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      2. 以關愛為話題的作文

        時間:2021-12-15 19:12:46 關愛 我要投稿

        以關愛為話題的作文合集15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的以關愛為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        以關愛為話題的作文合集15篇

        以關愛為話題的作文1

          開始進入復習階段以后,老師為了幫我們復習每天都出練習給我們做。

          今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師已經在黑板上寫著練習題了,我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。

          因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。

          回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。

          回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛!而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!

        以關愛為話題的作文2

          雨和風又無情地來了,聽著“風雨交響曲”我又想起了那件事,那條路、那一位在我最需要幫助的時是所出現(xiàn)的那個人。他也讓我明白了“關愛”這個詞。

          那天,正是歡樂的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩,我們開心行的奔跑著,一不小心!表弟摔了一跤,“還好沒事”我心想。表弟又跑了起來,我還想讓他不要跑,但他也不管我,繼續(xù)跑,他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運女神并沒有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了,慌忙的大叫,旁邊的人們當我是空氣一般,無視我。而更讓我覺得雪上加霜的是大雨盡在我最無助時——下了起來!

          忽然,在我絕望時,我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的哥哥手拿一個醫(yī)藥箱,正向我們這邊趕來...大哥哥的表情里透露出他的著急,他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方,我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說話墳山分散他的注意力,并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經過哥哥十多分鐘的幫助,表弟的傷已經包扎好了。我心想:“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他!蔽冶闳柛绺绲拿,哥哥說:“關愛別人,就是尊重別人,關愛不留名!彼f完就提起醫(yī)藥箱,緩緩的向雨中走去,只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。

          關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

        以關愛為話題的作文3

          關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心;關愛是……隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的匣門。

          我天天去小區(qū)門口的早餐鋪買早點,隨著時間的推移,我變成了早餐鋪的常客。雖然買的東西不算多,但那位熱心的老板娘依舊笑容滿面地接待我,她的和藹可親使我感到溫暖。

          一天早晨,天上下著傾盆大雨,帶著風的怒吼、雷的咆哮,編奏著歡快的交響曲。

          因為天氣的原因,所以我比較晚去買早餐。半路上,我心想:今天我這么晚去買,會不會都被別人買走了,那樣的話,我今天就只能餓肚子了。

          我懷著一絲希望走進了鋪子,看著眼前這一盤盤空空如也的裝早餐的盤子,我失望到了極點。唉!最后一絲希望都破滅了,當我懷著沮喪的心情準備回家時……

          背后突然傳出了一個熟悉的聲音:“嘿!小朋友!”我猛地回頭一看,只見那位老板娘手里拎著我經常買的油餅、豆?jié){、油條,沖我招招手。

          我欣喜地跑了過去,“我知道你一定回來,所以特地留了一份,快,趁熱吃吧!”老板娘笑瞇瞇地對我說我接過這熱乎乎的早餐頓時熱淚盈眶。

          留一份早餐,留一份愛心。

        以關愛為話題的作文4

          春天的黎明,東方升起了紅日。太陽照耀著大地,大地的光芒在早晨又開始了。我的一個人去學校學習獨立。因為公共汽車上有那么多人,我利用自己的聰明才智,開了一輛車,那是我身后那個又矮又胖的姑姑。剛過了半天,她的胖臉里嵌著一雙成線的眼睛,一雙厚厚的嘴唇在不停地轉動,似乎有一種喃喃的聲音,她的臉有點不愉快。

          售票員收錢,她就站在我旁邊,我把她所有的穴翻了幾十倍的影子也沒有見到一分錢。天哪!我沒錢!導體旁邊三月原來的桃花般的笑容消失了,臉上卻超過陰云幾塊,她的眼睛不斷上下移動的看著我,似乎是在火山噴發(fā)的邊緣臨界點。突然,我的臉燒,恨不得找個地縫鉆下去,看著我用異樣的眼光其他乘客,這是我的臉紅更加激烈。

          就在我掉進深淵的時候,一個沙啞的聲音沖了出來:“我會幫她成功的!”我像鳥兒一樣快樂,重新獲得自由。我情不自禁地回首心中的喜悅。是我剛才暗中嘲笑的那個阿姨。我說不出話來。

          我只是呆呆地看著她,她對我微笑,笑得很燦爛,這是一個很溫暖的微笑,一個很甜蜜的微笑。但是我的臉又紅了。

          也許是因為膽怯,也許是因為害怕我在嘲笑她而不付錢買車,所以我就說了句“謝謝”,她站著向我揮手,她在跟我道別。但如果我能看到她,我會說:“對不起!”

