦阏f(shuō)著，又遞給了我一瓶完好無(wú)損的可樂(lè)，我一怔，手里緊握著你遞來(lái)的可樂(lè)，深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。
也許你早已淡忘這件事了，但我仍把它珍藏在我的心室里。謝謝你，善良 的女?dāng)傊�，是你孝�?huì)了我人世間最偉大的關(guān)愛(ài)。
描寫關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。人間處處有愛(ài)。
次，放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門口苦苦的等著媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門口只剩下了我，我著急地直跺腳。
雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄的織上天空�！安�，我回家呀！”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影，他應(yīng)該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我。”爺爺聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺領(lǐng)你回家�！闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都滿布著愛(ài)，那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧！
愛(ài)是永恒的主題，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大，我們要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的氛圍里吧！
描寫關(guān)愛(ài)的作文11
患上自閉癥的孩子，也被稱為“來(lái)自星星的孩子”，因?yàn)樗麄兩钤谧约旱氖澜缋�，與人溝通有困難。一次志愿者活動(dòng)，通過(guò)近距離地接觸他們，讓我對(duì)他們有了深刻的了解。
冬日里的陽(yáng)光暖洋洋的，籠罩著一切，我的心里也是暖洋洋的。這天，我早早地來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看著一位位穿著紅、藍(lán)馬甲的志愿者魚(yú)貫而入，坐在位置上的我期待著活動(dòng)開(kāi)始。
在整場(chǎng)活動(dòng)中，最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽(tīng)上去好像沒(méi)什么難的：不就是畫畫兒?jiǎn)幔靠墒�，事情并非如此�?jiǎn)單。我們這些志愿者要協(xié)助“星兒”孩子完成畫作。
我的合作對(duì)象是一位小男生。他看上去已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡，可是他卻受自閉癥的影響而無(wú)法像正常人一樣上學(xué)。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩筆開(kāi)始畫畫。
一開(kāi)始，我還不敢和他互動(dòng)，只是默默地畫著，示范給他看。他媽媽在旁邊說(shuō)：“寶貝，畫這兒�？唇憬阍趺串�，你就怎么畫！”我漸入佳境，不知不覺(jué)教他畫了起來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話，只是看了我一眼，表示同意。
當(dāng)他在旁邊亂涂亂畫時(shí)，我就輕輕抓著他的手，放到畫上，輕輕說(shuō)：“畫這兒，不要涂到外面去！”可是他只是畫那么一小會(huì)兒，便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手，和他一起畫。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他還是挺聰明的，也很聽(tīng)話，只是缺乏一點(diǎn)耐心，而且比較怕陌生人，不敢輕易說(shuō)話。我對(duì)這些“星兒”十分同情，同時(shí)也慶幸自己是正常人。
終于，我們的畫作完成了。雖然，他在寫名字時(shí)已經(jīng)不耐煩了，字寫得也不是那么工整，但卻一筆一劃地努力寫著。最后，我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見(jiàn)了，為我們鼓掌說(shuō)：“你們真棒！”我心里比吃了蜜還甜。
這真是一次有意義的活動(dòng)，令我受益匪淺。通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，不僅讓我對(duì)這些“來(lái)自星星的孩子”有了進(jìn)一步的了解，更讓我明白只要付出自己的愛(ài)，一些原來(lái)可能辦不到的事，都有可能成真。我愿與星兒相互照耀，散發(fā)耀眼的光芒！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，相信愛(ài)將溫暖你我！
描寫關(guān)愛(ài)的作文12
從降生到牙牙學(xué)語(yǔ)，到一步一步成長(zhǎng)，經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛(ài)。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書(shū)本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。可我們不知道殘疾人是怎么成長(zhǎng)的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅(jiān)持著，不放棄上天給予的生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書(shū)店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無(wú)心看這些，我只想快點(diǎn)走到書(shū)店。突然，前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來(lái)沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話。