關愛生命作文（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關愛生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛生命作文 1
朋友們，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會沒有見過吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對自己的寵物是多么的不負責任��！它們也是需要人的關心的呀！
在家里，我們都是“至高無上”的.“小公主”“小王子”，嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會無緣無故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著也餓不著，只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經常沒有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風，如果它們有一個屬于自己的家就好了。
以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了�？墒�，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個對它最好的主人也不敢接近了。
請大家也來關心一下它們的生命吧！
關愛生命作文 2
每當父母告訴我一件件本不該發(fā)生的而又讓人心痛的安全事故時，我的眼前總是浮現(xiàn)出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫，怵目驚心的場景，讓我意識到生命的寶貴。
安全事故使無數(shù)人家破人亡。如游泳時不幸溺水，燒烤時不慎失火，上學路上的嬉戲導致的交通事故，中學生的飛車，最后車毀人亡。所有的這些事故本應該可以避免，這些家庭本不應該遭遇不幸的，然而，恰恰是這些“一時的疏忽的小錯誤”，或是處身安全知識和安全意識的'缺乏，就成了無數(shù)安全事故的導火線。
“關注安全，重于泰山！”多么警醒人心的話語呀！我們，本應在茶余飯后與家人歡聚一堂，享受生活的恬謐和安寧。然而，一而再，再而三的安全事故，卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化為烏有，親人的骨肉分離，陰陽相隔。慘痛的事故，嚴重的后果，再次昭示安全問題不容視，可我們做為小學生應該做什么呢？
我認為，愚者用血換取教訓，智者用知識避免事故。那些不勝枚舉的事例，是在為我們敲響警鐘。我們要提高安全意識，認真學習安全知識，牢記父母和老師的教誨，切切實實地把安全落實到日常生活中，把血的教訓銘記于心間，千萬不能麻痹大意，不能心存僥幸，不能只把注意安全當成是一個口號。只有這樣，我們才能繼續(xù)擁有對美好生活的憧憬與期待！才能擁有家庭的幸福和社會的安寧！
關愛生命作文 3
生命，是一個莊嚴而永恒的主題。人最寶貴的是生命，而生命對于人來說只有一次，只有精心地呵護和珍惜生命，才能更好地獲取生存的價值。那么怎樣去關愛生命呢？可從以下多方面去探索。
關愛生命，首先要注重生命質量的提高，以強烈的主體感和責任感延長它，使它發(fā)出亮光去照耀黑暗和愚昧，以加速運動，去追趕無限的.宇宙、世界和社會，使生命的時空擴大。要懂得生命的真正意義在于活著就要做事，做有益于國家和民族、社會和集體的事，做事必定會遇到困難、挫折以致失敗，應當前進、挺立和奮進。要領悟關愛生命蘊含著對生活的哲學理解的奧妙。因為人的生活包括物質和精神兩方面，因而只有熱愛生活、豐富生活才能使生命充滿活力，永遠年輕。要能從體育比賽中欣賞到運動員爆發(fā)力、拼博力、堅韌力和頑強力的美，感受到是一種生命的力的美的充分展示，進而聯(lián)想到廣闊社會中人們都以一種獨特的方式來展示生命之力。還要能從寬厚博大文化土壤中去探求人的生命之根．尋找人在漫漫悠長的歲月里成長的軌跡，因為人就是文化的驕子。還可以從珍惜時間的角度來思索生命的流動和延伸，把生命與時間相結合；要知道，無聊度日．導致生命的停滯；消磨時光，等于慢性自殺。還可以從生命就是奮斗，就是創(chuàng)造，以及是思想的融合、情感的融合等角度去思考；還可以從清醒地認識死亡，面對生命的角度去考慮。可見，要寫好“生命”這個話題作文，應當從上述所供思路去下筆，選取一個側面去表達對生命的關愛。
關愛生命作文 4
同學們，你們知道嗎？現(xiàn)在車禍、溺水……已經嚴重影響到了小學生的生命安全，而在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。車禍可以在一瞬間就使一朵祖國嬌嫩的花朵枯萎！使他與他的家人陰陽相隔！永不能相見！據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。因此我們應該做到：
