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      2. 人生關(guān)愛作文

        時(shí)間:2022-10-10 11:22:25 關(guān)愛 我要投稿

        精選人生關(guān)愛作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的人生關(guān)愛作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選人生關(guān)愛作文10篇

        人生關(guān)愛作文 篇1

          父母養(yǎng)育我們成人,教我們做人,一切好的東西都給我們,幾乎我們的一切都是父母給的,那么父母的寵愛我們,我們是不是應(yīng)該做些什么呢?

          當(dāng)我與媽媽去超市時(shí),一路上無話講似的,我就算說再多的有趣的話題,她都會(huì)冷靜回答我,到了超市時(shí),她走到服裝店那里選服裝,我在家沒什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十幾秒鐘用專注的眼神來打量,我以為是媽媽她自己想買衣服,結(jié)果她輕聲對服務(wù)員說:“有我女兒穿的嗎?”我很意外,但我那時(shí)不聽從媽媽的話,而且還抱怨,她生氣的對我說:“你一輩子也不可能穿你這身的校服啊!”媽媽說的有道理,但為什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,媽媽精心為我挑選衣服的,我為什么那是不接受媽媽的好意啊。

          購物時(shí),我在蔬菜區(qū)那里看了看西紅柿,沒有很想買的欲望,然后已經(jīng)買了很多東西了,再買下去錢沒帶夠啊,我在那打量一下西紅柿,然后到處亂逛去了,沒想到我一走時(shí),她到西紅柿旁邊,仔細(xì)的挑選西紅柿是好是壞,媽媽也是平常一樣跟我說:“你想吃吧,買吧沒事!蔽倚睦稂c(diǎn)觸動(dòng),媽媽準(zhǔn)備去稱東西時(shí),我一把搶走媽媽手上的購物車說·:“我去吧!泵看我獘寢屓ヅ抨(duì),我真令人討厭,所以我決定去幫媽媽的忙,她感覺很幸福,我也一樣很開心。

          父母給我們的好,我們接受也要去報(bào)答他們,你們?nèi)绦淖约旱母改缚吹阶约旱呐畠毫钊擞憛挼臉幼訂?能夠自己做的自己做,多感恩自己的父母。

        人生關(guān)愛作文 篇2

          在福州西湖邊上的永輝超市門口,有一名老人正在地上擺攤售賣他自家地里種的蓋菜。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,有著深深的皺紋,削瘦的雙頰凹陷進(jìn)去。兩只布滿皺紋眼睛有點(diǎn)渾濁,他的手背上爬滿了青筋,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,象是放久的腌菜。他頭戴草帽,身穿一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣還有幾個(gè)掉了沒有補(bǔ)上。

          老伯大概是第一次進(jìn)城賣菜,他不懂如何招呼客人,只是傻愣愣地將自己的攤子在超市門口擺好,安安靜靜地守在邊上。有人路過停下來問價(jià)時(shí),他才會(huì)簡短地介紹一下自己所賣的商品。所以一整個(gè)白天過去了,他的貨還剩下小半沒有賣出去。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,太陽的余暉撒滿大地,街上的行人多了起來。人們步履匆匆地從他的菜攤邊經(jīng)過,卻無人留意到這個(gè)老漢和他那有些蔫兒吧唧,已經(jīng)有些脫水,看上去不太新鮮的蓋菜了。

          這時(shí)遠(yuǎn)處走來一位身穿白色羽絨服四十多歲的中年婦女,只見她來到攤子前對老人說:“這菜多少錢一斤。俊崩蠞h眼看生意上門就飛快地答道:“二元一斤,這是自家地里種的,沒施農(nóng)藥!眿D女聽了搖了搖頭,說:“都不新鮮了,一斤還賣二元,太貴了。”說完就放下菜走進(jìn)了超市。

