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      2. 同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2022-06-14 11:12:22 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文4篇

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文 篇1

          有人說(shuō),同學(xué)之間只有友誼,但我覺(jué)得不是這樣,同學(xué)之間還有份像陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài),直射我冰冷的心房。

          我記得二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文期中考試考砸了,76。5分!同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,老師也瞪著我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。

          中午,我們?nèi)ナ程贸燥,?shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺(jué)身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語(yǔ)也變成了千萬(wàn)把刀,刺進(jìn)我柔軟的心窩,時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的眼淚直流了下來(lái)。

          正在我傷心的時(shí)刻,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是伍思妍,她看著我烏云不散的樣子,說(shuō):“怎么了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見(jiàn)我這樣,就一會(huì)兒講講笑話,一會(huì)兒看看我,我有點(diǎn)不好意思了。我說(shuō)“別這樣了,我是心情不好!薄昂嗡嚭依斫饽愕男那,你看,我考了96。5分,要不是我‘畫(huà)蛇添足’,那我就是滿分了,我不后悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉(zhuǎn)不了,只會(huì)讓自己更加傷心。”“你說(shuō)的對(duì),光氣餒是沒(méi)有用的,要把自己錯(cuò)誤的地方看清楚,以后不要犯這種錯(cuò)誤就行!”

          下次考試,我真的考上了好成績(jī),我還真的要好好感謝她!

          她的話,使我現(xiàn)在都沒(méi)忘記,就像我成長(zhǎng)中的烙印。永遠(yuǎn),我都要銘刻在我心里。

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文 篇2

          她是咱們六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮個(gè)子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生,我最喜愛(ài)的同學(xué)作文。我相信這一定不難猜,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人有這種不一樣的特征,猜錯(cuò)了也就是你的不對(duì),不關(guān)我的事了。一號(hào)選手你先說(shuō),是誰(shuí)。什么?你說(shuō)是張馨月?對(duì)了,你真聰明,加10分!

          既然你答對(duì)了,那我就告訴你,她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧:早在上個(gè)學(xué)期,不知是誰(shuí)把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級(jí)中。于是,許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué),爭(zhēng)取成為最厲害的高手?墒牵瑥堒霸虏粚W(xué),你知道她說(shuō)什么嗎?她說(shuō):“太幼稚了,不是適合我這種高智商的動(dòng)物玩!我要玩就玩拽一些的游戲!”

          沒(méi)過(guò)多久,“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來(lái),假小子這回就像長(zhǎng)了痔瘡一樣,坐不住了。她買(mǎi)了乒乓球拍,每每下課就拼命的對(duì)著墻壁打,從100個(gè)打到了5、6百個(gè),數(shù)量一直在步步升高。許多男生很佩服她,都想要拜她為師。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫。(因(yàn)閺堒霸率菑牟淮┤棺拥,所以不可能是石榴裙!哈哈。?/p>

          第2道問(wèn)題:張馨月的口頭禪是什么?招牌動(dòng)作又是什么?請(qǐng)二號(hào)選手回答。什么?答不出來(lái)?那就對(duì)不起咯,減10分!。磕阏f(shuō)她一點(diǎn)兒都不酷?一定要公私分明啊,不能因?yàn)闇p了分,就去扭曲事實(shí)哦!

          嘿!你別說(shuō),“假小子”張馨月還真的特別特別酷,又特別逗,還特別拽。她有一句很經(jīng)典口頭禪:“看,我這個(gè)發(fā)型酷吧?!”邊說(shuō),還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng),那樣子啊,可真逗,自己還感覺(jué)特別拽味!在籃球場(chǎng)上,她個(gè)頭雖然不高,可她身手敏捷,動(dòng)作迅速,身高問(wèn)題還給她帶來(lái)了一點(diǎn)好處呢,那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來(lái)穿去。

          哎,哎!,她終于又搶到了球,左躲右閃,飛快地跑到自己的籃筐那邊,帶球投籃,又進(jìn)了!真棒!

          下面我們就來(lái)統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù):1號(hào)選手10分;2號(hào)選手0分。哦,沒(méi)關(guān)系,雖然這次失敗了,不過(guò)歡迎下次繼續(xù)參加!段易钕矏(ài)的同學(xué)》節(jié)目到此結(jié)束,我是瑩子,歡迎下次同一時(shí)間繼續(xù)收看,拜拜!

          噢,SORRY,我忘了告訴觀眾朋友們一個(gè)秘密:我最喜愛(ài)的同學(xué)就是張馨月!

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文 篇3

          人們說(shuō):母愛(ài)最偉大,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是在生活中的一些小事里,也包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

          有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個(gè)小鬼身材小,在人群里似小魚(yú)一樣竄來(lái)竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來(lái)。

          一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的我,一邊走來(lái)一邊大喊——“嘿!喂!你沒(méi)事吧?你怎么摔啦?”

          她來(lái)到我身邊,蹲下并把我扶起來(lái),用手拍了拍我衣服上的.灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說(shuō):“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛!蔽抑噶酥改沁叺氖^,尖兒上還殘留著一點(diǎn)鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個(gè)小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來(lái)真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺(jué)就流了下來(lái)。她看見(jiàn)傷口這樣,一時(shí)也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

          突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開(kāi)水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點(diǎn)水,折好后貼在我的腿上,一會(huì)兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點(diǎn)痛,但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來(lái),已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來(lái)繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!

          生活中的愛(ài),雖然小,但力量卻也大,這種愛(ài),我相信她會(huì)由一點(diǎn)點(diǎn)伴我一生!

        同學(xué)關(guān)愛(ài)的作文 篇4

          “同學(xué)們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開(kāi)了鍋,“是誰(shuí)?是誰(shuí)呀?”同學(xué)們紛紛湊到他身邊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。原來(lái)是我們班的小鄭昨天在下樓梯時(shí)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬(wàn)分,這時(shí)我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進(jìn)教室。

          幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地?cái)v著他。同學(xué)們一齊擁向小鄭,關(guān)切地詢問(wèn)他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時(shí)候我來(lái)幫你拿飯,盛湯吧!薄ぁぁぁぁぁみ@時(shí),老師進(jìn)來(lái),叫大家安靜,可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著小鄭。

          中午吃飯,小鄭站起來(lái)想去拿飯,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來(lái)到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現(xiàn)在你受傷了,飯盒我們會(huì)幫你去拿!辈灰粫(huì)兒,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動(dòng)的心情是無(wú)法言表,只是一個(gè)勁地對(duì)他們說(shuō):“謝謝、謝謝你們!”

          整整一天,小鄭成了全班的焦點(diǎn),可能大家擔(dān)心小鄭再出什么意外,即使到了放學(xué),同學(xué)們還是一刻不停地關(guān)心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴!

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