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      2. 寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-01-24 18:54:41 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        【實(shí)用】寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文九篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文九篇

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!鄙钪刑幪幎加袗(ài),愛(ài)無(wú)處不在。其中有一件發(fā)生在我們班的事,讓我非常難忘!

          一次意外的車禍,讓我們班的依依,成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了,變得冷漠了。大家見(jiàn)依依這樣都不愿意與她玩,漸漸的,不知什么時(shí)候,大家竟和依依劃清了界線!從此,大家都不理依依了。

          一次,我的朋友因?yàn)槟撤N原因和我吵架了。我們絕交了,我沒(méi)有朋友,好寂寞啊!這天上語(yǔ)文課時(shí),老師把依依調(diào)來(lái)和我坐時(shí),我大吃一驚。下課后,沒(méi)朋友的我不知不覺(jué)和依依聊起天了,原來(lái)依依只是不敢和大家說(shuō)話,其它的并沒(méi)有變。我很高興又有朋友了,便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風(fēng)時(shí),她竟然說(shuō):“謝謝你,葉子。如果不是你,可能我再也回不去了,同學(xué)們不跟我玩,我好難過(guò);叔叔阿姨讓我做工,要是他們不高興,或我做什么東西他們不愿意,我就會(huì)被打......”說(shuō)完,哭了起來(lái),我不知所措,安慰道:“沒(méi)事,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人和你玩,我不是和你玩嗎?有什么不開(kāi)心的,以后說(shuō)給我聽(tīng)......”就這樣,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都無(wú)法想象,我只和她聊天,跟她說(shuō)要和她做朋友,她從此就變了......

          生活中處處有愛(ài)。在某種情況下,一杯水,一句問(wèn)候都是關(guān)愛(ài)別人。

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          "咚,咚,咚",一陣急促的敲門(mén)聲之后,我打開(kāi)門(mén)一看,是樓上的交警伯。

          我的心一下子緊張了,不會(huì)老爸開(kāi)車又違什么規(guī)了吧!可我看見(jiàn)伯伯手上拿著錢(qián)包,我左瞧瞧,右看看,錢(qián)包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對(duì)了,這個(gè)錢(qián)包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來(lái)看見(jiàn)伯伯手里的錢(qián)包是一臉的茫然和驚訝。過(guò)了好一會(huì),老媽才說(shuō)了一句:"咦?這不是我的錢(qián)包嗎?怎么在你手上?"原來(lái),是粗心的老媽回家是把錢(qián)包掉在了小區(qū)里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,媽媽不斷向交警伯伯道謝,當(dāng)媽媽要拿出錢(qián)來(lái)謝伯伯時(shí),伯伯轉(zhuǎn)身就走,連我給他倒的茶都不喝一口。

          當(dāng)時(shí)我們的眼睛濕潤(rùn)了,在那個(gè)時(shí)候,伯伯完全可以把錢(qián)包里的銀行卡和現(xiàn)金在無(wú)人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,媽媽一向不把身份證放在錢(qián)包里,所以找到失主猶如大海撈針。

          伯伯為了找到媽媽是費(fèi)盡周折,他先在整個(gè)小區(qū)找,雖然我們小區(qū)不大,但也有上百戶人家,后來(lái)他又根據(jù)錢(qián)包里的商場(chǎng)貴賓卡到商場(chǎng)里查出媽媽的名字,之后,又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細(xì)資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢(qián)包絲毫無(wú)損地交到媽媽手里。

          望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈,望著伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說(shuō):"我也要做一個(gè)拾金不昧的人!"

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          我出生在玉田的一個(gè)小村莊,那里的人們并不富裕卻很樸實(shí)、善良,他們都靠下地種菜來(lái)維持生活,我奶奶家也不例外。

          我奶奶家的院子里,不是黃土地,而是黑土地,只要是下雨、下雪的天氣都無(wú)法進(jìn)進(jìn)出出,那些黑色的泥巴,就會(huì)見(jiàn)你特別親熱,他會(huì)把你的雙腳緊緊地粘在那里,讓你動(dòng)彈不得。

