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      2. 關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-01-04 18:20:43 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        【推薦】關(guān)愛(ài)作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】關(guān)愛(ài)作文10篇

        關(guān)愛(ài)作文 篇1

          以前,我特別喜歡玩火,喜歡拿打火機(jī)燒一些紙,樹(shù)葉,或用燃著的檀香去燙煙頭、紙等一些沒(méi)用的但又能著的東西。每當(dāng)我看到東西被點(diǎn)燃后燃起的火焰、煙頭上許多凌亂的小洞,我心里總是開(kāi)心不已。但是,爺爺總勸導(dǎo)我不要玩火,他總說(shuō)“玩火者必自焚”,還說(shuō)“阿道夫?希特勒發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn),把地球儀一甩,說(shuō)‘整個(gè)地球我都要’,結(jié)果自己還是自殺死了!睜敔斦f(shuō)的這些歪理我認(rèn)為無(wú)從考證,也不明白其中的原由,仍然我行我素,甚至有點(diǎn)心不在焉。

          直到有一天,我在手機(jī)上看到這樣一條新聞,徹底被震撼了:廣東一超市著火,造成17人死亡。事后,人們調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因是:一名9歲男孩在店鋪前用打火機(jī)玩火,導(dǎo)致火燒到貨物并蔓延,最后慘痛的悲劇發(fā)生了?赐赀@個(gè)新聞,又有很多相關(guān)的報(bào)道也從頁(yè)面上跳了出來(lái),我越看越心虛,越看越害怕。原來(lái)爺爺教育我的話(huà)“玩火者必自焚”千真萬(wàn)確,我便不敢玩火了。

        關(guān)愛(ài)作文 篇2

          在這個(gè)寒假里,深圳有一個(gè)最大的變化,就是地鐵3號(hào)線(xiàn)開(kāi)通了,一個(gè)天氣非常晴朗心情也非常爽朗的下午,我和爸爸媽媽去體驗(yàn)地鐵帶給我們的快意生活,下面就讓我給你們導(dǎo)游全程吧!

          首先在候車(chē)處,個(gè)個(gè)工作人員笑臉迎客,車(chē)站里的設(shè)備也非常齊全,在等車(chē)的時(shí)候,候車(chē)門(mén)處有一個(gè)箭頭,表示為下車(chē)處,旁邊又有兩個(gè)箭頭表示上車(chē)處,以便于不會(huì)擁擠發(fā)生事故。更值得一提的是,等車(chē)處有特別的盲道,通向每一個(gè)車(chē)門(mén),方便盲人乘車(chē)。

          現(xiàn)在請(qǐng)跟我上車(chē)去觀賞觀賞我們深圳美麗的市容吧!不過(guò)請(qǐng)大家注意,不要在車(chē)上吃東西丟垃圾哦,車(chē)上有扶手,大家可要坐好了。想想我們的小學(xué)生守則,要給孕婦、老人和小孩讓坐哦,其實(shí)這些也不用我去給大家說(shuō)了,車(chē)間有滾動(dòng)視頻,沿途都在溫馨提示。大家快看,我們右前方是我們龍崗正在修建的大運(yùn)場(chǎng)館,大家想想,奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢,再看看我們眼前的大運(yùn)場(chǎng)館,都像一棵巨大的梧桐樹(shù)上展開(kāi)的樹(shù)枝,上面就是小鳥(niǎo)溫馨的家。我們,就是這些小鳥(niǎo)啊,享受著深圳地鐵帶給我們每一個(gè)人最實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。

          咦,怎么那么快就到第二個(gè)站了,那位同學(xué),有一位老奶奶上車(chē)了,快把她扶過(guò)來(lái),讓她坐你那,你看,你的一個(gè)小小的舉動(dòng),讓整個(gè)車(chē)廂都溢滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

          列車(chē)在緩緩地停下,哦,同學(xué)們,我們到站啦,下車(chē)吧,小心列車(chē)與站臺(tái)的間隙,鐵軌可是有電的哦。寒假結(jié)束,我們就要回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。深圳給我們關(guān)愛(ài),我們也要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)美麗的深圳。

          讓我們都來(lái)做一個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)深圳,關(guān)愛(ài)大運(yùn),讓中國(guó)處處充滿(mǎn)愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)作文 篇3

          當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。

          那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字!

