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學(xué)會關(guān)愛作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會關(guān)愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會關(guān)愛作文 篇1
世界上有許許多多貧窮的家庭,而同時又有很多有愛心的人去幫助他們,讓貧窮的家庭不再貧窮,讓可憐的人不再可憐。
有一天,我在電視上看著新聞,這次的封面故事是講一個貧困家庭的事跡,看了后,我非常感動、非常想幫助他們。這個家庭里有一個小男孩,還有他的奶奶,只有他們兩個住在這個家。小男孩的父母都去很遠(yuǎn)的深圳打工去了,平時很少回來,所以他們的生活費(fèi)用很少,生活很艱苦,再加上小男孩雙目失明。每天,奶奶都出去到處撿廢品去賣,就靠著每天這樣的收入維持生活,可這一點(diǎn)兒根本不夠。那個小男孩非常懂事,一點(diǎn)也不吵著要買什么東西。一天,他發(fā)現(xiàn)奶奶的背彎了,并瘦了許多,他知道了奶奶天天有多辛苦。于是,小男孩想幫奶奶減輕負(fù)擔(dān),就每天背上背個牌子,胸前掛著一個非常小的桶,繞著自己最熟悉的一條路來回走。他那牌子上寫著:我是一個雙目失明的孩子,父母都去打工了,每天只靠奶奶出去撿廢品維持……這樣,有很多好心人都捐出了一塊一塊的錢來。
現(xiàn)在,通過記者朋友和許多好心人的幫助,讓他們的生活變得幸福起來。世界上還有很多人像他們這樣。不過,只要我們將愛心傳遍整個世界,世界就會美好起來、幸福起來;只要我們多幫助一個人,世界也就會多一份愛心!
學(xué)會關(guān)愛作文 篇2
夕陽落下了,余光為它送行;星空來臨了,星星和它作伴;大地醒來了,花兒為它梳妝。這還不能足以證明萬物都蘊(yùn)含著愛的氣息嗎?
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系源于一個“愛”字。有了愛,世界不會寂寞;有了愛,世界就有顏色和味道。如果你留心觀察,你會發(fā)覺世界上每一個細(xì)節(jié)都有愛的香味。
關(guān)心別人吧!生活像一面鏡子,你幫助它,它也幫助你,在生活上叫互相幫助。如果你樂于助人,每當(dāng)你有困難,就有許多人幫助你;如果你對別人冷漠,你有困難時,別人也不會向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撐的意思嗎?被你幫助過的人,一定會和你交朋友,一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。天長日久,你就會發(fā)現(xiàn)愛太偉大了,自己被愛給包圍了。你幫助了許多人,你再回味一下,你會很快樂的,因?yàn)橛羞@么一句話:“送人玫瑰,手留余香!
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,而“愛”常青不朽。
就拿這次四川大地震來說吧,許多孩子失去了父母或許多父母與孩子失去了聯(lián)絡(luò),他們?yōu)槭裁纯梢詧?jiān)強(qiáng)地活下去,因?yàn)橛腥嗣褡拥鼙,有“愛”。那些士兵把?zāi)區(qū)的孩子看得比自己的孩子還重要,寧可自己的孩子走了,但他們是那樣地?zé)o私,是他們感動了孩子們,他們給了孩子們一種比母愛還珍貴的愛。
人間處處有愛,甚至連太陽、小花、小狗、小貓都是有情的,他們有愛,難道我們不應(yīng)有關(guān)愛嗎?
關(guān)愛他人,從現(xiàn)在做起。讓我們從一點(diǎn)一滴、從一個動作、從一件小事做起,共同創(chuàng)造一份大大的“愛”吧!