          記得有一次,爸爸給奶奶家裝修,就遇到了下雨天,淅淅瀝瀝的小雨下了一晚上,到了早上還一直下。

          爸爸媽媽一大早就去縣城買(mǎi)裝修的用品去了,沒(méi)人能把我抱進(jìn)屋里去,怕黑土地把我粘在那里,動(dòng)彈不得,可是又不能不去,我經(jīng)過(guò)激烈的思考之后,去!我冒著淅淅瀝瀝的小雨走出去,還沒(méi)到家,就看到一個(gè)身影,心想:那個(gè)人的背真陀呀,走近一看是奶奶。奶奶說(shuō):“這雨下的,咱們的院子都進(jìn)不去了,來(lái)我背你進(jìn)去。”什么?奶奶你不知道你腰疼嗎?不行。我爺爺呢?你爺爺出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀!這點(diǎn)雨不算雨,不出去干活,怎么養(yǎng)活自己?快,上來(lái)吧!我不上,奶奶還是把我拽上了他的背,看奶奶一步一步的走,我感覺(jué)奶奶走的每一步都是那么的辛苦,而且還是氣喘吁吁的,我感動(dòng)得在心里面偷偷地哭,怕奶奶看到我這樣她也不好受。

          我希望大家一起關(guān)愛(ài)老人,有空多陪陪老人,沒(méi)空抽時(shí)間給老人打打電話,總之,老人的心里面一直惦記著自己的兒女的。

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          【篇一:這也是關(guān)愛(ài)】

          盛夏時(shí)節(jié),知了叫個(gè)不停,好像也在苦訴著炎熱的煩惱。我和同學(xué)們?cè)谔?yáng)底下軍訓(xùn),個(gè)個(gè)大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個(gè)小時(shí),次次有人中暑,所幸擁有“優(yōu)良體質(zhì)”,還能令我支撐良久。漸漸的,有人扛不住了,趁教練不注意慢慢松懈下來(lái)。我想:今天可以乘機(jī)小憩、偷懶一下,真是太棒了!可是如果教練突然轉(zhuǎn)過(guò)身,看到我們懶散的樣子……我不敢往下想,只是小聲提醒身旁的同學(xué)。

          突然,教練轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),幾名正在閑聊的同學(xué)迅速站好姿勢(shì),一些反應(yīng)較慢的同學(xué)還定格在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那。教練瞪著銅鈴般的眼睛,用手指著我們斥責(zé)道:“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團(tuán)練軍姿幾小時(shí),你們就翻倍練!

          我頓時(shí)絕望了,覺(jué)得天就要塌下來(lái)似的,同學(xué)們的嘆氣聲沒(méi)過(guò)了教練的斥責(zé)聲。唉,聽(tīng)天由命吧,教練都是那么嚴(yán)厲殘酷的,還是認(rèn)真訓(xùn)練吧!我搖搖頭,不禁對(duì)那些偷懶的同學(xué)生起氣來(lái)。

          隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我心里愈發(fā)憤憤不平,教練就非要那么嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)嗎?一點(diǎn)都不憐憫我們!蒼天啊,大地啊,就可憐可憐我們下一場(chǎng)雨,沖掉身上的汗吧!可是陽(yáng)光更加火辣,衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上,我們個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟,拖著沉重的步伐走向宿舍。

          之后的幾天都是如此,練不好重練,站不好重站,我們承受著比別人多一倍的辛苦。每當(dāng)別的軍團(tuán)休息時(shí),我們都會(huì)眼巴巴地望著,滿是羨慕、嫉妒、恨。

          終于輪到檢閱了,“首長(zhǎng)”走到主席臺(tái)上,很期待我們各個(gè)軍團(tuán)的表現(xiàn)。檢閱時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,盡力展示自己的風(fēng)采。每一個(gè)步伐都鏗鏘有力,每一個(gè)表情都嚴(yán)肅堅(jiān)定,每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一,每一句口號(hào)都使人熱血沸騰,驕傲之感油然而生。

          最激動(dòng)人心的一刻到了,當(dāng)聽(tīng)到“最佳軍團(tuán)是——第三軍團(tuán)”時(shí),我們?nèi)妶F(tuán)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花。而我的腦海中立刻浮現(xiàn)出教練嚴(yán)厲的話語(yǔ),對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