          太陽徹底落山了,路燈暈黃的燈光照了下來,把老人佝僂瘦長的身影拉得長長的,好像一陣風(fēng)刮過就能將老人吹散。剛才那個(gè)問價(jià)的中年婦女又一次出現(xiàn)在老人面前,只見她左手拎著一個(gè)白色購物袋,里面裝滿了各種大大小小的商品。她走到老人面前,和藹地對老大爺說:“我今天正好想吃蓋菜面,你這些菜我全包了。這里有一百元錢,不用找了,大爺,你將錢收好,趕緊回家去吧!”說著遞出一張紅通通的“毛爺爺”。老伯卻使勁的搖了搖頭真摯地說:“這些菜不值這么多錢,您給得太多了,這錢我不能要!眱扇藸巿(zhí)一會(huì)兒,老人終于抵不過中年婦女的好意將菜賣給了她。當(dāng)老人的背景消失在茫茫人海中時(shí),中年婦女身后卻走來一個(gè)少年,只聽他說:“媽,我們今天不是吃牛排嗎?為什么要買蓋菜?這菜看上去還不新鮮!敝宦犞心陭D女說:“天氣這么冷,天又黑,我只想讓老伯賣完菜早點(diǎn)回家。"

          目睹了中年婦女買菜全過程的我,聽到最后這短短的幾句話,心像被熱水浸泡過一樣,感覺全身暖洋洋的。我仿佛感覺到中年婦女那溫暖的目光正目送著老人遠(yuǎn)去的背影。是的,我看見了她那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)想到別人的心。我被深深感動(dòng)了。

        人生關(guān)愛作文 篇3

          父愛是深沉而含蓄的,它默默地籠罩在我的四周,給我無比溫馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻我才明白,作父親的,更需要子女的無盡關(guān)愛。

          那是父親40周歲前一晚,我悄悄俯身在父親耳邊,問他想要什么生日禮物。父親輕拍我的頭頂,微笑著說:“孩子,我什么都不缺,你就是我最好的禮物!蔽覜]說什么,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為父親的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù),而我的無所付出是“問心無愧”的,于是便爽快地同意了。

          那一天夜里,我忽然醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸的房間燈仍舊亮著;椟S的燈光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜著一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記,我忍不住好奇心,便偷偷翻看起來:“孩子長大了,他今天竟說要送我生日禮物,他對我的孝心真比蜜還甜,我是世上最幸福的爸爸!

          我不覺有些臉紅,猛然發(fā)現(xiàn),我對爸爸的付出原是這么的少。爸爸心甘情愿陪我去旅游,熬夜趕工。而我卻總為了要陪爸爸下樓活動(dòng)五分鐘而一肚子怨氣;他為輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下了心愛的書刊,而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動(dòng)畫時(shí)間;他為幫我買需用品不惜擲下千金,而我卻不舍為他買一份生日禮物。

          看著爸爸疲憊的身影,眼淚終于奪眶而出。有首歌唱道:“人字結(jié)構(gòu)是相互支撐。”爸爸永遠(yuǎn)為我撐起一片藍(lán)天,我卻不懂事,為人子女,真的問心無愧嗎?

          第二天,我早早地為爸爸準(zhǔn)備了禮物。從那時(shí)起,夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影,夜色中有我依偎著爸爸傾吐心聲的音韻,我相信,我會(huì)讓他成為最幸福的父親,因?yàn)槲以缫咽亲钚腋5暮⒆印?/p>

          如果爸爸是一撇,我就是那一捺,在媽媽的基礎(chǔ)上,我們共同寫出了一個(gè)大大的“人”字,見證著我們永久的美滿幸福人生!

        人生關(guān)愛作文 篇4

          記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書大廈購買參考資料,正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí),聽到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣,來買書的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來回穿梭,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難,這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

          我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說:“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

          我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn),我今天幫助小?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長中最值得喜悅的一件事。

          喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長過程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。

        人生關(guān)愛作文 篇5

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

          我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

          偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

          蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛?