學(xué)會關(guān)愛作文 篇3
地震給中國人帶來了災(zāi)難,多少個鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開了我們,多少的房屋倒塌,記憶是沉重的,心情是哀傷的。但同時也激活了中國人們的愛國熱情團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著,強(qiáng)烈的振憾著世界。災(zāi)區(qū)人們的狀況牽動著每一個中國人的心,有錢出錢,有力出力,一方有難,八方支援,人們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
但對于捐款,眾說不一,有人稱贊需要給捐款排名,也許真的不能以錢的多少來衡量人們的愛心的多與寡,但是災(zāi)區(qū)需要這樣的錢,錢捐得多受益的人就越多,錢多了就能為災(zāi)區(qū)做一些實(shí)事,因此進(jìn)行一下排名還是有必要的。當(dāng)然人們的情況都不一樣,有錢人,與平常的人,捐出來的錢的多少不可能是一樣的,人們主要通過人們的經(jīng)濟(jì)能力與他捐出的錢來衡量,一個人是否具有愛心,因此得出這樣的結(jié)論,捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話,我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢,但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來又追加了一部分,才平息了眾怒,說這還差不多。這好像是逼捐,這種方式確實(shí)是不對的。而相反,比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動,拾荒者捐助卻被人們大加稱贊,主要不是看錢的多少,主要的是弘揚(yáng)這種精神!因?yàn)槿耸且粋社會的人,不可能孤立的存在著,我們在看為自己做了什么的時候,也要看看為社會做了點(diǎn)什么。
生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時候一些事情,本來是初衷挺好的,但由于中間的環(huán)節(jié)出了問題,感覺總讓人煩感。比如在捐錢的時候給予最低的限度,或者直接從工資上一扣了事。人們對于捐款本無可厚非,但有時候真的是不相信領(lǐng)導(dǎo),他們能不能把錢用到所謂的捐款的項(xiàng)目上去,這是群眾所擔(dān)心的。因此,平時一提到捐款,總讓人深惡痛絕,不是人們沒有愛心,沒有扶弱濟(jì)困的意識,沒有環(huán)保意識,有時候總怕把血汗錢捐款到了某些人的口袋里。
但此次捐款,人們總是自發(fā)的自愿的,有的人甚至多次捐款,每一個有良知的中國人都會這么做的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋大家庭里面,我們是一家人。
不僅如此,學(xué)校也對學(xué)生講解了四川的災(zāi)情,同學(xué)們自己也看了相關(guān)的報道,因此也發(fā)動了學(xué)生進(jìn)行捐款。當(dāng)然對于學(xué)生捐款,也是眾說不一。有人說學(xué)生捐款利大于弊,因?yàn)閷W(xué)生沒有收入來源,收入完全靠父母給的,捐款有多有少,容易造成學(xué)生的攀比心理。其實(shí)我們也可以從另一個方面看問題,捐款有利培養(yǎng)學(xué)生的愛心,懂得關(guān)愛他人。但從捐款中我們也看出來有很個別的同學(xué)沒有捐款,原因并不是他們沒有錢,家庭條件不好,而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關(guān)愛他人。現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,在家庭里嬌生慣養(yǎng)的,唯我是從,說一不二的,從來都是由家庭里父母濃濃的愛包圍著,造成了愛的感官麻木,從來都認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,也沒有想到自己去關(guān)愛父母,關(guān)愛他人。
從網(wǎng)上也可以看到,正當(dāng)全國人民對四川進(jìn)行哀悼援助的時候,卻有人因玩不成了網(wǎng)絡(luò)游戲而對四川人進(jìn)行大罵,而這些人卻往往是那些年齡不太大,處在一二十歲這樣年齡的中間,正是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他人對他們的關(guān)愛,愛的感官麻木,因此才做出了讓人痛心讓人指責(zé)的舉動。
其實(shí)有時候,培養(yǎng)孩子的愛心卻是特別的重要。尤其是對于學(xué)生來說,關(guān)愛的品德比學(xué)習(xí)的好與壞更重要。當(dāng)提出要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的時候,有些學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生雖然嘴里沒說什么,但表示出不情愿的時候,確實(shí)讓人挺心寒的,如果看到那些手里拿著手機(jī)的學(xué)生,卻分文不出的情況,這似乎比看到他考試考了差成績更讓人心痛。不知道他們是幼稚無知還是真的愛心缺失?
學(xué)會關(guān)愛作文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間······”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲時,我就會陷入沉思。
記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前,只見一位老爺爺拄著拐杖,在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來,“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來!澳銢]長眼睛啊!敢擋我的道!蹦贻p人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚(yáng)長而去。
看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設(shè)立一個“愛心節(jié)”來宣傳尊老愛幼,關(guān)心有困難的人,那該多好!
