家的關(guān)愛(ài)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的家的關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家的關(guān)愛(ài)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣東省和平縣，那里是我爸爸出生的地方。那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。是一個(gè)好地方。
有一年，我回到鄉(xiāng)下拜山，一大早，爸爸叫醒了我，叫我起來(lái)看看家鄉(xiāng)是怎樣的。我從酒店下了去，見(jiàn)到了好多雞，有大公雞，有母雞，還有小雞。我還發(fā)現(xiàn)了，在我的前面有一只又高又大的雄雞，它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢(shì)非常威武，讓我想起了古時(shí)威風(fēng)頂頂?shù)拇髮④�。我本�?lái)非常奇怪，為什么鄉(xiāng)下要養(yǎng)怎么多雞，所以我問(wèn)了問(wèn)爸爸。爸爸跟我說(shuō)，農(nóng)村就是這樣的，鄉(xiāng)下的人，照例也要養(yǎng)雞的。
爸爸一邊跟我說(shuō)，一邊又問(wèn)我：“你還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么呢?” 我看來(lái)看去，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，過(guò)了一陣子我走了出去看了看，地上有非常多人擺攤賣(mài)菜呢！我馬上跑了回來(lái)跟爸爸說(shuō)：“報(bào)告！我發(fā)現(xiàn)了，有非常多人在地上擺攤！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的“擺攤”之后，頓時(shí)哈哈大笑，他跟我說(shuō)，那不叫擺攤，那是叫早市，他還說(shuō)，早市是鄉(xiāng)下人家的風(fēng)俗，一到早上，你就會(huì)看到許多人在地上賣(mài)菜呀，賣(mài)東西呀，但是一到了中午，早市就會(huì)停止的了。
第二天，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥，還有非常多親戚，一起去了姨婆家，我們一路上搭摩托車(chē)來(lái)，也搭著摩托車(chē)回去。我們來(lái)的時(shí)候，哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉，那里牛羊成群，還有非常多人在耕田。實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景。
家的關(guān)愛(ài)作文 篇2
家，一個(gè)溫馨的字眼，一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的家；快樂(lè)，人人都渴望快樂(lè)，人人都在感受快樂(lè)�？鞓�(lè)雖非常抽象，但也非常具體。快樂(lè)雖非常遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺；家庭的快樂(lè)，猶如一股清泉，溢出純潔的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂(lè)，它就是我一生最大最珍貴的財(cái)富。
我愛(ài)我的家，它是我成長(zhǎng)的搖籃，它是我棲息的港灣，它是我人生快樂(lè)的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂(lè)的，它給予我快樂(lè)與溫馨，使我在成長(zhǎng)路上沒(méi)有了空虛和寂寞。
在我的生活中，我的家庭是一個(gè)幸福的'、美好的、快樂(lè)的形象，我的每一個(gè)快樂(lè)都是認(rèn)真記錄下來(lái)的。然而，快樂(lè)非常多時(shí)候也是來(lái)自于自己的。一個(gè)人，如果保持一種樂(lè)觀、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快樂(lè)。
對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，家是一把傘，為我們遮風(fēng)避雨；家是一把火焰，給我們帶來(lái)光明和溫暖；家庭的鼓勵(lì)就是一根杠桿，是我們行為的動(dòng)力支持；我在家庭中享受到的快樂(lè)非常有價(jià)值，因?yàn)檫@是我人生中的快樂(lè)，是我心靈的寄托，也是我人生快樂(lè)中的一個(gè)起點(diǎn)，更是我最大最珍貴的財(cái)富。所以我們更應(yīng)該珍惜這美好的光陰和快樂(lè)。我們的明天因家而美麗，有了家庭，我們就是快樂(lè)的。
曾有多少次，我都在不經(jīng)意間體驗(yàn)到了家庭的快樂(lè)。那開(kāi)心的一幕幕，怎能忘卻？曾有多少次，那開(kāi)心的背后，何嘗不透射出父母的絲絲疼愛(ài)和含辛茹苦的一點(diǎn)一滴呢？家庭固然能享受到快樂(lè)，但不要忘了在享受快樂(lè)的同時(shí)懂得感恩，踐行感恩。
家的關(guān)愛(ài)作文 篇3
在我的床底下，有一雙紅色的水鞋，盡管它打了幾個(gè)補(bǔ)丁，但我還是寶貝似的珍藏著它。
說(shuō)來(lái)也巧，八歲在我們村里上完了小學(xué)一年級(jí)后，在上二年級(jí)的時(shí)候我們就都轉(zhuǎn)到鄰村——棗園村去上學(xué)了。除了我們這一批外，我們村還沒(méi)有學(xué)生像我們這樣，在我們本村才上了一年就得轉(zhuǎn)學(xué)的。幸好我們那時(shí)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然是土路，但也不算太難走。當(dāng)然這說(shuō)的是好天的時(shí)候。常言道天有不測(cè)風(fēng)云，早上去上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光明媚，經(jīng)常不知在什么時(shí)候，傾盆大雨便會(huì)從天而降�？蓱z��！我們連一件雨具也沒(méi)有帶啊！不知不覺(jué)間，雨停了，我們也到了放學(xué)的時(shí)間了。我們像一群小鳥(niǎo)一樣一哄而出，嘰嘰喳喳地?cái)D出了教室，而我們的自行車(chē)也只好先放在學(xué)校里——我們只能步行回家。
我們那艱難的步子踩在那泥濘的路面上，一步一個(gè)深深的坑。我們的兩只鞋子上早就踩滿(mǎn)了爛泥，褲腿角上也已經(jīng)被泥巴沾滿(mǎn)了，又濕又臟。就這樣經(jīng)過(guò)艱難的跋涉，我好不容易才到了家里。
可是，我沒(méi)有水鞋，第二天只好又穿著那雙又濕又臟的鞋子去上學(xué)。就在我中午放學(xué)回家的時(shí)候，猛然間我看到姥爺正在不遠(yuǎn)的地方顫顫巍巍地邁著艱難的步子向我走來(lái)，他那被凍得發(fā)抖的手里還拿著一件什么東西。走近一看，哦，是一雙嶄新的紅色水鞋！姥爺把它遞給我，說(shuō)：“你媽媽說(shuō)你沒(méi)有水鞋，路又這么難走，我就給你買(mǎi)了，穿穿看，合不合腳？”我驚喜萬(wàn)分，趕緊接過(guò)來(lái)，生怕晚了就得不到似的�？墒牵驮谀菬o(wú)意間，我看到了姥爺那雙又濕又臟的布鞋。姥爺生過(guò)一場(chǎng)大病，身體一直不舒服，經(jīng)常是大門(mén)不出二門(mén)不邁的，這次路又遠(yuǎn)又泥濘，他是怎么來(lái)的呢？想到這里，我的眼睛不由濕潤(rùn)了。
這就是我所擁有的那雙水鞋。我想這雙水鞋一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里的，因?yàn)槟鞘抢褷攲?duì)下一代關(guān)懷的見(jiàn)證��！
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