人生關愛作文匯總五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的人生關愛作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生關愛作文 篇1
殘疾人我們是常見的，有的因為患病而殘疾了，有的因為發(fā)生事故而殘疾，正是因為這樣，有些人們瞧不起殘疾人，認為他們簡直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅持不懈地學習。
張海迪就是其中的一個，她在5歲時因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒有放棄生命，更沒有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面勤奮地學習和工作延遲生命。她不僅自學完了小學，中學全部課程，而且還刻苦學習了大學英語專業(yè)。后來又堅持學習日語，德語，世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學習潛心鉆研《人體解剖學》、《內科學》、《針灸學》等十幾種醫(yī)學書籍和針灸技術，為周圍群眾治病達一萬人，努力為人們服務。
瞧，張海迪就是以堅定的信念和堅強的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣，不能輕易放棄生命，生命是可貴的，即使殘疾了，但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀�！峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電，失去了雙臂，從此用雙腳寫字，張海迪刻苦學習都值的那些殘疾人學習。最后一點就是不要聽有些人諷刺的話語，只要自己能做出對自己有益的事，對人民有益的事就行了。
我們大家要行動起來，關愛殘疾人，多多幫助殘疾人，幫助了別人，自己心里才快樂。
人生關愛作文 篇2
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閥門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場大雨就要來臨，那時，我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被正在奶奶家曬太陽呢!我心想：奶奶你可一定要記得收被呀!
我的話音剛落，天就下起了傾盆大雨，我們立刻跑回奶奶家，我對媽媽說："快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽說："那趕緊跑快點。”
終于，我們到達了奶奶家，我急忙飛奔上樓，嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時，打開門，咦?門怎么是開著的呀，不管了，先收棉被再說吧，等我進屋時，我才發(fā)現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀!
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天奶奶下樓去買菜，門忘了關，對面的鄰居王阿姨正好回家，突然看見風云變色，又看見我家的棉被正在曬太陽，王阿姨立刻以最快的速度向陽臺走去，當阿姨進屋時沒走幾步，雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說：“真是好險啊!”
我想：雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是她卻有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞與他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
人生關愛作文 篇3
生活中，有許多關心我們的好心人，他們都給了我們不同的愛，有慈祥的愛;溫柔的愛;嚴厲的愛;無私的愛，等等，他們都是給予了我們一種：關愛。我也在兩種不同的關愛中成長。
記得那一次，我學會用古箏演奏了一首曲子，我高興地翩翩起舞，迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華，給媽媽彈完了曲子后，我很注意媽媽的表情，媽媽愣了一會兒，之后大叫起來，眉飛色舞地說：“太棒了!太好聽了!快叫爸爸回來，讓他也高興高興!”我得意的點點頭。爸爸很會欣賞，什么都一樣，一去美術館，他也會一邊端詳著一幅畫，一邊跟我說這幅畫有什么值得欣賞的地方，講得頭頭是道。爸爸一定也會很贊賞我的這首曲子的。
7點;7點30分;8點;8點30分;9點。爸爸回來了!我迎上去，說：“爸爸，我會彈一首曲子了!我彈給你聽!”我緊張地演奏著這首樂曲，過程中沒有一點兒錯誤，我想：爸爸很快就要表揚我啦!彈完了曲子，我抬頭望著沉默不語的爸爸，爸爸臉上皺起了眉頭，許久，爸爸說話了：“這是什么曲子，一點節(jié)奏感都沒有，你還彈什么?難聽死了!”我驚訝極了!沒想到爸爸會這樣評價我的第一首曲子，我很傷心，大哭了起來，媽媽過來安慰我，說：“或許只是爸爸今天心情不好，才會這樣說，別哭了!”我不明白為什么，我需要鼓勵，難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長大，我也漸漸地明白，父親是愛我的。只是父親認為，如果一個人一生一帆風順，一直受到表揚，可能就會誤入歧途，因此還需要警告的力量來平衡自己。母親的贊揚和鼓勵是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴厲和批評是使我健康成長的航標燈。然而，最重要的還是靠自己，只有自己懂得了父母這兩種不同的愛，才會使自己在成長中不會產生自傲和自卑。
在我成長旅途中，是母親的.贊揚讓我知道了母愛的偉大;是父親的批評讓我懂得了嚴是愛，縱是害。我在母親慈祥的微笑中，在父親嚴厲的要求下健康快樂地成長。我不會被母親的一聲贊揚而飄飄然，也不會北父親的一句批評而墜入深谷，無法自拔。我真為我有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親而感到自豪。
我相信，在父母濃濃的愛的鼓舞下，我會沉著，自信地從人生出發(fā)點，一步步地走向陽光燦爛的明天!