          和風(fēng)細(xì)雨般的循循善誘是一種關(guān)愛(ài),暴風(fēng)驟雨般的斥責(zé)也是另一種獨(dú)特的關(guān)愛(ài)。只有在這種情況下越挫越勇,才能成為生活的主人。

          【篇二:這也是關(guān)愛(ài)】

          關(guān)愛(ài),是一座架在人與人之間的橋梁,是一縷能融化堅(jiān)冰的和風(fēng)。關(guān)愛(ài),有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)是一句話語(yǔ),但有時(shí),卻是一種特殊的方式。

          “媽媽,這次英語(yǔ)比賽老師讓我參加了。”一放學(xué),我便滿心歡喜地同媽媽分享興奮!芭,我知道了!眿寢屍届o如一潭水。這種反應(yīng)完全出乎我的預(yù)料。換作以前,媽媽一定會(huì)很興奮,滿臉寫(xiě)滿了驕傲與激動(dòng)。但現(xiàn)在,我一時(shí)不知如何是好。“那……那您能幫我一起準(zhǔn)備嗎?”如果是以前,媽媽肯定會(huì)立刻放下手中的事,一心只為讓我?jiàn)Z得優(yōu)異的成績(jī)。然而這次,媽媽只是淡淡地瞟了我一眼:“我最近有些事情,你自己準(zhǔn)備吧!

          不會(huì)吧?我呆住了,為什么媽媽會(huì)變成這樣?難道她不關(guān)心我了嗎?難道我做錯(cuò)了什么讓她不開(kāi)心了?我低著頭,慢慢回房間,眼中淚水滴到了手中的“比賽通知”上。我擦了擦眼淚,緩慢地寫(xiě)起了稿子,卻心不在焉的。以前比賽之前,媽媽總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地和我一起準(zhǔn)備,一絲不茍,比我都要專心、用心?涩F(xiàn)在,媽媽的態(tài)度和做法來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心……這是為什么呀?

          一星期的時(shí)間很快就溜走了,我一個(gè)人來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。其他選手的`爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都跟來(lái)了,又是遞水又是安慰。而我呢?心中的傷心頓時(shí)彌漫開(kāi)了,鼻子一酸,眼睛早已被一層薄薄的水霧覆蓋。我輕輕拭去已經(jīng)滾出眼眶的淚珠,裝作若無(wú)其事的樣子,拿出稿子,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。忽然,一張紙隨著稿子飛到地上。這是什么?我十分納悶,撿起那張紙,在打開(kāi)的那一剎那,眼淚奪眶而出。原來(lái),是我誤解了媽媽的一片苦心……紙上清秀的字跡露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。紙上寫(xiě)著:“我相信你的實(shí)力,所以才放手讓你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。你要知道,你是一顆星星,你不需要依賴其他物體讓自己發(fā)光,你自己就擁有最閃耀的光芒——愛(ài)你的媽媽”。

          這一次,我的比賽非常成功,第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因?yàn)槲覜](méi)有依靠其他人,更重要的是,我有一個(gè)給予我沉默無(wú)言卻重如高山的關(guān)愛(ài)的媽媽。

          放手,也是一種關(guān)愛(ài)。因?yàn)榉攀謺?huì)解開(kāi)束縛我們自己最獨(dú)特的光彩的鎖。

          【篇三:這也是關(guān)愛(ài)作文】

          冬夜,幾朵雪花悄悄飄入書(shū)房的一株梅花上。臺(tái)燈下的我正認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。一道難題出現(xiàn)在我的眼前,不假思索地,我大喊一聲:“爸爸!”

