關(guān)愛的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛的作文1
愛,像圖書館里的一本大書,是沙漠里生命力極強的植物,是海洋里的一顆寶珠,也像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,讓我們來尋找這人間的關(guān)愛吧!
記得有一天,我在學(xué)校里玩耍時摔倒了,感到十分疼痛,如同一支針扎入了我的皮膚,這時,我多么希望有人來扶扶我。
這時,駱梓菁和黃曉楠走了過來,伸出一雙溫暖的手,把我扶了起來。親切地問道:“你沒事吧?來,我倆帶你去醫(yī)務(wù)室!”話音未落,她倆扶起了我走向醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室,推門一看,里面沒有人,她倆可急了,商量了一會,把我扶回了課室,用干紙巾濕點水,蓋在了我的膝蓋上,我感動得眼淚都流了出來。
經(jīng)過她們這次幫助我,讓我感受到人間是有愛的!
關(guān)愛的作文2
今天我和幾個同學(xué)在玩橡皮筋跳。正在玩的時候,突然聽到一個小姐姐在哭。我和幾個同學(xué)聽到哭聲,沖過去一看,傷口里流了好多血。我們急忙帶她去校醫(yī)辦公室。醫(yī)生給她包扎了傷口,我心里暖暖的。
我把她和其他同學(xué)一起送到教室,老師對我們說:“謝謝!薄安豢蜌猓@是我們應(yīng)該做的。”我和幾個同學(xué)齊聲回答。
關(guān)愛的作文3
6月10日星期日天氣:晴朗
“哎喲!”我走在不平的路上,不小心摔倒了。這時,哥哥就在我身邊。他馬上扶我起來,說:“姐姐,你傷到自己了嗎?”來吧,我們回家吧。我用聚維酮碘溶液涂一下!闭f完,他輕輕的用手抱著我,走回家。
當(dāng)他到家時,他不知道他累了。他馬上跑上樓,找到了聚維酮碘溶液,拿了塊棉花,蘸了聚維酮碘溶液,幫我仔細涂了。畫的時候他一直問:“姐姐,疼嗎?”我回答他說:“不疼,不疼!钡是幫我吹傷口,試圖減輕我的痛苦。我透過他白皙的皮膚看到了一顆可愛善良的心。
關(guān)愛的作文4
那是上一年級時,有一天,第一節(jié)課下課,我和胡惠文去廁所,回來的路上,她不小心被高年級的同學(xué)撞倒了,手磕破了,流了一點兒血,她嚇得哭了起來 。我趕緊把她扶起來并安慰她,及時把她送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生阿姨很快把傷口處理好了。我們回到了教室。
這件事讓我感覺到幫助別人,自己也是快樂的。正如書中所說的那樣“贈人玫瑰,手有余香”。
關(guān)愛的作文5
地球,我們的母親。
在當(dāng)今世界中,科技迅速發(fā)展,但是它破壞了我們的世界,傷害了我們的母親。
人類為了自己的私欲,將樹木一棵一棵的砍伐了,將地球母親的衣裳弄臟了,我們的母親開始憎恨我們了,她開始頻繁的地震,她讓無情的自然災(zāi)害來傷害我們,來懲罰我們。
如果我們再不覺醒,那面對我們的只有母親的懲罰。
讓我們從現(xiàn)在開始,不亂砍亂伐,不亂丟白色垃圾,不亂丟廢電池,從點點滴滴的小事做起,來保護我們的母親。
我們相信地球母親會變年輕的。
關(guān)愛的作文6
放學(xué)后,下起了傾盆大雨,小明打著傘回家了。路上,他看到一位老爺爺拄著拐杖慢慢地走著。小明心想:老爺爺在這么大的雨中會生病的,他想為老爺爺打傘,可是他不夠高呀。他望著老爺爺?shù)墓照,嘴里說道:“哈哈,我有辦法了!
”于是他跑過去,把老爺爺?shù)墓照群显趥闵厦妫F(xiàn)在,傘變高了,老爺爺打著傘和小明一同回家了。
同學(xué)們,我們也要關(guān)愛老人呀!
關(guān)愛的作文7
有一次我們正在教室里寫基礎(chǔ)訓(xùn)練。
突然,我們聽到了吐的聲音,同學(xué)們趕緊站起來,看見王文圣吐了一片,他的桌子上、書上、本子上還有地上到處都是,這時候他的臉都變黃了。
這時,許昊宇跑過去對尚老師說:“讓我扶王文圣去廁所吧!”尚老師點了點頭。
尚老師用紙把書上、本子上吐得東西都擦干凈了,這時王博文又向老師要了衛(wèi)生紙給王文圣擦桌子。
通過這件事我想到:幫助別人自己開心別人也會感到溫暖。
關(guān)愛的'作文8
今天我去面包屋買面包。喲!人可真多呀!過了一會兒,見進來了一個乞丐。那只不過是一個八九歲的男孩,因為人多,我親眼目睹著他拿了一個一元錢的蘋果小蛋糕,又匆匆走到門口。一個漢子擋住他,那樣子好像是面包屋老板。他惡狠狠的說:“小子!交錢!”那個小男孩吞吞吐吐的說:“我……我沒拿……”“把你口袋翻出來!”“我……不……”我看見小男孩眼里閃出淚花。這時,一個服務(wù)員小姐走來,說:“老板,他交錢了。”那漢子轉(zhuǎn)過身,見一枚亮亮的硬幣放在桌子上。
漢子放小男孩走了。如果不是我眼花的話,那枚硬幣是服務(wù)員小姐悄悄放上去的……
關(guān)愛的作文9
我最尊敬的人是童童,他具有關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。不信我在這里說幾個小事情。聽他們的。
有一次,我打籃球的時候,不小心摔倒了。童童走過來,迅速把我扶起來,問我疼不疼。
還有一次,我在打乒乓球的時候,不小心撞到了一個箱子,疼得尖叫起來。當(dāng)童童看到它時,他把我舉起來,把我扶到我們家。爸爸稱贊童童說:“你真是個關(guān)心別人的好孩子!