          還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水?梢姡u藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

          是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

        人生關(guān)愛作文 篇6

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的正是她。她的愛,讓我成長。因?yàn)樗膼,我的生活增添了一絲芬芳;因?yàn)樗膼,我的學(xué)業(yè)更上一層樓;也因?yàn)樗膼,我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。

          烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,兩顆黝黑的眼珠有一種獨(dú)特的親和力,嘴角總是微微上揚(yáng)著,帶著微笑,總是十分自信,白色襯衣搭配著一個(gè)粉紅色的外套,藍(lán)色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。每天清晨,當(dāng)幾縷陽光剛照進(jìn)教室的時(shí)候,她已待在教室里,讓同學(xué)們早讀。英語老師有事不能來,她就領(lǐng)著我們讀英語。聲音鏗鏘有力,吐字清晰,讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽清楚。陽光從講臺(tái)走到門前,早讀結(jié)束了,她才離開教室,然后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。

          還記得您的微笑,老師,您還記得嗎?那一次我考試考得還不錯(cuò),自以為您會(huì)好好表揚(yáng)我,但您只是微微地笑了一下,既是對我鼓勵(lì)的方式,也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎?我以為您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但您卻微笑著對我說:“成績不能代表一切,重要的是學(xué)習(xí)的勤奮努力!蹦梦⑿o予我安慰,給了我鼓勵(lì)。

          深秋了,刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺得頭有點(diǎn)痛,手冰涼,臉滾燙,爸爸給我體溫計(jì),我試過后看到那條很長的黑線所在的地方,發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥,卻不是很管用,持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來了電話問候我,我又聽到了那和藹的聲音,吐字依然清晰。我的手是冰涼的,心,卻是滾燙的。我回到了學(xué)校,這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室,走到辦公桌前,看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說:“好些了嗎,還難受嗎?”接著把這幾天我沒學(xué)到的東西用簡短的語言講給了我。又看見了您的微笑。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,您奉獻(xiàn)了自己,就像落花一樣,謝謝您,我的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我,更指引我前進(jìn)的方向;您是一本百科全書,海納百川,給予我知識(shí)。謝謝您,我的老師。抬頭看夜空,在漫天繁星中,最明亮的那一顆星星,寄托著我對您的想念,抬頭看一看吧。每當(dāng)我在柔和的臺(tái)燈燈光下學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)瞥見您的身影,謝謝您,我的老師。

          每次想到“老師”這一個(gè)詞,我就會(huì)聽到那聲音,看見那微笑。她的愛給了我智慧、溫暖、希望與力量,讓我成長。

          幸甚至哉,我可以做您的學(xué)生。

          這是我的.老師,她關(guān)愛著我。

        人生關(guān)愛作文 篇7

          關(guān)愛,是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問候,是同學(xué)一聲真誠的鼓勵(lì)……人的一生,離不開關(guān)愛,正是有了關(guān)愛,生活才會(huì)精彩。──題記

          夜的溫暖

          深夜?jié)u漸到來,各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。

          也不知睡了多久,一陣風(fēng)過,拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。

          聲聲問候

          “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。

          “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的語氣,好像很要緊,實(shí)際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來了:“要馬上吃藥嗎?” ……

          真誠的鼓勵(lì)

          上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問題問我們,我一聽喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來,一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手。

        人生關(guān)愛作文 篇8

          關(guān)愛,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛,去關(guān)愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛。

          上個(gè)月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個(gè)芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,看上去像個(gè)胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個(gè)。

          第二天,上學(xué)一進(jìn)教室就聽見常道康驚訝的說:“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時(shí)候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書包里的鏡子,遞給我說:“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過敏了?”難道這次比上次還嚴(yán)重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來還真是過敏了,這時(shí)一旁的方欣媛說道:“對了,你千萬別去撓,我也過敏過,就是因?yàn)閾,過了一個(gè)月才好。”這時(shí)不知誰來了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