          推開(kāi)房門(mén),幾分蒼老的臉還是和藹地笑著。數(shù)九寒冬,我絲毫不感一絲寒意。“兒子,什么事?”爸爸腳步輕輕,走進(jìn)我洋溢著溫暖的心里。他輕輕摸摸我的臉蛋,是那么溫暖,似和風(fēng),如暖陽(yáng)。

          “爸爸,我有道題目不會(huì)。”指指那道題,我輕輕地微笑著。

          爸爸拿起作業(yè),端詳了一陣,眉頭輕鎖著。按常理,他一定會(huì)立馬教我,可僅是短短幾秒?yún)s讓我有些不寒而栗。

          “你真的不會(huì)嗎?這題目很簡(jiǎn)單呀!”偷偷瞥了眼爸爸,微笑不見(jiàn)了,取而代之的是緊鎖的雙眉!安弧粫(huì)!蔽也煊X(jué)有些不對(duì)勁,喃喃地說(shuō)。

          “不會(huì)?我看你是不肯想吧!”爸爸一下把作業(yè)摔在書(shū)桌上。

          “真……真不會(huì)!蔽艺f(shuō)話的聲音越來(lái)越小,沒(méi)敢多看爸爸幾眼。

          “我不會(huì)教你的!長(zhǎng)這么大還不肯動(dòng)腦子,不肯下苦功夫,長(zhǎng)大就是無(wú)用之人。你自己不好學(xué),沒(méi)有人要你學(xué)!”爸爸的話語(yǔ)前所未有地傷人,我一下子蒙了……

          不知不覺(jué),眼中微微朦朧,爸爸面無(wú)表情,眉頭緊鎖,怒火中燒。

          “可……可我真的……”話音未落,爸爸寬大的手一改溫暖,重重地拍在我早已漲紅的臉上,火辣辣的。

          淚,流出眼眶,如一道冰河,上面滿載著我的氣憤與不懈。

          我的心已被寒冷吞噬。爸爸的腳步那么沉重,頭也沒(méi)回一下便摔門(mén)而去。一向都對(duì)我愛(ài)護(hù)有加,把我視作珍寶的爸爸怎么對(duì)我大打出手?不住地抽泣非但沒(méi)有使爸爸安慰我受傷的心靈,反而讓我更加難過(guò)。臺(tái)燈還是開(kāi)著,大雪同樣下著。但這個(gè)冬夜卻是那么的漫長(zhǎng),那么寒冷,那么傷人。一切都成了冰。

          世上怎么會(huì)有如此無(wú)情的爸爸!一道題目罷了,非但不教,還對(duì)自己的骨肉大打出手!難道爸爸不愛(ài)我了嗎……

          提起筆,我不能因?yàn)榘职值倪^(guò)失而浪費(fèi)我的時(shí)間。我又細(xì)細(xì)讀了一遍那道題目,默默想,靜靜算,將原如亂麻的思緒點(diǎn)點(diǎn)理清,久違的答案竟意想不到的簡(jiǎn)單。

          一陣努力,作業(yè)全部完成了。淚一點(diǎn)點(diǎn)消去。但我不明白爸爸為何會(huì)變得如此無(wú)情,感到自己似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)受到關(guān)愛(ài)了。一陣清香,彌漫在冬夜里。冰冷中,如裊裊輕煙,黑暗里,似一盞明燈。梅!“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,是梅的真實(shí)寫(xiě)照,它們?cè)诙炖锸㈤_(kāi),短短兩個(gè)月的花期,迎著大雪盛開(kāi),它們毫不言棄,只為給人間帶來(lái)美麗。為了綻放,要做的是三個(gè)季節(jié)的努力。破土而出,不只為了那一次美麗么?努力后,它面臨的幾乎是死亡,但若不努力,生,也遙不可及。只有兒時(shí)的努力付出,認(rèn)真學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)成為冬日的一株多姿多彩的梅花。

          爸爸的所作所為點(diǎn)醒了我。他不希望我永遠(yuǎn)生活在肥沃的泥土中,享受別人給予的澆灌。他要我扎根尋水,也成為一株氣色迷人的梅花。

          【篇四:這也是關(guān)愛(ài)】

          關(guān)愛(ài)是什么?在我眼中,關(guān)愛(ài)是失敗后一聲溫暖的鼓勵(lì),是在生病時(shí)貼心的安慰,也是你在困難中的假冷淡。這種愛(ài),也許大多不易發(fā)現(xiàn),但它卻一直激勵(lì)著你,伴著你走出困境。

          暑假,我終于有了屬于我自己的自行車。望著這討人喜愛(ài)、魂?duì)繅?mèng)繞的自行車,我迫不及待地握住了車把……

          經(jīng)一個(gè)上午的苦練,擁有聰明智慧的我已能在平地上自由馳騁,但是在家門(mén)后的一塊草地上,總是不能得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,我摸清了草地的暗坑分布,決定放開(kāi)手去騎。

