老師的關(guān)愛作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的老師的關(guān)愛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的關(guān)愛作文1
當(dāng)你關(guān)愛別人時(shí)，你會(huì)感到快樂；當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽見被你關(guān)愛的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對(duì)你的關(guān)愛，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛，當(dāng)你也懂得關(guān)愛他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖�！闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過這快樂的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。 世間上的關(guān)愛與情不止這些。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子�！保划�(dāng)你在車上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！�；當(dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！币痪淦胀ǖ脑�，小小的舉動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂他們幸福，讓我們幫助他們何樂而不為之呢？
就讓我們一起關(guān)愛他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。 關(guān)愛他人
當(dāng)你關(guān)愛別人時(shí)，你會(huì)感到快樂；當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽見被你關(guān)愛的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對(duì)你的關(guān)愛，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛，當(dāng)你也懂得關(guān)愛他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖。”說(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過這快樂的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛與情不止這些。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子。”；當(dāng)你在車上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！保划�(dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝。”當(dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝�！币痪淦胀ǖ脑挘⌒〉呐e動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂他們幸福，讓我們幫助他們何樂而不為之呢？
就讓我們一起關(guān)愛他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。
老師的關(guān)愛作文2
良好的師生關(guān)系對(duì)德育的作用是非常重要的。
隨著教育改革的深入，我們要充分認(rèn)識(shí)到在舊時(shí)代師生關(guān)系所存在的弊端。舊的師生關(guān)系中；對(duì)分?jǐn)?shù)不高、不聽話、不順眼的學(xué)生，排擠、放棄。其結(jié)果是學(xué)生個(gè)性得不到發(fā)展，心理受到壓抑，找不到成功的陽(yáng)光，于是煩學(xué)、厭學(xué)、輟學(xué)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)別差異，尤其在加強(qiáng)“問題生”的管理方面。正確對(duì)待問題生的逆反心理，是教育成敗的關(guān)鍵。每當(dāng)教師談到學(xué)生“逆反”“不聽話”，就會(huì)產(chǎn)生該生是釘子，是令人頭疼，棘手的差生的念頭。但我們要認(rèn)識(shí)到對(duì)于逆反心理，我們要靠多溝通，多談心。千萬(wàn)不能以老師的威嚴(yán)對(duì)其施加壓力，強(qiáng)行說(shuō)教。這樣只會(huì)適得其反，不僅搞不好師生關(guān)系更加增加其逆反心理。
總之，我們不能以對(duì)立的心態(tài)來(lái)對(duì)待問題生的逆反心理。而應(yīng)該坐下來(lái)，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，給他們以朋友的關(guān)心、期待和信任。同時(shí)要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)本身的優(yōu)勢(shì)和不足，并提出一定的措施，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足。這樣就很容易和他們溝通，取得他們的信任，漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài)，建立良好的師生關(guān)系有助于德育教育。
在教育過程中，如果教育者與學(xué)生建立起了良好的師生關(guān)系，那么，學(xué)生就對(duì)教育者充滿信心，使教育者為知己和朋友，愿意與教育者交流，并以不同的方式充分肯定教育者的勞動(dòng)成果。教育者在這樣的良好關(guān)系中不斷體驗(yàn)到自己勞動(dòng)被認(rèn)可的一種成功感和愉快感，這種情感又進(jìn)一步的成為教育者更進(jìn)一步的動(dòng)力，這樣教育者就會(huì)始終把這種勞動(dòng)看作自己的需要、樂趣和追求。
教師應(yīng)平等地對(duì)待每一位學(xué)生，與學(xué)生真誠(chéng)地交流。隨著時(shí)代的變化，師生角色已發(fā)生改變。教師不僅僅是傳授知識(shí)給學(xué)生的工作者，
