關愛的故事作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關愛的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛的故事作文1
“呼呼”窗外北風呼嘯，我穿戴整齊，準備參加重要的期末考試。
我走在路上，寒風像是故意與我作對，我越著急，它就吹得越猛。街上，行人屈指可數(shù)，大部分都在溫暖的家中睡著懶覺。而我正辛辛苦苦的趕往學校，北風在我耳旁叫囂著，那一陣陣寒風猶如一柄柄利刃，在我臉上留下了道道無痕的傷口，我痛的齜牙咧嘴，便只好停下來，想領略一下毛澤東詩中“千里冰封，萬里雪飄�！钡膵甥愌┚�。正當我眺望遠景時，我那敏銳的眼球捕捉到了一個微小的身形，我定睛一看，竟然是一個人，我趕緊跑過去，想看看是誰這么早起床工作。終于到了，我喘著粗氣，抬頭看去，原來是一位高大壯碩的交警，它站在寒風中一動不動，好似一棵屹立在懸崖邊的百年雪松……
這時我猛然想起了還要去學校，又看了看手表，發(fā)覺快要遲到了，便以光速沖向學校，還好趕在鈴響前進了教室，我無意間瞟了一眼窗外，看到那位敬業(yè)的交警依舊站在交警亭上，交警身上積了一層厚厚的雪花，好像給交警披上了一件雪白的蓑衣，此刻，他猶如一位老練的艄公，眼睛里透露出自信的光芒……
中午，我回家時，交警身旁多了一件“寶貝”——鐵鏟。我奇怪極了，值崗要什么鏟子，難道要種地？我懷著不解的心情離去。
到了下午，我高高興興的走出校門，準備回家。路上，我又碰上了那位“奇怪”的交警，只見他奮力地揮舞著鏟子，鏟著地面上那些冰渣子、土塊，以及未消融的冰雪。我呆住了，那一刻，我感到一絲絲溫暖，是貼心的，是關愛的，更是親密的。平日里，保護我們安全出行，守護我們人身安全的，不正是他嗎？除了他，還有千千萬萬的'志愿者們，是啊，哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行，我們應該珍惜、感恩，我替所有少先隊員，向你致以最高的敬意：“感謝您為我們做的一切，您辛苦了！”
夕陽下，道路兩旁的積雪在夕陽的照耀下顯現(xiàn)出道道金光，匯成兩條金帶鑲嵌在橋的兩邊，像是金地毯，為交警遠去的背影送行……
關愛的故事作文2
在我的記憶里，總有一個人讓我充滿了敬意。他是一個普通的警察，但他給我留下了深刻的印象。為什么？那應該從那天放學后開始.
那天上學晚了，一想到晚上有三個小時的英語課，我就迫不及待地飛回家。我看到前面的交通燈壞了，但是汽車在有序地行駛。過去有一個交通警察在十字路口指揮。我看見他站在路中間，一手拿著一面黃旗，嘴里叼著一個哨子。路上有長長的、冒煙的、無聊的卡車；有小巧精致的帶尾翼的車；有兩個“大辮子”的電車.站在路中間，交警不害怕嗎？
我很著急：現(xiàn)在是人多車少的時代。我什么時候能到達那里？我向前邁了一小步，看見一輛大車在飛奔。我嚇得趕緊撤退。交警皺著眉頭看著我，揮舞著我右手的旗子，表示我應該站在人行橫道上，不要動。結束了！我被交警冷落了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在那里踱步，心里開始抱怨：我知道我很著急，但我沒有放手。這時候我再也沒有注意到，交警在車少的時候放下了旗子，轉過身悄悄看了我一眼，看我是不是忍不住又往前走了一步，怕我再往前走一步，會有絡繹不絕的車撞上我。
我忘了我急著去上課，心里充滿了對交警的不滿。我憤怒地想：交警怎么了！站這么高，肯定是趕時間。總比放我走好，說“以人為本”、“魚水為軍民”。他不讓我一個人��！我邁開腿，跳下人行橫道，開始向前跑�！鞍�！孩子，別走！”交警慌忙搖旗吹哨叫我停車。我在路中間的護欄前停下，交警就在我旁邊。
“你為什么不聽我的？這多危險！”交警細眼盯著我，讓我害怕。他用溫和責備的語氣對我說：“如果真的發(fā)生了什么事怎么辦？太危險了！再等一會兒，我一定把車停在這里，讓你過去�！彼麑ξ艺f，黃旗一揮手，攔住了一輛車�！翱熳�！”對我微笑。我的心突然開始顫抖。這時候交警好親切，好像是鄰居家的大哥。我羞愧得以最快的速度跑到了對面。原來我誤會他了！我恍然大悟，他要我去，他急著找我，我卻不領情，還生他的氣，真的不對！
我跑了很長一段路才聽到汽車超速的聲音。很明顯，我走遠了他才放出來。我的心里充滿了悔恨和羞愧。那個交警真好！他們不是“為人民服務”嗎？他們的精神讓我們尊重，我把這種品質留在心里。我一定要向他學習，成長為一個為人民、為社會做貢獻的人！
關愛的故事作文3
今天，我看見爸爸因勞累坐在椅子上睡著了，心里很不是滋味，想：爸爸這么關心我——由于家離校較遠，他怕我累著，就每天四趟把我送來接去。他為了這個家，付出了很多心血，長發(fā)都白了許多，媽媽也是這樣，我一定要好好關愛他們。
以前，我關愛的方法是勤學，省吃儉用和不挑吃不挑穿。說真的，從上學到現(xiàn)在為止，每次作業(yè)我從來不需要父母指導，而且每次作業(yè)幾乎都能拿到滿分，因為我不想讓勞累的爸爸媽媽再為我操心。對了，還記得上四年級時，我為了省錢，連上學用的新文具都不買了，連包的書皮都是一些廣告紙。那時很多同學都圍在一起紛紛拿出新買的文具沾沾自喜�？晌揖褪遣桓覈^去，因為我怕同學們笑話我，笑話我那文具還是一年級用下的。不過我想就算我被嘲笑了，我也不難過，因為我知道爸爸媽媽賺錢不易。從那時起，我就下決心要好好學習，用實際行動來報答父母，不但要節(jié)儉還要學會賺錢。果然功夫不負有心人，過不了幾天，我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了，那時我拿到了8元稿費。不過這錢我舍不得花，于是，我就攢下5元準備訂雜志，還有3元買了筆。平日里，不到迫不得已時我決不花爸爸媽媽的一分錢。
可只這么關愛怎么夠呢？我應再多關心父母，多關愛父母。于是，望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我輕輕地走向他，學著媽媽給我蓋被子的樣子，把衣服給爸爸小心翼翼地蓋上。接著，我走向了媽媽，只見媽媽在洗拖把。我說：“媽媽，您干了那么久，該歇歇了，讓我來干吧！”媽媽望望我，愛憐地說：“我怕你這小東西越幫越忙�！边@時我使出了看家本領大喊：“媽——媽——”媽媽知道我生氣了，就只好作罷。拖完地后，我又擦了桌子，疊好了被子，洗好了碗。干完這些活后，雖然我覺得很累，但想想這是我在替媽媽分擔累，心里甭提有多高興了。
爸爸、媽媽真辛苦，以后我要多關心，多關愛父母，多做一些力所能及的事，少讓父母操心。要知道父母為我付出了多少心血，沒有他們的支持和鼓勵，哪會有擁有主持特長和擔任學生校長的我？“誰言寸草心，報得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學習，讓他們?yōu)槲叶牢浚院馈?/p>
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