在我們的周圍,有貧困而失學(xué)的孩子,有因付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛心節(jié)”,不斷把愛的種子播撒人間,人們就會以不同的方式獻(xiàn)出一片愛,讓自己的愛心點(diǎn)燃別人的愛心,讓世界都被愛心之火照亮。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間······”當(dāng)這首愛心之歌再次響起的時候,我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
學(xué)會關(guān)愛作文 篇5
自古以來,尊老愛幼是我們中華人的傳統(tǒng)美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了,在那等車的'人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點(diǎn),有一個老人上來了,只見媽媽毫不猶豫的對老人說:“大爺,您坐這吧。”說著,就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著:為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢?為什么呢?下了車,我就問了媽媽,媽媽說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位,小孩上車沒有座位的話,你應(yīng)該及時給他們讓座,知道了嗎?”我說:“知道了!
說完,我們就走了,在馬路邊,我看見一們老人正在想著怎么過馬路,就問媽媽:“媽媽,幫助老人過馬路是不是尊老呢?”媽媽笑著對我說:“是的!甭犕陭寢尩脑挘揖婉R上跑到老人的身邊問:“奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎么也過不去呀!蔽衣犕昀夏棠痰脑,就說:“那我來幫你好了!蔽乙贿叿鲋夏棠蹋贿呑罂纯从铱纯瓷掠熊嚱(jīng)過。我成功地幫老奶奶過了馬路,開心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時,媽媽說:“真棒,你以后一定要這樣!蔽矣涀×藡寢屨f的話。
孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是!要是我們每一個人都尊老愛幼,那么,我們的世界將變得更加美好。
學(xué)會關(guān)愛作文 篇6
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的生活到處都充滿陽光,充滿歡笑。
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是有價值的。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,惟有關(guān)愛,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
學(xué)會關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的關(guān)愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會更美好……”
好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了;氐郊,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關(guān)愛嗎”。我仔細(xì)想想,對呀!這不就是關(guān)愛嗎?我終于明白什么叫“關(guān)愛”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子!蔽曳浅i_心。就在這時,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂的事情啊!
學(xué)會關(guān)愛他人·關(guān)愛祖國·關(guān)愛世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
學(xué)會關(guān)愛作文 篇8
生活離不開關(guān)愛,生活中的每個人,都離不開別人的幫助,別人的關(guān)愛,而世界,也正因?yàn)橛辛岁P(guān)愛,才變得更美好,才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,使人們過上幸福快樂的生活。
生活中,社會上,我們都要學(xué)會幫助他人,關(guān)愛他人,正像雷鋒一樣,學(xué)會助人為樂,舍己為人,將群眾看成一個大家庭,有困難互相幫忙,這樣的生活將充滿意義,快樂。假設(shè)世界上人們都能這樣,我想應(yīng)該就不會出現(xiàn)美國打伊拉克等這些戰(zhàn)爭,歷史也應(yīng)該不會那么悲慘了.
倘若人與人之間都相互幫助,互相信任,那么生活中將會少了許多吵鬧,打架之類的事.每天出門,就再也不必?fù)?dān)心錢包丟失,走在馬路上也不必害怕遭遇小偷,即使遇見了,大眾一起幫助制服他,也不會出現(xiàn)各種吵架,打架事件,到那時,警察局將會變得很冷清,警察先生們也一定會變得很空閑!
假設(shè)人們都能這樣,我相信,世界一定會變得更美好,讓我們學(xué)會助人為樂,舍己為人,為這世界做出貢獻(xiàn),使地球更美麗!
學(xué)會關(guān)愛作文 篇9
有一位學(xué)醫(yī)術(shù)的年輕人,他在一位老醫(yī)師處學(xué)醫(yī)學(xué)了十幾年。
有一天,老醫(yī)師告訴他:“我已經(jīng)將畢生的醫(yī)術(shù)都傳授予您了,我這里已經(jīng)沒什么可讓您學(xué)了!我還有認(rèn)識一位老前輩,他的醫(yī)術(shù)比我更精湛,你往他處去吧!”
第二天,那青年拿了老醫(yī)師的一封信還有依照老醫(yī)師指示的去處,往那位前輩的住處去了!
經(jīng)過長途跋涉,他來到一背山靠水的荒郊處,有一間小屋,那前輩就住在哪里!