          我雙手緊握車把,弓著背,腳飛速地踩著踏板。風(fēng)在我耳畔呼呼響著,一切都順利地進(jìn)行著。因激動(dòng),車輪轉(zhuǎn)得更快了。可天有不測(cè)風(fēng)云,前方的地上有一塊板磚,因野草覆蓋,我一時(shí)間都沒(méi)發(fā)現(xiàn),硬生生地撞了上去。因車技還不嫻熟,車頭一偏跌倒了。

          大腿上被劃了一道痕,淡淡的腥味隨著青草味飄進(jìn)了鼻子中。我噙著淚花望著爸爸,以為一向?qū)檺?ài)我的爸爸會(huì)來(lái)攙我一把。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸不僅沒(méi)安慰我,反而站在遠(yuǎn)處,看也沒(méi)看我,輕飄飄地扔下一句:“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)!闭f(shuō)罷,叼起一根煙,慢悠悠地走了。

          我望著他那高大的背影,頓時(shí)愣住了。心兒就像開(kāi)了個(gè)醬油鋪,辣的、苦的、酸的一齊上。我再也忍不住了,淚水“啪嗒啪嗒”地滴了下來(lái)。

          淚珠滴在青草葉上,草葉一下子完全彎了下去,但淚滴滾落后,它又重直身子,顯得更精神。我似乎明白了什么,難道,我連小草都不如嗎?

          小草經(jīng)突如其來(lái)的打擊后,立馬就從困境中掙脫出來(lái),重挺起腰板。不怕困難,勇敢頑強(qiáng)。如今,我只受了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄不是太不應(yīng)該了嗎?哼,爸爸,我要證明給你看!我是一個(gè)頂天立地、將困難踩在腳下的男子漢!

          我立馬抹去了淚水,挺起了身子,扶起了倒在地上的自行車。我咬著牙,無(wú)論摔多少次都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槊恳淮嗡さ苟家馕吨x成功更進(jìn)了一步。

          太陽(yáng)落山了,當(dāng)最后一只鳥(niǎo)兒歸巢時(shí),我終于騎車過(guò)草地如履平地了。我鎖好車庫(kù)門(mén),回到家里,開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我終于會(huì)騎自行車了!”

          “九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車!卑职诌是冷冷地回答。

          我嘟著嘴回到了房間,獨(dú)自一人包扎起來(lái)。“你為什么要一而再再而三地打擊我,我哪兒錯(cuò)了……”我越想越氣。于是,便習(xí)慣性地打開(kāi)了微信。我撿起一個(gè)漂流瓶,忽然讀到了一句話““懦弱的性格是失敗的根源。”時(shí)間仿佛在那一刻停止了,我被這普普通通的11個(gè)漢字所震撼了。他們就像是一把無(wú)形而又鋒利無(wú)比的劍,把我砍成了兩段。

          “對(duì)不起,爸爸!”這是我想說(shuō)的第一句話!鞍职,您辛苦啦!边@是我最想說(shuō)的一句話。這些年,您每天風(fēng)雨無(wú)阻,準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué);每天凌晨,我還在睡夢(mèng)中時(shí),便早早起床,為我做早飯……您的額角多了多少條魚(yú)尾紋?有多少烏黑發(fā)亮的頭發(fā),變成了銀絲?數(shù)也數(shù)不清。

          的確,在一些時(shí)候,父愛(ài)不善于表達(dá)。但猶如一盞燈塔,在默默之中,指引著你,指引你走向成功……

          【篇五:這也是關(guān)愛(ài)】

          那是暑假的一天,爸爸為了提高我的游泳水平,特地帶我去遠(yuǎn)望游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。