          這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝, 趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

          當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的.心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

          這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

          也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

          我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:"一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象! 互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

        關(guān)愛(ài)作文 篇4

          早上,傾盆大雨"嘩啦啦"的響徹我們房子里的每一個(gè)角落。"咚咚咚"是誰(shuí)?"哎,孫子,是我,奶奶!"一句溫馨的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒(méi)有濕——那就是她給我?guī)У囊路D棠陶f(shuō):"傻孩子,在那兒望什么呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!"我頓時(shí)鼻子酸了。

          在車(chē)上,非常冷,我就不時(shí)地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時(shí)感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓,想取暖,還不時(shí)想打噴嚏,但又害怕孫子擔(dān)心奶奶,所以只好忍住了。不過(guò)披上外套還有一點(diǎn)冷,又不時(shí)地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒(méi)有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里,()對(duì)我親切地說(shuō):"孫子,你冷嗎?"我連忙說(shuō)道:"不冷,奶奶,不冷。"到了學(xué)校,奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō):"千萬(wàn)要注意身體,上課要認(rèn)真聽(tīng),下課,不要追逐打鬧······"

          我放學(xué)回家后,聽(tīng)媽媽著急地對(duì)我說(shuō):"你快去醫(yī)院看看奶奶吧!"我大吃一驚,立刻跑到醫(yī)院去看奶奶,我對(duì)奶奶關(guān)心地說(shuō):"奶奶,你不要對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我,我已經(jīng)大了,懂事了,快關(guān)心一下你自己吧!"奶奶說(shuō):"孫子,奶奶就你這么一個(gè)孫子。我不關(guān)心你,那奶奶不就對(duì)不起你嗎,你不要管奶奶,盡管學(xué)習(xí)吧,奶奶的身體好著呢!"我感動(dòng)的流下了淚水!

        關(guān)愛(ài)作文 篇5

          父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心;又像一陣陣春風(fēng),每時(shí)每刻撫摸著我的心;又像一片花園,讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。

          記得有一次,我去買(mǎi)梨子,可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯(cuò)多給了我5元錢(qián),我像撿了個(gè)大元寶似的,一路上哼著小調(diào)子往家走準(zhǔn)備報(bào)喜。我剛到家就興奮地大聲對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)婧,賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)!”

          母親聽(tīng)完,臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧,誠(chéng)實(shí)不止5元錢(qián),不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這話(huà),立刻臉紅紅的。對(duì)啊,我怎么能夠?yàn)榱诉@點(diǎn)小便宜就丟棄誠(chéng)實(shí)。于是,我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方,把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō):“你這個(gè)小孩子真好,真懂事!蔽衣(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。

          不光母親經(jīng)常教育我,對(duì)我好,父親對(duì)我也很好。一次,我數(shù)學(xué)考試由于粗心錯(cuò)了道應(yīng)用題,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了?晌乙换丶野逊?jǐn)?shù)告訴了父親,父親卻說(shuō):“幸好沒(méi)考100分,我要的就是這種真實(shí)的成績(jī)!闭f(shuō)完,便為我講解了一下錯(cuò)題。此時(shí)我才明白:一個(gè)人的誠(chéng)實(shí),真分?jǐn)?shù)比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面卻有一些小動(dòng)作,不懂裝懂,一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯(cuò)終會(huì)釀成大錯(cuò)。

          筆停了,心中卻不知什么滋味;思緒斷了,心中不斷涌現(xiàn)出父母關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。我一定不負(fù)重望,成為一個(gè)有用的人。

        關(guān)愛(ài)作文 篇6

          我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候,諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴,可愛(ài)極了!晚上的時(shí)候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。

          我們身邊有許多動(dòng)物,如:流浪狗,流浪貓等。它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài),如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓遣痪褪且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想,人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。

          世界上有許多戶(hù)人家,家里都養(yǎng)著一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的,還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的敵人,整天欺負(fù)小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”,實(shí)在是太可氣了!我希望在這個(gè)“大家庭”里,每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

          讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。

        關(guān)愛(ài)作文 篇7

          關(guān)愛(ài)能使人溫暖;關(guān)愛(ài)能讓我們?cè)谑≈械玫较M;關(guān)愛(ài)能告訴我們“就算失望也不能絕望!”