青年上前叩了門,推開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老漢,他走路一跛一拐的,他懶洋洋的看了看那信,又打量了青年人一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就引青年人到屋子里一小房子,叫他好好休息。然后就去忙他的事情了!青年人真有點(diǎn)懷疑眼前這位是否就是所謂醫(yī)術(shù)精湛的前輩,然而他還是相信師父的話!
就這樣,白天過去了,夜晚來臨了。當(dāng)青年人要倒過頭去睡時,他聽到那前輩在房里舂藥,發(fā)出巨大聲音,他翻來復(fù)去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,到黎明時,聲音停了,他才得以安靜入睡!
第二天大早,青年人起來,饑腸轆轆,他想要吃的,但看見那前輩還未起床,于是不敢驚動他!中午,老人起來燒飯,作了一些小菜,然后喚他來吃!年輕人恭恭敬敬的入座!
老人還是不多話,吃完后,他就拿了一個小瓢子往屋后去,年輕人恭敬的問道:“老前輩,我可以前去嗎?”老前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭!只見老前輩一跛一拐的走過一段崎嶇不平的山路,到了一個流著山泉的地方停步了,他用那小瓢子盛了一些水就轉(zhuǎn)身回去了!
青年人看了,覺得很奇怪,走了那么遠(yuǎn)的一段路,只為取那小瓢子的水,前輩又那么的行動不便!
回到家后,他就問前輩為何如此辛苦!前輩笑了笑說:“那是制藥的妙方!”
年輕人問:“明天我可以代勞嗎?”老前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭!
第二天又過去了,夜晚來臨了。同樣的,當(dāng)青年人要倒過頭去睡時,他聽到那前輩在房里舂藥,發(fā)出巨大聲音,他翻來復(fù)去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,到黎明時,聲音停了,他才得以安靜入睡!
第三天,年輕人到接近中午時就起來做飯,然后等前輩起床,才和他一起用餐,接著就去取那一瓢子的水回來!
日復(fù)一日,這樣的日子過了一個月,年輕人什么都沒有學(xué)到!晚上他要忍受被舂藥聲吵得無法入眠,下午他又要去取那一瓢子的水回來!年輕人這時候覺得他好像浪費(fèi)著時光!
又過了一段日子,他依然尊重著前輩的生活作息,還有替他分擔(dān)著取水的任務(wù)!
這一天,中午。吃飯時候,他發(fā)覺來了一位瞎子,老前輩說:“他是來治病的!”
飯后,前輩牽著瞎子的手往哪泉水的地方去,年輕人心里寬暢起來,他想:“今天,這位前輩一定會傳授什么醫(yī)術(shù)給他了!”
他們走著走著,年輕人看見瞎子走得很苦,跌跌撞撞,前輩也牽得很辛苦,于是他自愿要背起那位瞎子上路!前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們最后到了那泉水處,只見前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒有別的,就轉(zhuǎn)身要回去了!年輕人覺得真的莫名其妙,但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上!
這天,年輕人實(shí)在太累了,他很早上床睡了,奇怪的是,這晚老人沒有舂藥了,四下出奇的寧靜,他倒過頭去就呼呼大睡了!
第二天上午,他起來了,他接著做好飯菜,但他發(fā)覺前輩遲遲沒有起床,等了很久,他終于去敲門了,房里一片寂靜,年輕人順手推推門,房門沒有鎖,房里空空洞洞,前輩失蹤了!
他看見了桌上有一個舂藥的舂臼,旁邊有一本藥書和一個藥瓶,藥瓶下壓著一張紙,他看了看原來是前輩的留言,只見上面寫著:“年輕人,辛苦您了!舂藥聲折磨了你多少個夜晚!一瓢子水勞累了你多少腳力!一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關(guān)愛人的品德?lián)Q回來了救世的靈丹和煉制它的秘方,全都在藥書和藥瓶里了!然而這一段日子里,你最大的收獲是,身為醫(yī)者的完美心靈已經(jīng)具備了!你可以去濟(jì)世了!”
下面還有28個字
[學(xué)通醫(yī)書,煉制靈丹,救世人之病苦,
學(xué)懂尊重,學(xué)會關(guān)愛,治醫(yī)者之品德。]
年輕人讀完了非常感動,他跑到屋子外,他知道老前輩早已遠(yuǎn)去了,他只好下跪,往前路行了三跪九叩禮!
他暗想:“這老人莫非就是江湖上盛傳的那位“神醫(yī)“?”