同學(xué)的關(guān)愛作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的同學(xué)的關(guān)愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的關(guān)愛作文1
關(guān)愛就像咖啡，濃濃的味道需要用心去體會(huì)：關(guān)愛好似春日的花朵，帶著你走向美好的回憶；關(guān)愛宛如一陣清風(fēng)，不知不覺(jué)中，你就被幸福所包圍，讓我時(shí)時(shí)感受到關(guān)愛的溫暖……
此時(shí)正上美術(shù)課，在老師的幫助下，同學(xué)們正創(chuàng)作著屬于自己的國(guó)畫哩！桌子上擺滿了大大小小的水墨顏料，一幅幅佳作誕生了，有的神采飛揚(yáng)，有的深刻奧秘，有的活靈活現(xiàn)。這不老師又開展了“作品展”同學(xué)們陸續(xù)為大家介紹自己的作品，“我這副是仿照齊白石先生的《蝦》畫的雖然彎彎曲曲，但大家可以感受到它在游動(dòng)�！薄拔疫@副是自創(chuàng)，這完全是我的構(gòu)思，你看，樹葉在擺動(dòng)，鳥兒在鳴叫，瀑布在傾瀉，這一切都是生命！”……
前面的同學(xué)一一介紹了自己的作品，馬上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的想小龍炫耀：“你看！杰作完成！”“淘氣鬼”小龍舉著沾滿墨汁毛筆湊過(guò)來(lái)，連夸：“好！好！好！”鼓起掌來(lái)，他這一鼓掌不要緊，在看我的作品墨汁點(diǎn)點(diǎn)，全被他毀了，我們倆都驚住了看看我的杰作已經(jīng)被毀成了一個(gè)“丑八怪”沾滿了墨點(diǎn)，先到自己半天的辛苦白費(fèi)了，我的眼淚不由自主的向外涌一股無(wú)名之火涌上心頭�！澳阗r，你賠！你賠我！”我厲聲呵斥，他也一時(shí)不知所措正在我們僵持的時(shí)候。班長(zhǎng)小毅走了過(guò)來(lái)，看看我的話對(duì)我說(shuō)：“別著急，咱再想辦法�！薄斑�有什么辦法”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“畫都?xì)С闪诉@個(gè)樣子，就找他賠。”“我來(lái)看看”聰明的小路湊上前來(lái)，讓我看看�！澳憧词裁�。看也白看。”我?guī)缀醪荒芸刂谱约旱母星�，似乎周圍的人都在與我作對(duì)。
小路指著畫對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)墨點(diǎn)，多像一朵朵梅花！”“梅花——”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬��！皝?lái)我把它變成梅花！”說(shuō)著，他拿過(guò)我的筆，幾下點(diǎn)染，幾多梅花躍然紙上。”“這里的幾個(gè)墨點(diǎn)可以化成小鳥�！闭f(shuō)著小毅拿起筆畫了起來(lái)其他圍觀的幾個(gè)同學(xué)，也各顯才藝。有的變成了大雁，有的變成了小鳥，有的變成了落日，不一會(huì)，一幅嶄新的畫誕生了。
望著這幅，同學(xué)們共同完成的作品，我的心暖暖的，因?yàn)椋棵客�，我就體會(huì)到關(guān)愛，我就懂得了關(guān)愛關(guān)愛他就是在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候，默默地給我溫暖和問(wèn)候，使我感動(dòng)使我振奮，我將把它視為生命中最寶貴的財(cái)富！
同學(xué)的關(guān)愛作文2
友情就像空氣一樣，平時(shí)遍布在我們的周圍，我們感覺(jué)不到她的存在與重要性，只有在你需要她時(shí)，你才會(huì)感覺(jué)得到她的存在與重要。生活中的友情無(wú)所不在，只要善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)感受到友情的溫暖，像冬日的太陽(yáng)一樣照射著你，讓你的生活永遠(yuǎn)都那么溫馨。
烈日在空中火辣辣地照著，校園里，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑與享受著這快樂(lè)時(shí)光。一場(chǎng)激烈的足球賽下來(lái)，汗浸濕了我們的衣服，每個(gè)人都像從水里剛撈出來(lái)一樣，嗓子更是直冒火。“丁零零”，下課鈴響了，我們大汗淋漓地跑回教室，都想痛痛快快地喝上一口水�？墒且贿M(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我的水瓶里空空如也，飲水機(jī)里的水也已被同學(xué)們一搶而空了。怎么辦呀？快渴死我了！
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我聽見一句我最想聽到的話：“王續(xù)壘，我這里還剩下半瓶水，你來(lái)喝吧！”是誰(shuí)這么雪中送炭？我回頭一看，原來(lái)是梁家鋮在叫我。他一邊說(shuō)著一邊還晃著他的.水瓶。我高興得一個(gè)箭步?jīng)_上去拿過(guò)他的水瓶張嘴就喝，可就在這時(shí)，我看見他那被烈日曬得通紅的和我一樣大汗淋漓的臉。我舉在半空中的手停了下來(lái)。他剛才也和我一塊踢球，肯定也是嗓子直冒煙，別人都喝了一瓶子還嚷渴，為什么他只喝了半瓶水就夠了呢？他好像看出了我的疑惑，嘻嘻哈哈地說(shuō)：“我已經(jīng)喝夠了，還是你喝吧。再說(shuō)了，咱倆啥交情呀，沒(méi)聽過(guò)那句話么，有福同享，有難同當(dāng)嘛！快喝吧，要不一會(huì)兒就該蒸發(fā)了。”他雖然故意做出一副無(wú)所謂的樣子，但我知道他還沒(méi)喝夠呢，因?yàn)榭次姨案稍铩绷�，所以才分給我喝的。誰(shuí)會(huì)在一場(chǎng)球賽之后，喝半瓶水就不渴了？經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，人體水分都流失了，必須要補(bǔ)充大量的水，否則會(huì)生病的，可他卻慷慨地把水給了我，這種友情不是一天兩天可以做到的，而是日積月累的，真是“路遙知馬力，日久見人心”�。∥覜_他感激地笑了笑，喝下了這充盈著濃濃友情的半瓶水。