          所有人都會(huì)給予他人關(guān)愛(ài),無(wú)論是父母、老師,無(wú)論是親朋好友,無(wú)論是你自己……父母每天早上在你出門(mén)前的嘮叨;老師對(duì)你提出問(wèn)題后的細(xì)心解釋?zhuān)挥H朋好友每隔幾天對(duì)你的溫馨問(wèn)候;你對(duì)同學(xué)的微小幫助……都是人之間那微不足道的關(guān)愛(ài)。

          有時(shí)候,關(guān)愛(ài)也是無(wú)聲的。

          小區(qū)花園的長(zhǎng)椅舊了,椅身上的漆都掉了,細(xì)心的王爺爺發(fā)現(xiàn)了,就親自到了油漆店,細(xì)心地選著油漆,他沒(méi)選普通漆,而是無(wú)味無(wú)公害的上等漆,最后,他還選了一種充滿(mǎn)春天的顏色——翠綠。

          王爺爺付好錢(qián),把漆拎回了小區(qū)。他拿起家中的刷子,就來(lái)到了小區(qū),細(xì)心地一條一條地刷。粉刷完后,王爺爺也忘寫(xiě)一張便條:油漆未干,幾天后再坐!

          這種看似平凡但有不平凡的舉動(dòng),其中包含了許多王爺爺對(duì)小區(qū),對(duì)小區(qū)人民的關(guān)愛(ài)。有可能沒(méi)人會(huì)知道,有可能大家不會(huì)去追究誰(shuí)上的漆,但這份關(guān)愛(ài),是所有人都能感受到的,因?yàn),王爺爺(shù)年P(guān)愛(ài)花種,已經(jīng)在每個(gè)人的心田里種下了,它等待著開(kāi)花結(jié)果。

          每個(gè)人都能這樣,可以為別人的心田種上一株關(guān)愛(ài)草,好好地關(guān)愛(ài)這些關(guān)愛(ài)草,讓它在每個(gè)人的心中萌發(fā)生長(zhǎng)。長(zhǎng)出果實(shí),讓你我的距離更近,讓世界變得更加溫暖,讓人與人之間更加和諧!

        關(guān)愛(ài)作文 篇8

          相信,你的身邊也曾出現(xiàn)過(guò)這樣一些人,他們與你不同,他們沒(méi)有健全的身體,也隨之缺少了一些能力。

          或許是因?yàn)轱w來(lái)橫禍,他們成了折翼天使;或許是因?yàn)橄忍觳蛔悖麄儚男∨c世隔絕;或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量,從他們心中油然升起,默默牽引他們,無(wú)聲勝有聲,這是內(nèi)心的力量。

          我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)毅的力量,擁有他們不斷噴涌的動(dòng)力,付出他們同樣的畢生的努力,因?yàn)槲覀冃枰。?dāng)然,除了這些以外,對(duì)他們,我們更應(yīng)該付出更多的關(guān)愛(ài)。我們需要向他們傳輸著這樣一個(gè)道理:人有生,自是有死,可死并非是一種解脫,無(wú)非是在給愛(ài)你的人增加悲傷可自己卻瀟灑離開(kāi),僅僅是逃避罷了。身體上的缺陷已無(wú)法改變,它給心靈帶來(lái)了陰影,一道兒的,還有消極情緒,它藏在內(nèi)心深處,我們不是當(dāng)事人,無(wú)法體會(huì)到,能做的僅剩下一句又一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次又一次微不足道的幫助,射進(jìn)心靈的陽(yáng)光可能并非來(lái)源于你,可小小的舉動(dòng)當(dāng)日后慢慢回憶起來(lái)時(shí),陰郁的心情也漸漸晴朗,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是一種愉快心滿(mǎn)意足的回味。

          電視上插播了一段廣告,不說(shuō)它的目的,但是從畫(huà)面的溫馨,我也不得不對(duì)護(hù)士發(fā)出贊嘆——白衣天使呢!此處陽(yáng)光正好,草坪正綠,花兒正艷,笑臉正綻放……樹(shù)的龐大的影子深處,那陰暗怎也披上了一層淡淡的金裝。并非是偶然,怕是平常吧,就像是緩緩走過(guò)的那雙人的剪影吧。一身溫馨的粉色,微笑也如此恰到好處,靜靜地推著輪椅,時(shí)而講起一個(gè)趣事,時(shí)而停下,靜靜聆聽(tīng),跟或者是在與患者耍性子。再看看不遠(yuǎn)處的花叢里吧,雖然孩子的眼睛是看不見(jiàn)的,但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛(ài),那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁,傾力向他描繪世界的繽紛色彩,盡管眼前仍是一片黑色,但那美麗的景色已深深印在了心里。草叢上,護(hù)士蹲坐著,毫不厭煩的糾正眼前孩兒的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一部分而已;仡^看看社會(huì)上,也會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          街道旁鋪著的凹凸不平的磚,這是盲人的傳道,請(qǐng)你在生活中盡量讓開(kāi)它;輪椅是殘疾人的坐騎,不可分割的一部分,請(qǐng)你努力改善它;簡(jiǎn)單的手語(yǔ),是聾啞人的語(yǔ)言,請(qǐng)你知曉它。