          有許多心臟變暖這個世界的真相的一面,而這些往往是真理不存在的回報!

        以關愛為話題的作文5

          從小到大,我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地,慢慢地,過了很長一段時間,愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。

          所以,愛情,被纏住在我身邊,不遠處,從來沒有放棄過,愚蠢的我沒有得到任何獎勵,一直是沉默的生活。但對于那些擔心我的人來說,當我拿出愛做有意義的事情時,他們會感到滿足;當我把愛取出去香水時,他們會很悲傷,非常悲傷,感覺他們的愛無法被理解。

          一轉眼,我就在這五彩繽紛的世界面對初中,很難對與錯,真與假,善與惡之間的區(qū)別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。初中英語家教,鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理說話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上,我沒有感到孤獨這種精神道義上的支持。

          “每次,我都很孤獨。每一次我知道,我總是有兩只無形的翅膀,和我一起飛翔,飛過希望!闭缒鞘赘杷f,對我來說,“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。

          現(xiàn)在,我心里的小豬儲蓄罐已經裝滿了,我想做的,就是要做的,就是要回報,回報這顆心,一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法,我要奉獻給這個獎勵。

        以關愛為話題的作文6

          世界上的愛有很多種,母愛細膩、溫柔,父親深沉、寬廣,然而一位陌生阿姨給予我的愛使我倍感溫暖。讓我至今難忘。

          星期天,我上完課外班在校門口的小賣部等媽媽?蛇^了很久,媽媽依然沒有來,我急得在路上走來走去。天色暗下來,路上的行人越來越少。正是春寒料峭時節(jié),晚風中我凍得直打哆嗦,心里埋怨著:媽媽怎么還不來呀?“這么晚了,你怎么還沒回家?”我循聲望去,原來是小賣部里的阿姨見我還沒回家好奇地問!拔以诘葖寢尅!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮!昂⒆,外面風大,快到屋里暖和暖和,別凍著!薄鞍⒁虩崆榈卣泻粑!鞍!”我邊答應邊推門走進小賣部。一股熱氣迎面撲來。好暖和呀!“我看你在外面站了好長時間,凍壞了吧?”她指了指身旁的電話說:“快給媽媽打個電話吧。”我為難地搖搖頭,打電話是要錢的,可我身上一分錢也沒有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑著對我說:“沒關系,幾角錢阿姨還是有的……”沒等阿姨說完,我就拿起了電話:“……媽媽,我在路旁的小賣店等你呢。這里很暖和,你別擔心……”一會兒,媽媽來了,我飛奔出門外!昂⒆記]凍著吧?”“沒有,不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手,他哪里知道此時我心中蕩漾著春天般的溫暖。

          直到現(xiàn)在,我還會時時想起那溫暖的小店。我會把阿姨給予我的愛讓我至今還感到溫暖。

        以關愛為話題的作文7

          有一種能讓積雪融化的溫暖,有一種能使人敞開心扉的力量,有一種讓人永生難忘的感情--愛。它就在我的周圍溫暖著我的心。

          在那個下午,當燦爛溫暖的陽光舞過我的課桌時,同學們正在做練習。突然,我寫錯了一個字,于是,我轉過身去從書包中取修正帶,同時,因昨晚將修正帶放入書包的舉動而暗自慶幸。我正轉身的一瞬間,我看到后面的兩個同學時愣了一下,又迅速行動:一個打開鉛筆盒,一個翻開書包,幾秒鐘后,兩只手伸到我眼前,兩個不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。

          這時,他們才看到我手中的修正帶,笑著說:“我以為你又沒有帶呢!”我做事十分馬虎,收拾書包時總會忘裝修正帶,所以他們才以為我又忘帶了。我恍惚的回過地回過頭,不知情的同桌對我說:“下次忘帶對我說就好了!”他晃了晃手中的修正帶。我忽然覺得又沙子落到眼睛里。

          三種不同的修正帶,三只不同卻同樣伸向我的手,三顆不同卻同樣關系我的熾熱的心。他們一直努力包容著我的粗心和任性,只是在一旁默默地等待,在我困難時,向我伸出溫暖的手……我抬起頭,不讓淚水流下來,因為我知道,不能把沾有淚水的臉,出示給如此關心愛護我的人。嘴角劃出弧線,對他們報以最美麗的笑容,“謝謝!”