他們也可以成為學(xué)生的朋友，與學(xué)生心與心的交流，去贏得學(xué)生的喜愛和信任，創(chuàng)造一種寬松、和諧的教育氛圍。對(duì)于不同的學(xué)生，無(wú)論他們的成績(jī)有多大的區(qū)別，教師都不應(yīng)該帶著有色的眼睛去看待他們�！叭诵校赜形�?guī)煛�，每個(gè)人都有其閃光點(diǎn)。作為教師應(yīng)該去挖掘他們身上暫時(shí)不起眼的地方。教師不可以去諷刺、挖苦學(xué)生。"好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"，也許就是那么一句話，就會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)給予學(xué)生以信心、鼓勵(lì)，與學(xué)生分享他們的苦與樂。所謂"親其師，信其道"，師生關(guān)系融洽對(duì)于德育教育有著重要的作用。
總之教師要有高尚的品德和行為，有淵博的學(xué)識(shí)和良好的教學(xué)藝術(shù)，有對(duì)學(xué)生始終如一的關(guān)懷和愛護(hù)、無(wú)私和沒有偏見的品格，有莊重的儀表和舉止等。只有當(dāng)你真正成為充滿人格魅力的人師，才會(huì)有和諧、融洽的師生關(guān)系，才會(huì)使你擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃巧l(fā)出耀眼的光彩。”教師要不斷充實(shí)自己，以提高自己的知識(shí)水平。我們知道現(xiàn)在的許多學(xué)生在某些方面已經(jīng)超過了教師，教師面臨更多的知識(shí)的挑戰(zhàn)。倘若教師不繼續(xù)充實(shí)自己，學(xué)生也會(huì)因此而對(duì)教師的知識(shí)水平產(chǎn)生懷疑，而逐漸遠(yuǎn)離教師。可想而知其師生關(guān)系不會(huì)好到那里。教師精湛的學(xué)術(shù)以及淵博的知識(shí)是吸引學(xué)生的關(guān)鍵之一，也是構(gòu)建良好師生關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵方面。特別是在當(dāng)今提倡創(chuàng)新教育的時(shí)代，也就要求教師的知識(shí)更加豐富、能力更加強(qiáng)。
老師的關(guān)愛作文3
從小，爸爸媽媽就告訴我要愛自己的祖國(guó)，在學(xué)校要尊敬老師，在家要孝順長(zhǎng)輩。漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得也多了，開始有了自己的思維和想法，有時(shí)候會(huì)不聽父母的話，認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的不對(duì)，還嫌他們太啰嗦；老師布置的作業(yè)多一點(diǎn)，就反感老師，認(rèn)為老師不好，我有著很大的逆反心理。如今，我已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生。學(xué)校的老師為了讓我們能進(jìn)一步懂得這些道理，學(xué)會(huì)感恩，特地給我們準(zhǔn)備了一段感人的錄像，讓我們個(gè)個(gè)看得熱淚盈眶。
這段錄像放的是鄒越教授的一段講座。其中，最令我感慨的就是一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員的故事：非洲是一個(gè)很窮的.地方，因?yàn)樨毟F而被人看不起，就連奧運(yùn)會(huì)也不讓參加。在非洲人民的強(qiáng)烈要求下，奧委會(huì)終于同意讓他們參加了，但卻提出了一個(gè)苛刻的要求，只允許讓一個(gè)人參加，而且只能參加一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過篩選，一個(gè)瘦小的男孩被選中來(lái)參加馬拉松比賽，他為這場(chǎng)比賽整整準(zhǔn)備了五年。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，槍聲一響，男孩就像飛一樣沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的領(lǐng)先在前面。大家都十分吃驚，一個(gè)瘦小的黑人男孩能跑得這么快。就在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，不知道是誰(shuí)向跑道上扔了一個(gè)罐子，奔跑中的男孩被罐子絆倒了，腿磕得全是血，已經(jīng)無(wú)法站立繼續(xù)跑步了。他眼睜睜的看著落后的選手一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，自己卻無(wú)能為力。這時(shí)，已經(jīng)有人跑到終點(diǎn)了，得了冠軍，但是男孩并沒有泄氣，他用雙手撐在地上，艱難地一步一步挪動(dòng)著身體。在他身后的跑道上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，他終于爬到了終點(diǎn)。
看完這個(gè)故事，你可能也會(huì)問:男孩為什么會(huì)這樣呀？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗幸活w愛國(guó)的心！就是在他心里有這樣一個(gè)念頭：我是為國(guó)家的榮譽(yù)而來(lái)，代表的是國(guó)家！就是這樣一個(gè)小小的信念，支撐著他，鼓勵(lì)著他，使他爬到了終點(diǎn)。看看這個(gè)男孩的行為，他讓我懂得了要愛自己的祖國(guó)，祖國(guó)的利益高于一切。看看我們，衣食住行都不缺，是祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們生活得如此地幸福。因此我們應(yīng)該好好報(bào)答自己的祖國(guó)，為祖國(guó)而奮斗！
還有一個(gè)關(guān)于老師的故事：52歲的南京老師，馬上就要退休了，她帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)隈R路上行走時(shí)，一輛違章的大卡車沖了過來(lái)，正對(duì)著他的兩個(gè)學(xué)生。這位可敬的老師，為了保護(hù)學(xué)生，犧牲了自己，被大卡車撞出去20多米。這哪是學(xué)生和老師呀，簡(jiǎn)直就是母親對(duì)孩子無(wú)私的愛，只有這種愛才能在如此危險(xiǎn)的地方舍身救人。這么好的老師是一個(gè)學(xué)生一輩子的福分，這樣的老師又是多么的令人尊敬！老師是偉大的，有時(shí)候老師的愛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵得上母子之情、父子之愛。讓我們一起尊敬老師、感恩老師吧！
父母，更是偉大的。他們?yōu)榱宋覀�，默默無(wú)聞，任勞任怨，一門心思撲在我們身上，盡著他們最大的能力滿足我們的一切需求�？纯此麄冏龅倪@些，可以說(shuō)我們欠他們的這份債一輩子也還不完。因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼、孝順?biāo)麄儭?/p>
關(guān)愛祖國(guó)，尊敬老師，體貼父母，讓我們一起感恩他們吧！
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