          作為社會(huì)中人,千萬(wàn)別為了自己的方便,阻礙了盲人的傳道;作為學(xué)生,千萬(wàn)別在墮落時(shí),忘了殘疾人的希望;作為醫(yī)生,千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,斷送了他人的前程。我們不能讓他人成為殘疾人,我們不能讓殘疾人失去歡樂(lè),我們需要為自己的行為付出代價(jià),為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài),讓愛(ài)與你同在,讓愛(ài)與你同行。

        關(guān)愛(ài)作文 篇9

          陽(yáng)光透過(guò)玻璃罐,瓶?jī)?nèi)的幸運(yùn)星在陽(yáng)光的輕撫后散發(fā)出迷人的光彩。我輕輕撫摸著每一顆幸運(yùn)星,生怕驚擾了每一顆幸運(yùn)星所包含著的愛(ài)……

          父愛(ài)如山,為小小的我撐開(kāi)一片天地。

          細(xì)雨蒙蒙,越下越密。看著天空,雨絲毫沒(méi)有減小的意思,一陣風(fēng)吹過(guò),我將衣服拉了拉,想要留住那一絲的暖意。目光漫無(wú)目的搜尋著什么,突然,眼前一亮,一抹熟悉的身影映入眼簾。那人漸漸走近,原來(lái)是爸爸。只見(jiàn)爸爸手撐一把傘,另一個(gè)手上拿著一條毛巾。爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手,喊著我的乳名。我不顧雨水,向爸爸飛奔而去。爸爸用毛巾將我臉上的雨水擦凈,一陣噓寒問(wèn)暖之后,和我一起向家中走去。一路上,爸爸總時(shí)不時(shí)的把傘向我這邊靠,而爸爸的另一個(gè)肩膀卻早已淋濕。我說(shuō):“爸爸,你冷嗎?”“爸爸不冷的!卑职中χf(shuō)。

          每當(dāng)下雨天,爸爸總是這樣,不顧自己只為能讓他的女兒能夠不讓雨淋。

          母愛(ài)如海,容納我的每一滴淚水。

          在成長(zhǎng)途中,我們總是離不開(kāi)考試。當(dāng)考完試后,總是幾家歡喜幾家愁的。老師幾乎從不報(bào)分?jǐn)?shù),但當(dāng)那試卷分發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)分明刺痛了我的眼睛;氐郊抑校瑡寢屧趶N房?jī)?nèi)忙碌著,飯菜的香味在鼻尖縈繞著?粗鴭寢尩纳碛,淚水不禁涌上心頭。這時(shí),媽媽端著飯從廚房?jī)?nèi)走了出來(lái)。淚水嘩啦啦地向下痛落,媽媽在一旁什么也不說(shuō)任由我的淚水飛灑。當(dāng)我停止哭聲時(shí),媽媽心平氣和地說(shuō):“哭完了,要牢記在心。好好努力,爭(zhēng)取下一次考好了,吃飯吧!眿寢尩囊痪湓(huà)如暖陽(yáng)一般驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心中牢記這一個(gè)諾言。

          每當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái),我第一個(gè)想到的便是媽媽?zhuān)c媽媽一起分享我的憂(yōu)與樂(lè)。媽媽也悄無(wú)聲息地容納著我每一滴淚水,無(wú)論是喜還是憂(yōu)。

          在成長(zhǎng)的路途中,身邊包含著許許多多的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)氣溫下降,奶奶總是不忘叮囑我多穿些衣服;當(dāng)?shù)弥膫(gè)東西對(duì)什么有好處時(shí),爺爺總會(huì)第一時(shí)間告訴我,千叮萬(wàn)囑要注意……這些關(guān)愛(ài)是這樣的多,光用數(shù)已經(jīng)不夠了,我便將每一次的關(guān)愛(ài)折成幸運(yùn)星,儲(chǔ)藏在那瓶瓶罐罐中,小心保存著,珍藏在心底最柔軟的地方。