友情是沁人肺腑的甘泉，友情是一個(gè)暖水袋，隨時(shí)隨地給你傳遞溫暖；友情是一盞燈，在你無(wú)助時(shí)給你照亮希望的路；友情是雙溫暖的手，在你陷入困境時(shí)，給你傳遞力量；好好珍惜友情吧，這將會(huì)是你一生的財(cái)富！
同學(xué)的關(guān)愛作文3
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻�，所以�?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在。
同學(xué)的關(guān)愛作文4
還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。
你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。
是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò)：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。
你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友，我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無(wú)人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò)，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最后，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無(wú)厘頭。
其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對(duì)手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō)：對(duì)手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕�、�?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績(jī))的過(guò)程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起！”
我不是冰心，沒(méi)有那么好的文采，來(lái)歌頌?zāi)悖锌赡苓�談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì)我做人的道理，感激……
還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會(huì)教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對(duì)哥哥的信任，信任你會(huì)教我更多！
我還想和你在一起！
同學(xué)的關(guān)愛作文5
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……在我眼里，我們151班好像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我每時(shí)每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛。
那一天第七節(jié)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽到一個(gè)廣播通知，學(xué)校通知我和其他班幾個(gè)同學(xué)到電教室集合。會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地往教室跑，可是在上樓梯的時(shí)候，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我摔倒在了樓梯上。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能站起了，只好在樓梯上坐著，眼淚止不住地流了下來(lái)。過(guò)了十來(lái)分鐘，再慢慢地踱回教室。等我到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)擦了，我更著急了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小甜見到我旁邊的作業(yè)登記本一片空白，她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小甜的身上。透過(guò)她的樣子，我好像看到了她那一顆真誠(chéng)的心。有一次，我們班有位同學(xué)的生病了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每個(gè)周末，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業(yè)題目，假如不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的內(nèi)容的再給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一周都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
經(jīng)過(guò)這些事，我感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)的關(guān)愛作文6
她是咱們六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮個(gè)子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生，我最喜愛的同學(xué)作文。我相信這一定不難猜，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人有這種不一樣的特征，猜錯(cuò)了也就是你的不對(duì)，不關(guān)我的事了。一號(hào)選手你先說(shuō)，是誰(shuí)。什么？你說(shuō)是張馨月？對(duì)了，你真聰明，加10分!