          這時(shí),王曦說:“對了,我上次過敏時(shí)吃的過敏藥,還在書包里,我給你拿去,快點(diǎn)吃一片吧!睆埑?說:“藥不能亂吃!彪m然沒有吃,但是我感受到同學(xué)對我深深的關(guān)愛,在同學(xué)們的左一言右一語中,我感受到到了同學(xué)對我的關(guān)愛,我感動(dòng)極了。

          我回到了座位上幾乎每一個(gè)同學(xué)都問我怎么回事,沒辦法,我又說了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話中體會(huì)到同學(xué)們對我深深的關(guān)愛,這時(shí)我仿佛明白了,關(guān)愛就是那么簡單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現(xiàn)你我身邊。

          終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學(xué)們焦急地神色舒展開來。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對我的關(guān)愛。這個(gè)世界需要互相關(guān)愛,去關(guān)愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛。這將使我銘記終生。

        人生關(guān)愛作文 篇9

          在我這六年的小學(xué)歷程中,換了有數(shù)十位老師,但在這些老師里,只有一位讓我深受感動(dòng)。她,就是我們現(xiàn)在的班主任。

          她像母親一樣嚴(yán)格要求我,同時(shí)也關(guān)愛著我,她就是——仇老師。

          忘不了,那一次她對我的教育和關(guān)愛。

          從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,聲音停了,老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,而我卻在寫作業(yè),老師仿佛不知道,繼續(xù)講她的課,我低下頭,什么也聽不進(jìn),只是拿筆急忙寫作業(yè),這樣就可以回家看電視了,想到精彩的電視節(jié)目在等著我,我更努力地寫作業(yè)。這時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:快寫完作業(yè),回家看電視!我沒注意到四周輕微的變化。

          “哼!”老師重重地咳了一聲,我一下子就從作業(yè)中驚醒過來,仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音,我停下筆,用語文書捂住作業(yè)本,由于心虛的緣故,我不敢看老師的眼睛,老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽了一會(huì)兒課,手又閑不住了,還想寫作業(yè)。心里很矛盾:不寫作業(yè)吧,回家沒得看電視;寫作業(yè)吧,聽不到老師講解的內(nèi)容,考試可能會(huì)砸,不過,這篇課文這么容易,不聽一會(huì)兒課也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老師沒注意我!我暗自歡喜,真是天賜良機(jī)!我便拿出作業(yè)本,提起筆,低下頭,又開始寫作業(yè)了!剛開始寫一會(huì),我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn),豆大的汗珠從我的頭上滑過,手心也沁出了許多汗,后來慢慢放心大膽了,心中像吃了蜜一樣甜,照這個(gè)速度寫下去,就快寫完了!電視,我來了!老師突然說:“小田,這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來,差點(diǎn)被椅子絆倒了,同學(xué)們哄堂大笑,我羞得真想找個(gè)洞鉆下去,我臉上一陣發(fā)燒,真想快點(diǎn)放學(xué),老師替我解了圍:“還沒想到就坐下吧!蔽胰绔@大赦一般,坐下來。放學(xué)后,老師又重新為我講了一遍,直到我弄明白為止。

          無論在什么時(shí)候,老師都還是像母親般關(guān)愛著我們。此刻,我感到了一種比母愛還強(qiáng)大的力量,這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著我們,它像一股清澈的泉水,滋潤著我的心田;像一束溫暖的陽光,給我前進(jìn)的動(dòng)力。

        人生關(guān)愛作文 篇10

          人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說過“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!甭犃诉@句話我頓時(shí)恍然大悟。

          想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來都是默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無聞的死去。怪不得古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          這時(shí)我又想起了謝覺哉說的一句話:“常求有利別人,不求有利自己!边@不就是我們敬愛的老師嗎?老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜,對我們更是關(guān)愛有加。一次,下了一場大雨,可是小明沒帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來。原來啊!是陳老師,陳老師對小明說:“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開了知識(shí)之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們增了多少皺紋,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

          這大概就是人生吧!人生大概就是應(yīng)該為別人想得多,為自己想得少。

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