我決定超過(guò)他。我走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過(guò)時(shí)，他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想，要不要扶他起來(lái)呢，還是自己管自己走呢？我正想走的時(shí)候，又想起了老師、父母常常對(duì)我們說(shuō)的話：關(guān)愛(ài)殘疾人。我馬上跑了過(guò)去，把他扶起來(lái)。他對(duì)我笑了笑，說(shuō)了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi)，一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué)，而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘，我們不止一次聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來(lái)只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過(guò)了多少坎坷和磨難啊！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了，那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了！殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣，品味競(jìng)爭(zhēng)之烈，欣賞體育之美，點(diǎn)亮理想之光，分享運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！睔埣踩耍彩巧�，讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。
描寫關(guān)愛(ài)的作文13
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，是人生中最美好的事情；關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的人生。在生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，有的是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)，有的是老師與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有的是朋友與朋友之間的關(guān)愛(ài)，還有的是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)。在這幾種關(guān)愛(ài)中，最令人感動(dòng)的就是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)，我就曾看過(guò)這種關(guān)愛(ài)。我看見(jiàn)這種最令人感動(dòng)的關(guān)愛(ài)時(shí)是在一個(gè)星期四的中午，那天中午對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡的。
那天中午，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，草兒是多么綠，花兒是多么美，陽(yáng)光是多么明媚，天空是多么藍(lán)，大自然一切是多么平凡，可是不平凡的事情就要發(fā)生了。
在我快路過(guò)“大鵬花園”門口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)父親身邊有一輛摩托車，車邊站著一位小女孩。那個(gè)父親坐上了車，那個(gè)女孩也坐上了車，看樣子，像是那個(gè)父親要送那個(gè)女孩去上學(xué)。忽然，一個(gè)三四歲的小孩子走了出來(lái)，她站在那個(gè)父親的摩托車身邊，呆呆地望著那個(gè)父親�？赡莻�(gè)父親并沒(méi)有理會(huì)她，開(kāi)著車走了。
那個(gè)小孩做出了一個(gè)很傻的動(dòng)作——追著車跑！可是，人的速度哪夠車快，她才跑幾米，車子就已經(jīng)不見(jiàn)了。那個(gè)小孩見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了，號(hào)啕大哭起來(lái)，嘴里還不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在場(chǎng)的人都聽(tīng)到那小孩的哭聲，可沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)，安撫那個(gè)小孩。
場(chǎng)面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后，終于有一個(gè)女青年走出來(lái)安撫那個(gè)小孩，在場(chǎng)的人紛紛議論起來(lái)：“她是不是傻啦？沒(méi)事找事做！”“她可真無(wú)聊！”那位女青年沒(méi)有理會(huì)她們，而是問(wèn)出那個(gè)小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)是世界上最令人感動(dòng)的一種關(guān)愛(ài)。我看到的一位女青年對(duì)一個(gè)陌生小孩的關(guān)愛(ài)，就是這種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，是人生中不可缺少的東西！關(guān)愛(ài)，會(huì)讓你、我、她、他更幸福，更快樂(lè)！關(guān)愛(ài)，會(huì)讓人生變得更美好！關(guān)愛(ài)他人，一定是人生中最美好的一件事情！關(guān)愛(ài)，會(huì)讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
描寫關(guān)愛(ài)的作文14
在生活中，有許許多多關(guān)愛(ài)及愛(ài)我的人，對(duì)我的照顧十分的有加，我在這些親人們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓我感到?jīng)]有一絲的不安……這些人有：爸爸、媽媽、奶奶……他們對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至，但要說(shuō)最關(guān)愛(ài)我的人，那就得非奶奶莫屬！