既然你答對(duì)了，那我就告訴你，她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧：早在上個(gè)學(xué)期，不知是誰(shuí)把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級(jí)中。于是，許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué)，爭(zhēng)取成為最厲害的高手�？墒牵瑥堒霸虏粚W(xué)，你知道她說(shuō)什么嗎？她說(shuō)：“太幼稚了，不是適合我這種高智商的動(dòng)物玩！我要玩就玩拽一些的游戲！”
沒(méi)過(guò)多久，“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來(lái)，假小子這回就像長(zhǎng)了痔瘡一樣，坐不住了。她買了乒乓球拍，每每下課就拼命的對(duì)著墻壁打，從100個(gè)打到了5、6百個(gè)，數(shù)量一直在步步升高。許多男生很佩服她，都想要拜她為師。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫�。（因�(yàn)閺堒霸率菑牟淮┤棺拥模圆豢赡苁鞘袢拱�！哈哈！�?/p>
第2道問(wèn)題：張馨月的口頭禪是什么？招牌動(dòng)作又是什么？請(qǐng)二號(hào)選手回答。什么？答不出來(lái)？那就對(duì)不起咯，減10分！�。磕阏f(shuō)她一點(diǎn)兒都不酷？一定要公私分明啊，不能因?yàn)闇p了分，就去扭曲事實(shí)哦！
嘿！你別說(shuō)，“假小子”張馨月還真的特別特別酷，又特別逗，還特別拽。她有一句很經(jīng)典口頭禪：“看，我這個(gè)發(fā)型酷吧？！”邊說(shuō)，還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng)，那樣子啊，可真逗，自己還感覺(jué)特別拽味！在籃球場(chǎng)上，她個(gè)頭雖然不高，可她身手敏捷，動(dòng)作迅速，身高問(wèn)題還給她帶來(lái)了一點(diǎn)好處呢，那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來(lái)穿去。
哎，哎！，她終于又搶到了球，左躲右閃，飛快地跑到自己的籃筐那邊，帶球投籃，又進(jìn)了！真棒！
下面我們就來(lái)統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)：1號(hào)選手10分；2號(hào)選手0分。哦，沒(méi)關(guān)系，雖然這次失敗了，不過(guò)歡迎下次繼續(xù)參加�！段易钕矏鄣耐瑢W(xué)》節(jié)目到此結(jié)束，我是瑩子，歡迎下次同一時(shí)間繼續(xù)收看，拜拜！
噢，SORRY，我忘了告訴觀眾朋友們一個(gè)秘密：我最喜愛的同學(xué)就是張馨月！
同學(xué)的關(guān)愛作文7
我是一個(gè)文靜的女生，是一個(gè)有愛心的女生。有一天下課時(shí)同學(xué)們都在玩，我看見一個(gè)女同學(xué)，她一個(gè)人在那里不開心，我問(wèn)她為什么不開心呢?我問(wèn)了她很多原因，她都搖頭，看到她難受的樣子，我也擔(dān)心起來(lái)了。一會(huì)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)她是肚子不舒服嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦原來(lái)她是肚子痛啊。老師通知了她的家長(zhǎng)，一會(huì)她的哥哥來(lái)了。把她帶去看病了。
回到家我把這事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我好開心啊!