          一開(kāi)始我不以為然,因?yàn)槲以谟斡局行囊呀?jīng)學(xué)了兩期蛙泳,便欣然答應(yīng)。可是事情卻并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,爸爸并沒(méi)有像往常一樣把我?guī)雰和境,而是徑直把我領(lǐng)進(jìn)了成人池。我一下子慌了神,要知道,成人池的水深最高達(dá)兩米,我現(xiàn)在身高也只有1米6,這不要了我的小命嗎?我?guī)е耷粚?duì)爸爸說(shuō):“這水位太深了,我恐怕不行!蔽移髨D能得到一絲同情,但是從老爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣來(lái)看,簡(jiǎn)直是一點(diǎn)空子也鉆不得。父命難違,我硬著頭皮下了水,搖擺雙臂,奮力向前游去,1米、2米、3米……游兩下,換一口氣,再用力蹬腿?山K究還是沒(méi)有信心,游了20米,就跌入水中。我手足無(wú)措,奮力擺動(dòng)雙臂卻無(wú)濟(jì)于事,我一連嗆了好幾口水,池水混著淚水,讓我狼狽不堪。

          突然一雙大手把我托了起來(lái),是爸爸!爸爸把我扶上了岸。我滿以為,他會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。誰(shuí)知,他卻冷冰冰地說(shuō)了一句:“這次的失敗是你沒(méi)有正確換氣,再試一次,繼續(xù)游!”看著他冷若冰霜的臉,我的心里像被10萬(wàn)只馬蜂蜇了一樣難受。那曾經(jīng)溫暖有力的臂膀,到哪兒去了?在我緊張害怕無(wú)助的時(shí)候。他理應(yīng)像別的父親一樣,安慰鼓勵(lì)我,可他卻如此漠然。天啊,我到底是不是他的親兒子?此時(shí)我充滿了對(duì)父親無(wú)限的憤怒。我看都不看他一眼,“呼”地站了起來(lái),跳入池中,我用力拍打著水面,似乎在發(fā)泄自己的不滿,每個(gè)動(dòng)作都遲鈍僵硬,果不其然,這次游得更短。

          “你是故意的,對(duì)不對(duì)?”爸爸嚴(yán)厲地瞪著我。

          我氣急敗壞地沖爸爸吼道:“是又怎樣,反正你又不關(guān)心我!”此話一出未免有些忤逆,可是我正在氣頭上,顧不得那么多了。

          “你還來(lái)勁了,是不是?!”爸爸面紅耳赤、青筋暴起。

          為了不跟爸爸當(dāng)場(chǎng)鬧翻,我咽下了滿肚子的委屈,繼續(xù)游。積累了前幾次的教訓(xùn),我慢慢熟練起來(lái)。不知不覺(jué)竟然游滿了100米。爸爸微笑著沖我豎起了大拇指,而我,沒(méi)有理他。

          回家后我仍跟爸爸打冷戰(zhàn)。晚上,無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸和媽媽說(shuō):“兒子今天游得不錯(cuò),就是發(fā)了脾氣,其實(shí)我看他跌入水中別提多著急了……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我恍然大悟:爸爸是愛(ài)我的,我錯(cuò)怪他了。他想讓我更快地掌握游泳技術(shù),才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我。

          窗外寒星點(diǎn)點(diǎn),靜寂無(wú)聲,我卻輾轉(zhuǎn)難眠。平日里爸爸對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕涌上心頭……是啊,媽媽和風(fēng)細(xì)雨式的教育是一種愛(ài),爸爸的嚴(yán)格要求又何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢!這種愛(ài),讓我逆風(fēng)飛翔,不斷超越!

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如20xx年5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。

          愛(ài)隨時(shí)隨地都在我們身邊,他們也像空氣,無(wú)處不在。像一件很普通的東西,但又不能少了它們。身邊有許多愛(ài)的故事,比如扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路,告訴他們?nèi)撕芏,要注意安全……但我今天所要?xiě)的,卻是一件微不足道,但又充滿濃濃的愛(ài)的一件事。

          雙休日上街,我看見(jiàn)一位老人跪在地上行乞,我找遍身上所有的口袋,終于找到了零錢(qián),我走上前,把零錢(qián)給他,他有禮貌地跟我說(shuō)了聲謝謝?墒怯行┻^(guò)路的行人卻對(duì)他視而不見(jiàn),甚至還投向輕蔑的眼神,但有的則像我一樣給他零錢(qián)。我剛想走,眼神里閃過(guò)一個(gè)背影,那是一個(gè)大概有八九歲的小男孩吧!