我的奶奶六十幾歲，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，是一位精神飽滿、沒(méi)有文化、勤勞樸實(shí)又和藹可親的老太太，沒(méi)有什么特別之處。她幾乎每天都在家里忙碌家務(wù)，身上總穿著灰色或黑色的衣服，滿是皺紋的臉上經(jīng)常露出燦爛笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，被爸爸媽媽責(zé)罵的時(shí)候，奶奶總會(huì)站在我這邊保護(hù)我、安慰我……但是，該嚴(yán)格的時(shí)候，奶奶絕不會(huì)放任我“為非作歹”，她會(huì)豎起她那粗糙的手掌教訓(xùn)我，但我一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶，一點(diǎn)也不會(huì)恨她。我知道，奶奶是在為我好；我也知道，奶奶會(huì)打我是因?yàn)樗龕?ài)我，里面包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)……
奶奶不僅在生活中對(duì)我處處照顧，在我的學(xué)習(xí)上也是十分的關(guān)愛(ài)�。∮幸淮螖�(shù)學(xué)單元考試考砸了，老師要我們把試卷帶回家給家長(zhǎng)“過(guò)目”，當(dāng)時(shí)我的心里就不由的“冷”了一下。我拿著這滿是紅叉叉的試卷，猶豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳來(lái)跳去。當(dāng)時(shí)的心情不知用什么來(lái)形容，焦急萬(wàn)分�。≌�(dāng)我無(wú)可奈何之下，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：冒充媽媽簽名。我拿起筆，正想寫的那一刻間，奶奶看見(jiàn)了，便向我走來(lái)，我心想：完了，死翹翹了！誰(shuí)知奶奶并沒(méi)有責(zé)罵我，而是在那靜靜的給我講道理……我聽(tīng)了后，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭…我拿起試卷，來(lái)到爸爸面前，盡管被罵了一場(chǎng)，但是我十分開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒俗鋈瞬豢梢遭�、不可以做小人…�?/p>
奶奶是多么偉大��！她對(duì)我真誠(chéng)大愛(ài)，讓我永生難忘！奶奶給我的愛(ài)，是無(wú)窮的！她的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！
描寫關(guān)愛(ài)的作文15
每天清晨，我去上學(xué)，母親總用那親切的目光送我進(jìn)入學(xué)校，直到我的身影消失在教學(xué)樓的那邊……夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉在天邊泛著血紅的霞光，我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，滿載而歸，在校門口，母親仍用那熟悉的目光迎接著我。
那是星期一的傍晚，我拖著沉重的步伐走出校門，兩腿就像是綁著兩個(gè)大鉛球一樣。心情差極了！就在幾天前，只為一時(shí)歪念，把同桌的衣服剪了一個(gè)大口子。很快，我看見(jiàn)了媽媽。媽媽也正用一雙滿是疑惑的眼光看著我，我有氣無(wú)力的把書(shū)包往車上一扔，坐在了電瓶車的后座上。一璐上，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，我思緒萬(wàn)千，媽媽已經(jīng)知道了這件事，可是就在事情發(fā)生后的這些天，我卻一直隱瞞著，沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出事情的原委。很快，我們到家了。坐下后，媽媽用期待的目光問(wèn)道：“玥玥，上個(gè)星期你在學(xué)校發(fā)生什么事了嗎？”我搖搖頭，垂著頭回答：“ 不知道！”“到底有沒(méi)有？說(shuō)實(shí)話，做人可要誠(chéng)實(shí)哦”媽媽期待的目光慢慢的變成了憤怒，看著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我這才心慌失措的答道：“有，我不小心把同桌的衣服剪破了。”“為什么要去剪別人的衣服？”“我不是故意的，當(dāng)時(shí)我只是想試試剪刀利不利。我已經(jīng)向他道歉了！”當(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，也感覺(jué)到自己當(dāng)初的想法有多幼稚和荒唐。媽媽聽(tīng)了我的一番話后，臉上的憤怒漸漸平息，剛才的暴風(fēng)雨也轉(zhuǎn)向了多云。就這樣，媽媽對(duì)我說(shuō)了很多勵(lì)志的故事，對(duì)我說(shuō)：“以后可千萬(wàn)別再犯這樣的錯(cuò)了�！笨吹轿夷艹姓J(rèn)錯(cuò)誤，媽媽臉上的多云又轉(zhuǎn)向了晴天，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“在每個(gè)人的人生道路上，犯錯(cuò)都是難免的，只是犯了錯(cuò)要勇于面對(duì)，要知錯(cuò)能改。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，如果失去了它，那做人也就沒(méi)有任何意義可言了�！�
后來(lái)，我在媽媽的陪同下去同學(xué)家，親自向同學(xué)道歉。出了他家門的那一刻，我的心情一下子輕松了許多。
是母親那無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，給了我無(wú)窮的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。在我弱小的心靈里，母親又給我一縷激勵(lì)的陽(yáng)光。母親的愛(ài)是最純樸最真實(shí)的。帶這母親的關(guān)愛(ài)出發(fā)，相信在自己前進(jìn)的道路上將永遠(yuǎn)充滿溫暖！
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