小朋友,告訴我,童童是不是一個關(guān)心別人的好孩子。
關(guān)愛的作文10
有一段時間,我的爺爺身體不舒服住院幾天不在家,我怕奶奶孤單,放學(xué)以后和星期六星期天都陪著奶奶,一起去醫(yī)院看望爺爺,一起午休,一起去逛公園,幫忙做飯,雖然那幾天我都重復(fù)著做那幾件事情,但是,我陪著奶奶聊天,讓奶奶開心,我覺得我做的很有意義,奶奶開心了,我也很開心!老人最喜歡我們?nèi)タ赐麄兞恕W鳂I(yè)多都不是借口。如果爸爸媽媽的工作很忙,那我們更要去看望我們的爺爺、奶奶,姥姥、姥爺,多陪陪他們聊天。在他們生日的那天,一定要去祝賀和祝福,讓他們開開心心的!
他們辛苦的養(yǎng)育了我們的爸爸媽媽,現(xiàn)在老了,我們要孝敬和關(guān)愛他們。
關(guān)愛的作文11
美麗的海洋,美麗的森林地球上的事物都是那么美好。
放眼望去,三亞灣那么美,那么寧靜:幾只海燕輕輕掠過水面,夕陽把天和海都染紅了,游人們腳踩細沙,沉醉在夕陽中,海面上傳來幾聲海鳥的叫聲這時,一切都顯得那么和諧與安寧。
還有森林,一樣那么美麗,那么清新,那么自然。森林里一片歡樂、和諧。各種動物寄身于山林當(dāng)中,有的在樹上棲息,有的在伴奏演唱,有的在品嘗美味的食物……
但是,隨著生活條件的改善,人們淡忘了這些可愛的動物們,似乎忘記了這一切來之不易。于是,人們開始捕殺動物,偷獵的現(xiàn)象也再次出現(xiàn),許多動物又再次無家可歸。
在此,我呼吁大家:關(guān)愛我們的朋友——動物吧!
關(guān)愛的作文12
像我們這個年紀的小孩,能說和關(guān)愛掛鉤的話語,也只是友誼吧。
我們大多數(shù)能理解父母對我們的愛,就如同熊熊烈火一般,不能離得太近;而我們,對他們給予我們的關(guān)愛措手不及,更別提什么我們對父母的愛了。但友誼不同,這種關(guān)愛,是由同齡人給的,它聲勢不浩大,它只是散發(fā)著一點點的微光,更像夏日里草叢里的螢火蟲,又像一只點著了的小桔燈,可以輕柔地捧在手里,慢慢感受這種溫暖,從手指尖一直暖到心底。一個真正的朋友,TA可以坐在你的面前,頂你講述心中的苦悶,然后拍拍你的肩,告訴你,“沒關(guān)系,我可以幫你”;或者,搭著你的肩,給你一個笑容,“這有什么的?堅持就是勝利!”
我們都是孩子,有朋友,不好嗎?
關(guān)愛的作文13
對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事――單斯麥。
真理終歸是真理啊,我算是明白了。
怎莫回事呢?我想你一定會問。事要從五年級說起……
小時候的童年是美好的?晌以凇C篮玫臅r光里意外的把右手給弄骨折了。哎——慘啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家給我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦,媽呀!還讓不讓人活啊。
改變我一生的趣聞就從這開始了。
手骨折以后徹底改變了我對殘疾人的看法。我走到大街一些不認識我的一些人把目光都投到我身上,“真受不了”這句話幾乎成為了我的座右名……
關(guān)愛的作文14
一個陽光明媚的日子,我慢慢走過圖書館,一切都顯得那么寧靜安詳。當(dāng)我陶醉于這一幕時,一聲突如其來的巨響把我拉了出來。這是怎么回事?我踏上臺階,聽到向圖書館走去的聲音。原來是一對姐妹吵架了。當(dāng)他們來到圖書館時,他們發(fā)現(xiàn)了一本他們倆都喜歡讀的書,但是如果只有一本書呢?于是就吵了起來。姐姐說:“這是我最先看到的。應(yīng)該給我看!苯憬愫傲艘宦暎骸拔沂墙憬。你得讓我走!币粋妹子走過來,從懷里把書拿出來,站在中間對他們說:“給,你們要看的書,以后還給我!苯憬愫兔妹眯呃⒌氐拖骂^,異口同聲地說:“對不起!”于是他們拒絕了姐姐的書,一起讀。
看到這里,我不禁感嘆:只有關(guān)心和理解別人,才會帶來和諧與美好。
關(guān)愛的作文15
程老師經(jīng)常穿牛仔夾克,身高1.6米左右,40歲左右,比較瘦。
她有一頭卷發(fā),臉上有許多水泡。我總是帶著一個上面有“小蘑菇”的小包。我很喜歡。
程老師很愛我們。有一次,程老師病了,剛從醫(yī)院回來給我們上課,怕我們?nèi)闭n。我看見程老師捂著肚子,聲音嘶嘶的。一般不允許老師上課坐,但是程老師。我決定把椅子給程老師,程老師拒絕了,說:“你還有課,自己坐吧!笨雌饋硐窭蠋熥屛覀冃乃椤
程老師不僅很愛我們,還對自己的工作負責(zé)。
有一次,我們的教室很臟。晚上,我看見程老師獨自打掃教室。她打掃了教室和辦公室。
程老師真是個稱職的老師。
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