          這么長時間里,我都被各種愛包圍著,已經麻木,直到那天,我才醒悟,衷心地感謝所有愛我的人,同時,我也會去回報他們。愛,就在身邊。

        以關愛為話題的作文8

          在我身上發(fā)生過許多事,但是給我關愛的親人我無法忘記。

          xx年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會幸福美滿,誰知一個天大的`不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當中根本沒有母親這個和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務無奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛我這個侄子,拿我當親生兒子看待,每當早中晚吃飯時,總會追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長大,一眨眼,已小學一年級了。

          當時,我和媽媽一起來到鄉(xiāng)下的中心小學,剛進校門,我便奶聲奶氣地說:“媽媽,這里怎么沒有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經上小學了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽見了沒?”像這樣語氣的話我不知聽過多少回,每次聽都如沐浴春風般的涼爽。

          姑媽小時候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識,每當我搔著頭皮跑到她跟前,問這題,問那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。

          在夏天,姑媽在我睡著以后,便會拿起蒲扇一次一次地搖上搖下;有時,他還拿起我的故事書,繪聲繪色地講起來,讀到寓言時,她會把從中得出的道理告訴我,叫我要學到什么。

          現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學,也與我至親至愛的姑媽分開了,但是,每當放假,我便會乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車,去看望在我幼時心目中神圣而又受尊敬的姑媽。

          姑媽,謝謝你對我的關愛,我將一生永記!

        以關愛為話題的作文9

          班上少了一個知心朋友,我一整天都無精打采的,心里很不好受,一直在想:好朋友生病了,應該安慰她,關心、探望她才行啊!我得送她一樣有意義的禮物。什么禮物呢?水果?沒有;玩具?幼稚;日歷?過期了;音樂盒?壞了;靠墊?破爛的;書簽?皺巴巴的;書本呢?她肯定不喜歡……想了半天,終于想到了藏在我百寶箱里已經很久的“小寶物”——我最心愛的小熊活動鉛筆。

          我找到一張紅色的紙片,因為我認為紅色代表希望與熱情,可以給她帶來好運。我在上面寫上我真誠的祝福,讓我們成為永遠形影不離的好朋友,讓我的愿望與她的夢想一起實現(xiàn),使她早日康復,重返校園。我用紅紙把“小考拉牌”活動鉛筆仔仔細細地包好,一件傾注著我美好祝福的禮品完成了。

          第二天,我把自己精心制作的禮品讓老師帶給了錢聆音。當老師帶回了錢聆音即將康復的消息時,我心里甭提有多高興了。

          朋友,就應該互相幫助,給予她們溫暖、關愛、同情、安慰和體貼,以及一個最真誠的祝福和最甜蜜的笑容。

        以關愛為話題的作文10

          愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

          讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

          好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

          檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧。

          記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了;氐郊遥野堰@件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關心嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關心嗎?我終于明白什么叫“關心”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子!蔽曳浅i_心。就在這時,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂的事情啊!

          關心他人·關心祖國·關心世界,讓地球充滿這一種美好的品質。

        以關愛為話題的作文11

          今天中午放學后,我背著書包愉快地回家,走著走著,感覺書包怎么越來越輕了。

          突然,從遠處傳來溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書包開了,書本都掉了!蔽遗ゎ^一看,原來是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包,把地上的書本撿起來,然后放進書包,發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,書包拉不緊書本還會掉出來。我苦惱地想怎么辦呢?這時,大姐姐說:“小弟弟,你能把書包給我看一下嗎?說不定我能幫你修好呢!拔野褧f給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說:”拉鏈頭給掉了,這可有點不好修,不過我可以試試!闭f完,大姐姐就幫我修起了書包。

          大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說:“大姐姐,要不我把書包拿回去,讓我媽媽修吧!贝蠼憬阏f:“拉鏈沒修好,等下書本又掉出來怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她

          素不相識,她還這么熱心的幫我修書包!敝灰姶蠼憬慵毿牡匕牙溈鄣綍希昧σ焕,終于拉上了,大姐姐長舒一口氣說:“終于修好了,小弟弟你把書本放進書包了看看行不行!蔽腋吲d地跟大姐姐說:“謝謝姐姐!”

