互相關(guān)愛的小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的互相關(guān)愛的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
互相關(guān)愛的小學作文1
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛的小學作文2
“叮零零……”,陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪就要來臨了,你們要趕快回家,在路邊逗留玩耍,要注意安全!”我和同學們聽完后收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,了腳步。當我走到“十”字路口時,,騎自行車的叔叔把小撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲了,小姑娘一下子被嚇得哭了。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙去,用給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。
終于走她家門口,她我,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,天空灰暗,我還是感到心情格外的愉快。我今天做了非常有意義的事,同時明白了幫助他人,快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬像那位叔叔那樣對自己的行為不任!
互相關(guān)愛的小學作文3
今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個車站,一個蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。
車上的'。人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應(yīng)該做的呀。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。當我正準備站起來時,有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說:“奶奶,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!
互相關(guān)愛的小學作文4
人與人之間要互相關(guān)心,這是人間最美的美德。
我記得小時候我們的鄰居,不是一位叔叔,而是一位阿姨,這位阿姨有著一雙葡萄般的大眼睛,還有一對彎彎的眉毛,像月亮,不過他住的房子有些破爛不堪,屋子里面被她打掃得干干凈凈的,家具在里面閃閃發(fā)亮。
記得有一次爸爸沒在家,媽媽在外面加班,我又不會做飯,只好餓著肚子坐在家門口。突然阿姨走出來,看見我坐在家門口便說,你爸爸在家嗎?我搖了搖頭說,你到我家吃飯吧,我不好意思地跟著阿姨到她家去吃飯了,到晚上我把這件事情告訴了媽媽,媽媽對我說,那你要謝謝阿姨,我大聲的說有。
還有一次阿姨出門忘了帶鑰匙了,門沒法打開,我就出去看了一下,心想上扎營,都叫我去他家吃飯,現(xiàn)在他忘帶鑰匙了,我應(yīng)該叫他過來吃飯,人與自然之間要互相幫助嘛。我就出去叫阿姨進來吃飯,可是阿姨死活都不進來,最后還是我和媽媽硬拉過來,吃完飯以后,我洗了水果給阿姨,子阿姨還說我很懂事呢。
互相關(guān)心是一件很好事,要是全世界都互相關(guān)心,我想這個世界充滿著美好。
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