1、過紅綠燈時做到：紅燈停，綠燈行！
2、就算是綠燈也要四下看看有沒有車輛，因為就算是你遵守交通規(guī)則，也不乏有車輛闖紅燈，如果剛好你就在它的直線上，等到司機發(fā)現(xiàn)你時，估計已是亡羊補牢，為時已晚。輕則缺胳膊少腿，重則駕鶴西去！
不要說我嚇你們，不信的可以去試試！
除了車禍外，溺水也是奪去小學生的`一個隱形殺手！在夏天時經常有小學生在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍時一不留神便摔入水中！
為了我們的生命安全，我們應做到：
1、不在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應及時呼救。
3、墜入水中如沒有人來救援，不要死命掙扎，而是盡量抓住周圍能令自己浮起來的物體。
在此我希望大家關愛生命，珍惜生命！
關愛生命作文 5
今天，我和媽媽來到她工作的醫(yī)院。一進門，就看見一個和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著，瘦小的臉蛋漲得通紅�？粗纯嗟谋砬�，我問媽媽：他怎么了？媽媽告訴我：這是媽媽醫(yī)院的老病號了，他得的是原發(fā)性肺結核。什么是原發(fā)性肺結核呢？我緊接著又問。媽媽耐心地解釋道：原發(fā)性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經呼吸道到達肺部形成感染的.結果。特別是兒童期經常發(fā)生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現(xiàn)象。結核菌主要通過呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時排出的結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染。
怎么樣，可怕吧？但是媽媽卻若無其事地走過去，給那個小病人倒水，并微笑著安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來，生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁，輕輕地說：那個小病人的痰中已經沒有結核菌了，所以不用害怕。他是個孤兒，非常可憐，媽媽關心他是希望給他信心，戰(zhàn)勝病魔。你可不能因為他得了肺結核而歧視他哦！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？看著媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什么。媽媽又接著說：只要我們平時加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就可以預防這種可怕的疾病。
疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！
關愛生命作文 6
一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。
同學們在上學騎車時，一定要高高興興上學來，平平安安回家去。
在道路上騎車時，應當在非動車道內順序行駛，不要駛入非機動車道內。不應左邊行駛，不應在騎車在道路之間行駛。
最重要的是，騎車時，不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……
這兒有個小故事：
下午放學，五六個身著校服的中學生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的.人群中互相追逐著。全然不顧機動車喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術的高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又松開了雙手，還扭頭對同學說：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機動車道，連忙剎車，可是已經來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經醫(yī)生全力搶救，小明脫離了危險，共用去醫(yī)藥費1500多元，但右腿多處骨折，無法短時間內回到學校。
文明了行不僅系著本身的生命安全，正系著家人的擔擾。
珍愛生命，文明出行，從現(xiàn)在開始，從我做起吧！
關愛生命作文 7
