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      2. 關(guān)愛(ài)空巢老人作文

        時(shí)間:2022-02-25 17:38:37 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)愛(ài)空巢老人作文集合2篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)愛(ài)空巢老人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)愛(ài)空巢老人作文集合2篇

        關(guān)愛(ài)空巢老人作文1

          都市燈光下的彷徨,走過(guò)沒(méi)有晨風(fēng)的街道,只那一秒鐘的感動(dòng),眼角微濕之后,我突然明白:原來(lái)那里是寂寞老人的快樂(lè)天堂!有我們?cè)诘氖澜纾銈冊(cè)僖膊粫?huì)孤獨(dú),我們會(huì)陪伴在你的身旁,幫助你們掙脫那些悲傷的回憶。于是,當(dāng)我離開時(shí),看到你們燦爛的笑臉,從此我下定決心:你的未來(lái)我會(huì)和你們一起分享!

          20xx年5月9日周六上午,我隨校報(bào)記者團(tuán)去伏牛路居民區(qū)參加“關(guān)愛(ài)空巢老人,千名志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。來(lái)到那里,走進(jìn)那個(gè)寂靜的小院,地面打掃的很干凈,幾片樹葉在晨風(fēng)中飄落。這里太安靜了,我們都不吭聲害怕吵醒還在休息的老爺爺老奶奶們,就那樣靜靜的站在寬敞的小院中望著翠綠的柳樹。當(dāng)我們和一位早起晨練的老奶奶愉快的拉家常時(shí),順著她的指引透過(guò)窗戶,我們才看到那些充滿朝氣的爺爺奶奶們正在跳舞呢!我才知道自己的想法很簡(jiǎn)單,原來(lái)老人們用這種方式聚在一起,用一顆年輕的心來(lái)對(duì)待生活,他們都懂得怎樣去追求屬于自己年輕的夢(mèng)!

          我們就那樣仰著頭站在樓下看著他們用自己的舞蹈,享受著屬于他們自己愉悅的清晨時(shí)光,仿佛我們成了另一個(gè)世界的觀眾,每個(gè)人都不愿意把視線從那里離開。我再次明白:“心在飛揚(yáng),未來(lái)的路再也不會(huì)害怕迷失方向,因?yàn)槲覀冇袩o(wú)限可能去闖,我們有年輕的力量。只要推開窗,外面的陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我們的胸膛!碑(dāng)我?guī)兔Π选包S河科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)”的條幅掛在墻壁上的時(shí)候,我的心感慨萬(wàn)千,作為校報(bào)記者團(tuán)成員的我在此刻只想到自己是一名志愿者,在這里大家都是一個(gè)愛(ài)心整體。

          主持人剛一亮相在“關(guān)注空巢老人,千名志愿者進(jìn)社區(qū)”的巨大條幅下,所有的學(xué)生們都感覺(jué)內(nèi)心深處有一種沖動(dòng),今天既然來(lái)了就一定要讓這些老人們感受到愛(ài)心的溫暖!由鄭州晚報(bào)及九院攜手倡導(dǎo)的“暖巢活動(dòng)”已經(jīng)正式開幕。他們親切的話語(yǔ)剛一飄到大家的身旁便引來(lái)陣陣熱烈的掌聲。鄭州九院還特意帶來(lái)支援隊(duì)伍,為這些老人們提供了一個(gè)免費(fèi)的咨詢愛(ài)心團(tuán)隊(duì),這些醫(yī)護(hù)人員通過(guò)交流也告訴我們一些照顧老年生活中需要注意的問(wèn)題。人們都說(shuō)自己一直在尋找天使,其實(shí)天使就一直生活在我們的身旁。

          當(dāng)開幕式即將結(jié)束的時(shí)候,我們站在那里,聽(tīng)著又一個(gè)“暖巢點(diǎn)”正式建立這個(gè)愉悅的消息,我們爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。仰望著剛剛獲得的“暖巢志愿者”錦旗,心里有一股莫名的感動(dòng)。我們成了這個(gè)社區(qū)的第一批愛(ài)心志愿者!相信只要用心我們都能夠擁有這份獨(dú)特的幸福感,那一刻我們望著那些慈祥的老人,又像是回到了老家,回到了爺爺奶奶的身邊,那種幸福感是我們渴望已久的,待在大學(xué)已經(jīng)快一年了,而我們也不像以前那樣方便回家看望他們,現(xiàn)在我們才懂得當(dāng)我走過(guò)世界的`每一個(gè)角落,只要有愛(ài)在,所有的老人都可以幸福的享受天倫之樂(lè)!

          當(dāng)活動(dòng)正式開始的時(shí)候一位女生為大家?guī)?lái)韓雪的《想起》,當(dāng)《你知道我在等你嗎》的音樂(lè)響起的時(shí)候我們被那種熟悉的歌聲所賦予的溫暖感動(dòng)不已;當(dāng)感人的集體朗誦《母親》從老人們口中飄出,我們流淚了;當(dāng)學(xué)生們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上一首又一首優(yōu)美的歌曲,他們歡笑了;當(dāng)學(xué)生們?yōu)槔先藗兾璧,他們的心隨著旋律在跳動(dòng),那是一顆年輕的心;當(dāng)我們的學(xué)生送去了精彩的魔術(shù)表演,那些老人們關(guān)注的眼神給了我們多么大的鼓舞;當(dāng)我們用感恩的心來(lái)表現(xiàn)自己的心情時(shí),你們又是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾你們用一雙慈祥的眼神告訴我們,你們很開心。而我們也會(huì)盡自己最大的努力用自己的歌聲輕輕敲醒你們孤寂的心靈,

          從此以后我們的心是連一起的,你們將不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲也簧岬碾x開之際,已經(jīng)告訴自己:你們的未來(lái)我會(huì)和你們一起分享!