          他從口袋摸出一張二十元錢(qián),向快餐店走去。只見(jiàn)他拎著盒飯出來(lái)了,朝那位行乞的老爺爺走去,親自把盒飯放到他手里,并把剩余的錢(qián)交給了他?吹竭@感動(dòng)的一幕,我閉上了眼睛。聽(tīng)見(jiàn)了老人把零錢(qián)放入碗中的聲音,我覺(jué)得,這些硬幣就像交響曲那一個(gè)個(gè)音符,而那動(dòng)聽(tīng)的聲響,就像交響曲的旋律,撥動(dòng)著我的心弦。這種聲音,并非我原先聽(tīng)到的那種噪音,為何,明明是兩種聲音,可我卻又兩種不同的感覺(jué)?那是因?yàn)椋诘诙N音韻里,充滿了無(wú)止盡的愛(ài)呀!想到這里,我流下了淚,這種淚,是感激的淚,是驚奇的淚,更是一種對(duì)老人的愛(ài)的淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身,緩緩地走回家去,可是我的心情卻久久不能平靜,一直在想著那一瞬間……

          人世間,處處都有愛(ài),處處都能讓你感覺(jué)到愛(ài),它們一直都在你身邊徘徊,在你周圍反復(fù)地繞圈,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了!關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。

          你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

          是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò):“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!

          我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些淘氣。

          你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因?yàn)檫@樣,我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生,像你一樣,帥氣,開(kāi)朗,強(qiáng)勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……

          我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

          你是我在男生中最知心的朋友,我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你,原因只有兩個(gè):其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時(shí)有些小差錯(cuò),但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時(shí),總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,儼然一個(gè)小老師樣的,那種威嚴(yán)、自信,無(wú)人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng),每次你一講題,連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò),你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈螅不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!

          我還想和你在一起,雖然你有時(shí),有些無(wú)厘頭。

          其實(shí),每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私,可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標(biāo),我的對(duì)手,可你都知道了,還想把我定做目標(biāo),當(dāng)然,也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō):對(duì)手就是朋友?我就是這么想的,當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕拧?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績(jī))的過(guò)程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起!”

          我不是冰心,沒(méi)有那么好的文采,來(lái)歌頌?zāi)悖锌赡苓談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激你教會(huì)我做人的道理,感激……

          還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會(huì)教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習(xí),是一種對(duì)哥哥的信任,信任你會(huì)教我更多!

          我還想和你在一起!

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇7

          重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),那天我想到了上星期的一件事。

          上星期六那天,我腿上的一種病又發(fā)作,癢得不能再癢了,老爸有個(gè)同學(xué)說(shuō)他知道有一個(gè)老醫(yī)生能治好我的病。

          那天早上,穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子,我們來(lái)到了老醫(yī)生家里,黑黑的木頭、灰白的墻壁,那院子和房子都很破舊。由于要排隊(duì),我有些沒(méi)勁,就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線十分昏暗,旁邊的墻上有很多很多的灰,大概已經(jīng)很久沒(méi)人打掃了。我快走出巷子時(shí),在一間小房子里看到了一位老太太,她一個(gè)人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里,鼻子很腫,還塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老舊,東西放得很亂,看得出,她是一個(gè)人生活在這里。

          輪到我看病了,我來(lái)到了老醫(yī)生的屋里,一看,臥室就一張床和一套老椅子,他的臉上滿是皺紋,大概有90歲了,旁邊一位60來(lái)歲的奶奶陪著他。這位老醫(yī)生腦子很清醒,細(xì)心地詢問(wèn)我的病情,感覺(jué)很喜歡的小孩,可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有小孩來(lái)到他的舊屋了吧。

          看完病離開(kāi)時(shí),我心想:我們真的應(yīng)該多關(guān)心那些空巢老人,讓他們不再孤獨(dú)。

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇8

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。疾病、災(zāi)害、車禍……各種的不幸使我們周圍有著一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>

          小時(shí)候在路上看見(jiàn)殘疾人,我總是別過(guò)頭,覺(jué)得他們模樣怪怪的。這時(shí),媽媽就會(huì)教育我要尊重殘疾人,不能用異樣的眼神看他們,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,逐漸明白殘疾人和我們一樣,都是父母孕育的生命,都是社會(huì)大家庭的成員,我們是平等的人。