愛，像圖書館里的一本大書，是沙漠里生命力極強(qiáng)的植物，是海洋里的一顆寶珠，也像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，讓我們來(lái)尋找這人間的關(guān)愛吧!
記得有一天，我在學(xué)校里玩耍時(shí)摔倒了，感到十分疼痛，如同一支針扎入了我的皮膚，這時(shí)，我多么希望有人來(lái)扶扶我。
這時(shí)，駱梓菁和黃曉楠走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的手，把我扶了起來(lái)。親切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?來(lái)，我倆帶你去醫(yī)務(wù)室!”話音未落，她倆扶起了我走向醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，推門一看，里面沒(méi)有人，她倆可急了，商量了一會(huì)，把我扶回了課室，用干紙巾濕點(diǎn)水，蓋在了我的膝蓋上，我感動(dòng)得眼淚都流了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)她們這次幫助我，讓我感受到人間是有愛的!
三年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí)，又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍憧纯窗伞�，他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō)：“你可以把這道題分解開來(lái)做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中，我很敬重李梓奕為人，他不工于心計(jì)，善良純樸。他不花言巧語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友，很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下，我相信在不久的將來(lái)，肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
同學(xué)的關(guān)愛作文8
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多事，它們大多會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢褪去鮮艷的色彩。但有件事在我腦海里一直揮之不去，至今令我激動(dòng)萬(wàn)千。
那是一個(gè)略帶涼意的夏夜，我們這五個(gè)好朋友約定好出來(lái)玩。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥，輕快地“飛”到了約定好了的地點(diǎn)�？墒�，正玩得興起時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤丟了！我好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，它不但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，而對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，那個(gè)“U”盤對(duì)他的工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀！蘭蘭看見我發(fā)呆的樣子，拽了拽我的衣服，問(wèn)：“你怎么啦？快走��！否則麗發(fā)現(xiàn)你了我可保不住你的小命！”“我‘U’盤丟了。”我“悲哀”地說(shuō)。蘭蘭一聽，立刻高聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)�。〖训摹甎’盤丟了！”大家迅速地圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)我。于是，我就急忙告訴了他們�！澳俏覀兛煺野桑 �
于是，我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。不過(guò)，許多人看了一下就走了，只有蘭蘭還彎著腰在四周找。不一會(huì)，蘭蘭就發(fā)現(xiàn)：除了地下室，別的都找過(guò)了。于是，她立刻用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照。啊，地下室是多么地臟��！有許多的螞蟻、蜘蛛等小蟲。而蘭蘭甚至還趴在地上，來(lái)了個(gè)“人肉搜尋”。只見她“五體投地”，一絲不茍地搜索著，一寸一寸地前進(jìn)，全然不顧水泥地的冰涼和蚊子等小蟲的“撕咬”。而一向愛干凈的我也第一次趴在地下室找。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“U”盤仍然沒(méi)有“動(dòng)靜”。我看著蘭蘭認(rèn)真的樣子，心里十分感激。“算了，蘭蘭你別找了！明天放學(xué)以后再來(lái)找吧！”“那怎么行？明天？！會(huì)不會(huì)讓別人“捷足先登”�。俊薄八懔�，別想那么多了，是我的，它丟不掉；不是我的，找到還會(huì)再丟了。”在我一再的勸說(shuō)下，最后蘭蘭總算依依不舍地離開了。在朦朧的黑夜里，望著她失落地，正在漸漸遠(yuǎn)去的背影，心想：你可比優(yōu)盤重要，你給予我的愛可比優(yōu)盤珍貴得多�。�
第二天一放學(xué)，我們又去找了個(gè)大半天，仍然一無(wú)所獲。
雖然我失去了“U”盤，但是，我卻得到了珍貴的同學(xué)之間的愛！
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