生命，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的生命已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質；當我們泛湖上，在碧波清風中流漣的時候，哈森邁爾正在幽深的`湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記�。荷少F，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。
關愛生命作文 8
太陽就像剛剛出頭的小孩，紅著臉在偷看�！捌鸫怖�，小懶蟲，跟我到菜地去把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c哦，不然花蝴蝶飛走了嘍”。“知道了，我馬上就起來�！蔽彝曂瘹獾幕卮鸬�。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。一眼望去，一片金黃色，更有那些忽落的蝴蝶讓我著迷。我跑在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草，只見鋤頭時而高起，時而落下。她不時抬起頭看著我，就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸著手去扒那些美麗的蝴蝶。
“呀哈，我扒到了！我扒到了！”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前說：“媽媽，我抓到了！我抓到了！”媽媽說：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么東西�！蔽逸p輕地松開了小手，里面躺著的是一只折斷翅膀的，已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎麼會這樣，媽媽說：“以后可不能像現(xiàn)在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔著，你也就能天天和他們一起玩啦，明白了嗎？”我點了點頭。
我看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的.蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小�？墒�，如果我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其他動物的生命，那么，我們的生活將會更加美好。
關愛生命作文 9
生命，是最可貴的東西，是不可多得的。也許，一次意外會讓你失去生命；也許，一次偶然會讓你重獲新生。
幾年前，我聽大人們講過這樣的一件事：
幾位女士在假期想出外旅游。于是，幾個人合租了一輛面包車。緊接著第二天就出發(fā)了。就在快要到達目的地的時候，由于駕駛員的疲勞駕駛，一不小心將車子撞進了大卡車的車肚里。車上的人無一幸存。
所以，我們要文明出行，要知道自己或他人的一不小心可能就毛葬送性命。能為別人開花的心是善良的心；能為別人繽紛的贊美是真誠的'情；能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人……這類人必有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。由此，我不禁想到：2008年的地震。
當堅強的母親臨死前給懷里的孩子留下“寶貝，讓住我愛你！”這樣的短信；當英雄的老師用自己的身軀死死擋住倒下的水泥板護佑身下的學生；當深埋廢墟100多個小時的幸存者被連姓名都不曾留下了志愿者用一雙雙血淋淋的大手托起；當人民子弟兵冒著生死危險突進一座座孤城、筑起一條條生命道路……我們要珍愛生命，感謝那些人給我們機會生存，我們不能辜負那些愛我們的人的舍生忘死。
所以，不要輕視生命，生活有時就是這樣，那些被我們鄙視和冷落的，恰恰是我們最重要的。他們遠在天邊卻近在眼前，悄悄地感動著我們的心靈，濕潤著我們的眼睛。
請為了“我們”，關愛生命，文明出行吧！
關愛生命作文 10
生命，只有一次，失去了，將永遠無法挽回。但是，有些人卻不知道生命的寶貴之處，一次又一次的做出讓自己受傷的事，讓父母擔心，讓朋友絕望。而偏偏等到失去生命的時候，才能明白，自己的生命原來這么寶貴。
我的父親時常因為煩惱工作的事，抽上幾根煙，喝上幾瓶酒。在這種時候，媽媽都會站出來，對爸爸說："孩子他爸，抽煙不好，既對身體不好，還讓你花那么多的錢。你還是別抽了。"爸爸說："孩子他媽，抽一次兩次沒事的'。"
就在這個時候，我就會把課堂上所學到的知識講給爸爸聽：爸爸，不可以抽煙，抽煙會得肺癌，你會沒有生命的！"
爸爸聽了，笑笑，點了點頭，說："好女兒，爸爸不抽了！"
生命只有一次，失去了將永遠也不會回來。有一些人，偏偏喜歡上網吧，喜歡抽煙喝酒，這些人，是在放棄生命！是在結束他的人生！人只有一條生命，僅僅是一眨眼的功夫，為何有些人，不再珍惜這一眨眼的功夫。我們要做一個好的學生，不擅自闖馬路，不擅自去玩火，不擅自不和家長說就跑出去玩，不擅自......