          望著大姐姐遠去的背影,我不禁思潮起伏:關愛無處不在!

        以關愛為話題的作文12

          世界上有不同的愛,今天我就帶你們走進一個關愛的世界吧!

          有一天,伴著小鳥的歌聲,許多人都懶洋洋的起床了,在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個會場里,這個會場有花,有草,有動物。突然,有一個小朋友摔倒了,卻有許多人去扶他;有一朵花兒口渴了,卻有許多人去澆水;有……你看,這里的人不管是多么渺小的物體,都積極愛護以及關愛。你看,這里的人是多么善良,互相關愛。

          突然,我聽見了鋸木的聲音,原來,是鋸木隊,他們亂砍濫伐,許多小鳥都無家可歸。這些可憐的小鳥受著人們的呵護關愛。

          我為了阻止鋸木隊砍樹,只好潛入基地與他們做斗爭。但不巧被發(fā)現(xiàn),他們追我追到懸崖邊,我往下看,下面已被濃濃的霧籠罩,不知有多深。在毫無選擇的情況下,我選擇了拼命,可我知道,贏不了,所以我只好為自己默哀,一不小心被石頭絆倒,掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢驚醒,睜眼一看,幾只小鳥還在樹枝上唱歌,聲音是多么美妙,一輛輛車在馬路上奔馳,我離開了那關愛的世界很傷心,因為現(xiàn)在的人都不關心他人,而且欺負動物,折斷植物,自私自利,要是這個世界上每個人都是無私的就好了。

          對于他人的愛是一種尊敬;對動物的愛是一種疼愛;對植物的愛是一種珍惜;來,讓我們一起努力,讓這個世界充滿愛吧!

        以關愛為話題的作文13

          關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

          關愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人!

          有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,很遺憾的是:她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!

          在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓全世界所有的人都充滿愛!

        以關愛為話題的作文14

          父母養(yǎng)育我們成人,教我們做人,一切好的東西都給我們,幾乎我們的一切都是父母給的,那么父母的寵愛我們,我們是不是應該做些什么呢?

          當我與媽媽去超市時,一路上無話講似的,我就算說再多的有趣的話題,她都會冷靜回答我,到了超市時,她走到服裝店那里選服裝,我在家沒什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十幾秒鐘用專注的眼神來打量,我以為是媽媽她自己想買衣服,結果她輕聲對服務員說:“有我女兒穿的嗎?”我很意外,但我那時不聽從媽媽的話,而且還抱怨,她生氣的對我說:“你一輩子也不可能穿你這身的校服啊!”媽媽說的有道理,但為什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,媽媽精心為我挑選衣服的,我為什么那是不接受媽媽的好意啊。

          購物時,我在蔬菜區(qū)那里看了看西紅柿,沒有很想買的欲望,然后已經買了很多東西了,再買下去錢沒帶夠啊,我在那打量一下西紅柿,然后到處亂逛去了,沒想到我一走時,她到西紅柿旁邊,仔細的挑選西紅柿是好是壞,媽媽也是平常一樣跟我說:“你想吃吧,買吧沒事。”我心里點觸動,媽媽準備去稱東西時,我一把搶走媽媽手上的購物車說·:“我去吧!泵看我獘寢屓ヅ抨,我真令人討厭,所以我決定去幫媽媽的忙,她感覺很幸福,我也一樣很開心。

          父母給我們的好,我們接受也要去報答他們,你們忍心自己的父母看到自己的女兒令人討厭的樣子嗎?能夠自己做的自己做,多感恩自己的父母。

        以關愛為話題的作文15

          “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。

          今天正好考語文。屋外刮著風,坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。

          開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時我抬起頭來,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來,又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅持考試呢?來,把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛衣往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,老師硬是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親!蔽掖┲S老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

          下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。

          走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛撫!

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