        關(guān)愛(ài)空巢老人作文2

          小時(shí)候,外婆總教育我,做人一定要善待他人,尤其是更要關(guān)愛(ài)殘疾人。雖然當(dāng)初的我還不能理解外婆講的話的深層含義,但隨著歲月流逝,我漸漸長(zhǎng)大,終于明白了道理。外婆以自己在實(shí)際生活中的行動(dòng)感染著我,記憶中,不知多少次,外婆無(wú)論在什么場(chǎng)合只要看見(jiàn)殘疾人,都會(huì)以不同方式毫不猶豫地獻(xiàn)出愛(ài)心。外婆就是這樣,以自己在生活中的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻感染著我,于是,我幼小的心靈里便播下了關(guān)愛(ài)弱者、善待他人的種子,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人的事例何止外婆一人,只要你在生活中留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上處處回蕩著關(guān)愛(ài)殘疾人的優(yōu)美旋律。

          清晨,上學(xué)路上。

          騎行在機(jī)耕路上的摩托車、自行車紛紛攘攘。“啊——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫在我耳邊響起。我聞聲詫異地回頭——一個(gè)青年被傾翻的摩托車壓著,痛苦地用手揉著自己的腿。旁邊,一個(gè)拄著拐杖的盲人木訥地站立著。誠(chéng)然,那位青年是為了避免這位盲人而倒地受傷的,那緊鎖的眉頭似乎在訴說(shuō)著他此時(shí)的疼痛。

          我趕緊走到青年的身旁,使勁扳開壓在青年身上的摩托車,憐憫地說(shuō):“哥哥,疼嗎?”青年站了起來(lái),強(qiáng)忍著痛,揉了幾下腿,露出勉強(qiáng)的笑容,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你放心好啦!再說(shuō),保護(hù)這位盲人伯伯的人身安全,比什么都重要!”聽(tīng)了青年的話,盲人伯伯擦去臉上的淚水,沖青年開心地笑了……

          此時(shí),我似乎覺(jué)得全身有一股愛(ài)的暖流悄然升起。是的,一顆對(duì)殘疾人的寬容之心和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),就是對(duì)“愛(ài)”最好的詮釋!

          暮春時(shí)節(jié),村里的小公園里,鍛煉的人們與花草綠蔭攜手相伴,營(yíng)構(gòu)出一幅安逸逍遙的圖景。

          一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著雙拐在行走,他的身體在左右拐杖的支撐下前后擺動(dòng),艱難地行進(jìn)著。他——原來(lái)是一位截去雙肢的殘疾人!

          不好,老人右手的拐杖突然折斷了,他一個(gè)趔趄跌倒在地。這時(shí),一位正在練打太極拳的中年叔叔朝著老人快速地奔跑。叔叔彎下腰,把老人扶到石椅上,然后撿起折斷的拐杖仔細(xì)觀察,試圖把拐杖接上。他的眼神是那么專注,以致在修理拐杖的過(guò)程中,兩手的青筋都突顯出來(lái)了。終于,拐杖竟奇跡般地被叔叔修好了!爸x謝!”老人緊握著叔叔的手,久久不放。

          看著老人重新在拐杖的支撐下順利地向前行進(jìn),叔叔望著這一切,用手擦了擦臉上的汗珠,滿足地笑了……

          此時(shí),我似乎看到了叔叔身上散發(fā)出的對(duì)殘疾人摯愛(ài)的光芒,燦爛輝煌!

          是的,一次及時(shí)和善意的幫助,用心去營(yíng)造和諧,就是對(duì)殘疾人最大的關(guān)愛(ài)!

          校園里,廣播傳送著一個(gè)不幸的消息。

          701班自強(qiáng)自立的李明娟,從小就得了小兒麻痹癥,但她從不向別人祈求什么,因?yàn)樗莻(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩,她更懂得自強(qiáng)自立的深意,但此時(shí)父親卻突遇車禍,被迫截肢,真是禍不單行。

          看著面容憔悴、身殘志堅(jiān)的李明娟,想起躺在病床上急需醫(yī)療費(fèi)的李明娟父親,大家的臉上布滿了焦急和憂傷。于是,一個(gè)又一個(gè)的老師和同學(xué)手里拿著不同數(shù)量的錢,都把自己對(duì)同學(xué)、對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心投入捐款箱。一份份的愛(ài)心積蓄起來(lái),變成一份大愛(ài),支撐著與病魔抗?fàn)幍睦蠲骶暌约八母赣H。

          此時(shí),我似乎看到校園里聳立起一座關(guān)愛(ài)殘疾人的高山,巍峨壯麗。

          是的,以一顆跳躍著關(guān)愛(ài)殘疾人的真誠(chéng)之心伸出援助之手,也就是“愛(ài)”的真實(shí)體現(xiàn)!

          如今,回顧自己在成長(zhǎng)路上那一串串伴隨著愛(ài)的足跡,我頗感欣慰。我明白了,只要我們時(shí)刻打開關(guān)愛(ài)殘疾人的心靈之窗,讓自己的靈魂不斷地在陽(yáng)光下晾曬和消毒,真正做到善待他人,關(guān)愛(ài)他人,就一定能感悟到愛(ài)的真諦,體驗(yàn)到與殘疾人和諧共處、分享愉悅的無(wú)限樂(lè)趣!

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