生命，是無法購買的，就算你拿十萬金條，二十萬金條，珍惜生命的人，也不會為你所用。
關愛生命作文 11
四（1）這個班太吵了。他們在做什么？哦！事實證明，他們正在交換關于熱愛周圍生活的人的故事！
走進四（1）班的教室，你會發(fā)現(xiàn)所有的學生都在認真地聽別人的話，說話的學生也一個個津津有味地講述著熱愛生活的故事。讓我們聽聽他們的演講。
現(xiàn)在我在第三組的.最后一組，聽一位同學講話。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說到這。你知道嗎？霍金在大學學習的后期患有運動神經元疾病，這使得他的下半身無法活動。然而，他克服了殘疾的困難，發(fā)表了兩個著名的理論：宇宙的起源是無限密度和量子理論。哇，這位同學的演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強的個性和不斷探索的科學精神。這個小組的學生被霍金的頑強精神深深吸引了。
這次的討論實際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學生和老師實際上可以用聲音和顏色來修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！
關愛生命作文 12
生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創(chuàng)造無限的價值。那么，同學們，你們知道嗎？每天有很多人死于交通事故。你們可曾想過，生與死，往往只在一瞬間。
我還清晰地記得，在我4歲那年，就在我家門前，發(fā)生了一場車禍。
救護車聲、警笛聲、人們的喧鬧聲，嘈雜一片。我只記得當時2名醫(yī)護人員抬著一具血肉模糊的尸體，只聽見旁邊的老奶奶撕心裂肺的哭喊聲：“牛兒……我的兒啊……”莫名地，我也流下了淚水。
這時，一陣寒風吹過，樹上的花瓣悄然落下。誰也沒注意，一位姐姐——死者的女兒，她僵硬的雙手捧起散落的'殘花，淚流滿面。
同學們，生命如此脆弱，你在馬路上每走一步，都有可能把你推向死亡的深淵。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路時要走斑馬線，要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。謹記不要闖紅燈。
同學們，人的生命只有一次，失去將不再擁有。珍惜生命，遵守交通規(guī)則從個人做起，別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命。
關愛生命作文 13
生命，對每一個人來說都是十分珍貴的，生命只有一次，失去了就再也回不了了。所以人們常常會說：“上帝是大方的，同時也是吝嗇的。”他用寬容挽救了無數(shù)人的生命，但他只給人們一次生命，這就是他的吝嗇。
交通，為人們帶來了方便，但它也是一個隱形的殺手，我曾在新聞上看到過一則報告，經統(tǒng)計，每六分鐘就有一個不幸的人死在高速旋轉的`車輪下。一次違章，一次闖紅燈，甚至眨一下眼都會引起交通事故。
記得有一次，我和媽媽騎著車出去玩，看見一輛小轎車飛快地行駛著，突然它和另一輛大車相撞了。兩輛車的前保險杠被撞得粉碎，大車司機僥幸逃了出來，小車司機就沒有那么幸運了，他好不容易被救了出來，可還是丟了性命。
還有一次，媽媽騎車帶著我上學。因為當時堵車，所以走得慢，可是還有不到十分鐘就上課了，前面還有一個紅綠燈呢！我想這次要遲到了，我們好不容易騎到了斑馬線跟前，可惜紅燈亮了。我一看表，來不及了，媽媽實在沒有什么辦法，只好闖紅燈了。在這個過程中，我和一輛黑色的小轎車擦肩而過，他差一點擦到我。我驚魂未定地對媽媽說：“媽媽，我們以后不能闖紅燈了。”媽媽緊張地說：“我知道了，太危險了！”
出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)。通過川流不息的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字顯得更突出。
關愛生命作文 14
生命乃每個人的根本，每個人的生命只有一次，關愛每個人的生命是每個人的責任。
在汶川大地震中，有的大叔，大伯被埋在廢墟中70多個小時，他們沒吃沒喝，靠著玩強的意志活下來了，創(chuàng)造了人間的奇跡！有個煤礦，發(fā)生大塌方，大量的泥土把坑道堵住，使工人無法逃脫，好像走到了生命的盡頭，但他們并沒有放棄對生命的追求，靠著吃皮帶，報紙。喝生水，堅持了7天7夜，最終等到了救援隊，創(chuàng)造了又一個人間奇跡，使我十分感動。如果是我，我會這關愛生命嗎？我會為生命而吃皮帶，報紙，喝生水嗎？
他們真是英雄，是我們學習的`榜樣。世上最寶貴的莫過于生命了。可是有的同學偏偏和生命開玩笑。有的同學喜歡突然橫穿馬路，結果被疾速行駛的汽車撞倒，在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機，大量超員載客，有的同學搭上了這樣的客車，結果中途翻車，很多的同學就這樣在人生道路上夭折了。