人生關愛作文 篇4
父愛是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無比溫馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻我才明白，作父親的，更需要子女的無盡關愛。
那是父親40周歲前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什么生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑著說：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物�！蔽覜]說什么，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是“問心無愧”的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，發(fā)現爸爸的房間燈仍舊亮著�；椟S的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜著一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記，我忍不住好奇心，便偷偷翻看起來：“孩子長大了，他今天竟說要送我生日禮物，他對我的孝心真比蜜還甜，我是世上最幸福的爸爸�！�
我不覺有些臉紅，猛然發(fā)現，我對爸爸的付出原是這么的少。爸爸心甘情愿陪我去旅游，熬夜趕工。而我卻總為了要陪爸爸下樓活動五分鐘而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下了心愛的書刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫時間；他為幫我買需用品不惜擲下千金，而我卻不舍為他買一份生日禮物。
看著爸爸疲憊的身影，眼淚終于奪眶而出。有首歌唱道：“人字結構是相互支撐�！卑职钟肋h為我撐起一片藍天，我卻不懂事，為人子女，真的問心無愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸準備了禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎著爸爸傾吐心聲的音韻，我相信，我會讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的孩子。
如果爸爸是一撇，我就是那一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了一個大大的“人”字，見證著我們永久的美滿幸福人生！
人生關愛作文 篇5
在我這六年的小學歷程中，換了有數十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動。她，就是我們現在的班主任。
她像母親一樣嚴格要求我，同時也關愛著我，她就是——仇老師。
忘不了，那一次她對我的教育和關愛。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，聲音停了，老師在講解課文。同學們都認真地聽著，而我卻在寫作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續(xù)講她的課，我低下頭，什么也聽不進，只是拿筆急忙寫作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節(jié)目在等著我，我更努力地寫作業(yè)。這時，我的心里只有一個念頭：快寫完作業(yè)，回家看電視！我沒注意到四周輕微的變化。
“哼！”老師重重地咳了一聲，我一下子就從作業(yè)中驚醒過來，仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音，我停下筆，用語文書捂住作業(yè)本，由于心虛的緣故，我不敢看老師的眼睛，老師又重新講課了。我老實地坐在座位上聽了一會兒課，手又閑不住了，還想寫作業(yè)。心里很矛盾：不寫作業(yè)吧，回家沒得看電視；寫作業(yè)吧，聽不到老師講解的內容，考試可能會砸，不過，這篇課文這么容易，不聽一會兒課也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，老師沒注意我！我暗自歡喜，真是天賜良機！我便拿出作業(yè)本，提起筆，低下頭，又開始寫作業(yè)了！剛開始寫一會，我的心如十五個吊桶——七上八下，生怕老師會發(fā)現，豆大的汗珠從我的頭上滑過，手心也沁出了許多汗，后來慢慢放心大膽了，心中像吃了蜜一樣甜，照這個速度寫下去，就快寫完了！電視，我來了！老師突然說：“小田，這個自然段的段意是——”我忽然站起來，差點被椅子絆倒了，同學們哄堂大笑，我羞得真想找個洞鉆下去，我臉上一陣發(fā)燒，真想快點放學，老師替我解了圍：“還沒想到就坐下吧�！蔽胰绔@大赦一般，坐下來。放學后，老師又重新為我講了一遍，直到我弄明白為止。
無論在什么時候，老師都還是像母親般關愛著我們。此刻，我感到了一種比母愛還強大的力量，這股力量時時刻刻地推動著我們，它像一股清澈的泉水，滋潤著我的心田；像一束溫暖的陽光，給我前進的動力。
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