        關(guān)愛(ài)作文 篇10

          九歲時(shí),經(jīng)常聽(tīng)爸媽說(shuō)我是個(gè)善良的小姑娘,那時(shí)我不懂得什么是善,只記得我做過(guò)一件又一件保護(hù)小動(dòng)物的小事。

          一次,我與伙伴去學(xué)校玩耍,在棵矮樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥(niǎo),我的心頓時(shí)一酸,用雙手捧起這只鳥(niǎo),頭也不回地回家了。

          爸媽都有一個(gè)我始終都不理解的缺點(diǎn):不愛(ài)動(dòng)物。于是,我趁爸媽不注意,悄悄地把它放到了窗臺(tái)的一個(gè)箱子里。從此,我不要去看電視,不再去玩耍,百般關(guān)心的呵護(hù)著這只鳥(niǎo)。希望爸媽發(fā)現(xiàn)時(shí)能看在我的面子上而使小鳥(niǎo)逃過(guò)一劫。

          每一次在吃米飯時(shí),我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上,等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥(niǎo)吃,而且每一次給鳥(niǎo)喂食時(shí),我都要左看看,右瞅瞅,沒(méi)人的時(shí)候再給小鳥(niǎo)喂食,每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在箱子里凄慘的叫著的時(shí)候,我的淚就會(huì)不禁潸然而下?蓱z!我的心中陡然冒出這樣一個(gè)令人心酸的詞語(yǔ)。可我總是一邊流著淚,一邊愛(ài)憐地?fù)崦幌馒B(niǎo)的頭,說(shuō):小鳥(niǎo)呀,小鳥(niǎo),好好地吃東西,等把身體養(yǎng)好后,我就會(huì)送你回大自然的!

          可凡事都不是按著想象的樣子去進(jìn)行。

          有一次,爸去給花澆水,見(jiàn)到了這個(gè)裝有小鳥(niǎo)的箱子。便問(wèn)我:菲菲,這箱子是你放在這兒的嗎,快拿走,再不拿走我就給你扔了。我慌忙把箱子抱起。嘰嘰小鳥(niǎo)不知怎么的,竟叫了起來(lái),爸一轉(zhuǎn)身:什么聲音?我一靈機(jī)一動(dòng):嘰嘰,是我,我在學(xué)雞叫呢,嘰嘰……調(diào)皮。爸爸笑了笑。

          啊!My god!我松了一口氣。

          一個(gè)星期后,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。我又一次把小鳥(niǎo)捧起,躲著爸媽跑到樓下,又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):飛吧,小鳥(niǎo),飛向可愛(ài)的大自然吧……我的淚又一次潸然而下……

          今年的非典時(shí)期,在我家樓下,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗,似乎剛斷奶,看到我放學(xué)了,就搖著尾巴向我走來(lái)。我抱著它敲響每一家的門(mén),告訴他們:你們家的小狗好象餓了。但每個(gè)人都告訴我,不是我家的。怎么辦?我把它抱回家里,免不了的又被媽媽訓(xùn)了一通,并命令我馬上送出去,從哪兒撿來(lái)的就把它送到哪兒去。我流著淚,把它裝到一個(gè)小紙箱子里,在里面放了好多我嚼好和沒(méi)嚼好的餅干,把它放到我家的樓道里面。我希望能經(jīng)?吹剿?善姓{(diào)皮的孩子欺負(fù)它,把它打得嗷嗷叫。每到這時(shí),我總是飛奔下樓,把它摟在懷里,撫摸著它,陪著它一起流淚。我一次又一次地求媽媽收留這只可憐的小狗。但媽媽總是狠心的拒絕。有一天我發(fā)現(xiàn)它被幾個(gè)不諳時(shí)事的小子打得直吐沫,我的恨便由此而生,恨媽媽也恨那幾個(gè)小子。但我仍然無(wú)能為力,只能每一天給它送幾塊好吃的餅干,給它嚼好……

          媽媽總說(shuō),你對(duì)待小動(dòng)物為什么這樣心善呢?

          其實(shí),人與動(dòng)物間的關(guān)愛(ài)是不需要太多理由的!

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