這一幕幕血淋淋的事例，讓我膽顫心驚，我不由得大聲疾呼：“同學們，要關愛生命，不要和自己的生命開玩笑！不要讓生命打折��！”
關愛生命作文 15
四（1）這個班太吵了。他們在做什么？哦！事實證明，他們正在交換關于熱愛周圍生活的人的故事！
走進四（1）班的教室，你會發(fā)現(xiàn)所有的學生都在認真地聽別人的話，說話的'學生也一個個津津有味地講述著熱愛生活的故事。讓我們聽聽他們的演講。
現(xiàn)在我在第三組的最后一組，聽一位同學講話。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說到這。你知道嗎？霍金在大學學習的后期患有運動神經元疾病，這使得他的下半身無法活動。然而，他克服了殘疾的困難，發(fā)表了兩個著名的理論：宇宙的起源是無限密度和量子理論。哇，這位同學的演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強的個性和不斷探索的科學精神。這個小組的學生被霍金的頑強精神深深吸引了。
這次的討論實際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學生和老師實際上可以用聲音和顏色來修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！
關愛生命作文 16
關愛生命，文明出行“哇”因為有了這一次哭聲，才有了一個個鮮活，智慧的生命。生命是有限的，有的人珍愛生命，也有的人對自己不負責，讓馬路，鐵路這些惡魔奪走自己寶貴的`生命。
那天，我興沖沖地回家時，在馬路邊看見幾位三年級的小朋友正在高興地追逐打鬧，他們天真爛漫，充滿了可愛，純潔，他們并沒有意識到危險的潛伏，也沒有意識到死亡之神正在悄悄地逼近。我覺得這樣很危險，剛準備上前提醒他們，不料已經來不及了，一輛面包車飛也似的沖過來，馬路邊的歡聲笑語沒有了，而那幾個天真爛漫的孩子也倒下了。
這一切，都是因為他們的安全出行知識不夠多。過馬路時，也許是一次追逐打鬧，但他是以讓你喪身于黑白相間的公路上。所以，我們有防災于未然，首先，當然是一看，二盼，三通過的安全過路法。其次是走在路邊靠右行，走路要走人行道的安全走過法，馬路給我們的教訓已經不淺了。每年因為交通事故而死亡的人近20萬！這是一個多么驚人的數(shù)字呀！
生命只有一次，我們只有關愛生命，文明出行，才能使自己的生命綻放光彩，才能讓自己的生活更加絢麗多彩。
關愛生命作文 17
同學，你認識毒品嗎？你看過《紙飛機》影片嗎？我可以告訴你：遠離毒品，珍愛生命！這是我看了《紙飛機》影片的感想。
影片里的何亮是個小學生，他的媽媽因為被騙而吸毒上了癮，還經常拿錢到小鋪那里購買毒品吸服。何亮的爸爸為此離開了他們。亮亮突然身處逆境，但他并沒有自暴自棄，而是頑強地生活求存，熱切地昐望著母親能夠快點戒毒歸來，能夠和母親生活在一起，實現(xiàn)自己的夢想。雖然，他媽媽是吸毒者，但她時刻掛念著亮亮。
經過鄰居的介紹，公安局把他媽媽送去戒毒所戒毒。亮亮非常想念媽媽，疊了一只只紙飛機飛進戒毒所。希望媽媽看見飛機，也時刻掛念自己。為了自己，為了家人，早日戒掉毒癮。看著亮亮渴望媽媽健康的臉龐，看著亮亮不懈地放紙飛機，看著媽媽凝望著紙飛機的`情景，我不禁流下熱淚，被他所感動。
我看了這部影片，使我認識到毒品的禍害，它不單對人身體損害，令人意志消沉，想入非非。為了吸毒，他們不惜鋌而走險，干出那些危害社會，危害他人的壞事。還令到家人以及身邊朋友受到傷害，最后毀掉自己。所以我們要珍惜生命，遠離毒品。認清毒品的禍害，共同打擊毒品，建設一個美好的家園。
吸毒有害，禍害無窮，關愛生命，遠離毒品。
關愛生命作文 18
在生活中，我們是幸福的，因為我們有著關愛我們的父母，慈祥的老師，尊敬的師長等！但知道嗎？我們的身邊有許多殘疾人需要我們去關愛！
在我九歲的那一年里，爸爸媽媽買了套新房子，我們搬了進去。住在我家對面的'，是一個帶殘疾的老太太，她已經有七八十歲了吧！這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上，在這幾年里，都是她的老伴在照顧她，那位老公公臉曬得黝黑黝黑的，外表看上去很兇，但是心底卻十分善良，他的老伴腿腳不方便一直都是他在無微不至的照顧著！
記得有一次，老太太覺得太無聊了，而且老伴也去買菜了，就坐著輪椅慢慢的去了廣場玩。等她的老伴回來后，十分焦急，急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后，對她說：“老伴��！別生氣了，我以后再也不會亂跑出去了，好嗎？”老公公說：“好！走我們出去走走吧！”
關愛殘疾人是關榮的，歧視殘疾人是可恥的！我相信不歧視殘疾人，那么他們一定會走出心中的陰影，回到“陽光”下的，就像迷路的人找到了方向。關愛殘疾人從身邊做起！
關愛生命作文 19