          不久前,我目睹了一件看似平常的小事,卻給我留下深刻的印象,讓我有了更深的感悟。

          雙休日,我要去少年宮上培訓(xùn)班。離大門(mén)口不遠(yuǎn)經(jīng)常能見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的盲人老爺爺在拉二胡,曲調(diào)凄涼。路過(guò)的好心人會(huì)將零錢(qián)放在他面前的盒子里。

          有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩站得老遠(yuǎn)將一枚硬幣丟向盒子,硬幣在盒子上彈了一下,滾出好遠(yuǎn)。老人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)拉奏著。小孩很奇怪,回過(guò)頭大聲問(wèn)他爸爸:“他為什么不去撿。俊甭(tīng)到這話,老人的臉上露出了難過(guò)的神情,無(wú)奈地低下了頭,然后伸出手在地上摸索著尋找那一元錢(qián)。這件事使我內(nèi)心受到了很大震撼。小孩那輕率的一丟,使人與人之間的尊重蕩然無(wú)存;盲人老爺爺?shù)碾y過(guò)和無(wú)奈讓我心生同情;而他那精湛的二胡技藝讓我深深佩服。這些曲子好像在訴說(shuō)老人不幸的命運(yùn),又好像在告訴我老人不畏艱難,頑強(qiáng)生存的毅力。

          我腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒、張海迪、吳運(yùn)鐸等身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀榜樣,也浮現(xiàn)出殘運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們克服困難、頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)人情景。殘疾人雖然在身體上存在著缺陷,生活、學(xué)習(xí)和工作都會(huì)遇到許多障礙,但是他們樂(lè)觀、進(jìn)取,不向命運(yùn)低頭。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)男拍,不懈努力去?zhàn)勝困難,有的成為畫(huà)家,有的成為歌手,有的成為運(yùn)動(dòng)員,有的成為按摩師……他們不僅自己成為了生活的強(qiáng)者,更為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),還為他人帶來(lái)快樂(lè)和激勵(lì)。

          在成功的背后,他們付出了多少常人難以想象的心血和汗水,戰(zhàn)勝了多少令普通人望而生畏的挫折和失敗,他們值得我們尊重和欽佩!作為健全人,我們一定要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,吃苦耐勞,不怕失敗,勇敢地去戰(zhàn)勝人生中一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折,活出自己的精彩!

          現(xiàn)在全社會(huì)都非常重視殘疾人的生活,盡量提供方便減少阻礙。人行道上設(shè)有盲道指示;馬路上有了殘疾人出租車;大型建筑都有殘疾人專用通道;電視新聞?dòng)辛耸终Z(yǔ)解說(shuō);也有更多的志愿者加入到為殘疾朋友服務(wù)的隊(duì)伍中。

          我想呼吁大家都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人,盡一切努力去幫助他們,多和他們交流,讓心靈貼得更近,讓他們感受到溫暖和快樂(lè)。

          我要大聲地對(duì)殘疾朋友們說(shuō):“我們都一樣,讓我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助,一起創(chuàng)造更幸福美好的明天!”

        寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 篇9

          未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄,是社會(huì)的弱勢(shì)群體,因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。

          《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個(gè)小男孩,因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé),并把他打得遍體鱗傷,因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字,結(jié)果老師竟叫他去站著?吹竭@兒,我心潮起伏:對(duì)父親而言,他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分,,但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn),而是對(duì)孩子粗暴地毒打,這是多么慘無(wú)人道的事!分?jǐn)?shù)是次要的,重要的考差的原因,父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),而選擇了打,試問(wèn),打就能解決問(wèn)題?不,不輔導(dǎo),下次依舊會(huì)錯(cuò);相反,如果引導(dǎo)他改正了,下次就不會(huì)在這兒錯(cuò),還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》,何樂(lè)而不為呢?老師就因?yàn)閹讉(gè)字的簽名,竟體罰對(duì)他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!

          最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類的話,可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。

          唉可悲、可泣、可嘆!當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心,若是沒(méi)有那些壞人,那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。

          但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年的世界更美好。

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