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴�。∶總�人都應該珍惜自己的生命�，F(xiàn)在人類的主要交通工具就是車，它越來越多，它很便捷，但是也很容易出車禍，所以，文明交通最重要。
遵守交通，注意交通安全，這是全人類都應該遵守的，可是現(xiàn)在有些人隨意穿行馬路、跨越隔離欄桿、酒后駕車、違章超速、闖紅燈、逆行等等。這些都是不文明的交通行為，我們應該從身邊做起，比如給家人、朋友、親戚們講解交通法規(guī)，勸長輩們喝酒后不開車等等。
記得有一次我們一家人去德州姥姥家，兩個半小時的路程中我們看見了8起車禍，雖然我們不知道是什么原因造成的，但車禍的發(fā)生卻影響了人們的.正常出行，也造成了生命和財產的損失，所以遵守交通，文明出行很重要。
一個家庭是幸福的，但一場車禍是可怕的。一家人在一起是多么幸福啊！如果你的家人在一場車禍中不幸離開了你，那你得多么傷心難過啊，所以，文明行車特別重要！
讓我們人人都盡一份力，創(chuàng)建一個和諧、愉快、文明、積極向上，處處充滿愛的社會，讓我們?yōu)榱思胰说男腋Ｒ黄鹋Π伞?/p>
關愛生命作文 20
昨天，爸爸給我買了一只斗魚，我欣喜若狂，因為我一直都想擁有一只屬于我自己的小寵物。更讓我感到驚喜的是，爸爸給我買了一個小魚缸，專門飼養(yǎng)我可愛的小斗魚。
為什么說它是“斗魚”呢？因為如果有一只斗魚遇到自己的同類，它就會把嘴“吻”在一起，斗到有一方死去，另外一方才會松開嘴。
它不僅好斗，還長得很漂亮呢！
魚店里的叔叔說，斗魚的尾巴有分鳳尾和馬尾兩種。鳳尾斗魚的'尾巴長得比較開，如同鳳凰的尾巴，而馬尾斗魚的尾巴，不用說，就是如同馬的尾巴一樣，比較小。我買的這一只斗魚，是鳳尾斗魚，它的全身是漸變的藍色，由頭部的深藍，漸變到身體的海藍，再到它那華麗尾巴的淺藍、翠綠，以及它與眾不同的下鰭成紅黑相間，可漂亮了。對了，還有它那成透明，又帶了一點點翠綠的小胸鰭，如同船槳一般在水中花來劃去，十分可愛！
我們家不僅養(yǎng)了斗魚，還養(yǎng)了許多植物和其他魚類。媽媽告訴我，不管是什么動植物，都是一個生命，我們要愛護好它們。我也會好好愛護好我的小斗魚，讓它茁壯成長。
關愛生命作文 21
關愛，無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也有關愛，別人給予我們關愛，那我們也要關心愛護她人，這樣世界上才會充滿愛。
在汶川大地震后，搜救隊在一個狹小的空間里，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親，雙手支撐著地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個嬰兒。
當搜救隊將那位年輕母親背上的樓板搬走時發(fā)現(xiàn)，那位年輕的母親已經死去多時了，但一直保持著那個姿勢。搜救隊的一名隊員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒，發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊費了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來。
當搜救隊在檢查嬰兒有沒有受傷時，發(fā)現(xiàn)嬰兒的.懷中有一部手機，發(fā)現(xiàn)手機里有一條未發(fā)出的短信，上面赫然印著：“孩子，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽是永遠愛你的�！�
年輕的母親用她普通的血肉之軀，保護懷中的孩子，創(chuàng)造了一個生命奇跡。
當我看到了這里，我潸然淚下，關愛甚至去用生命來交換自己孩子的生命。
母愛是偉大的，特別是在有危險的驟然降臨時，更是顯得出母親對孩子的關愛，我相信在大難來臨之季，我的母親也會保護我的。
關愛生命作文 22
你想過什么是生活嗎？一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇，一只手抓住了它。突然壁虎的尾巴斷了，掉在地上，壁虎在我手里掙扎。它用盡全力舞動著雙腳。我感到一股生命的力量在我手中，如此強大，如此明亮。壁虎求生的欲望讓我放不下它。我的心對它說：“壁虎，你的尾巴會沒事嗎？如果沒事，就來告訴我”。我看著遠處的壁虎，默默祝福。
有一天，我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子，我先澆了。過了幾天，草長出來了，我說：“好吧，那幾天盡量不澆水怎么樣？”過幾天再看。哇！草還能頑強的活著，真的很佩服草的`精神。
從小就聽說海蒂姐姐的故事：她病得很重，截癱，不能上學。她以頑強的毅力自學了中小學的全部課程，并獲得吉林大學授予的哲學碩士學位。她研究針灸，治愈了很多病人；他翻譯書籍給人們看……她努力工作，不斷創(chuàng)造，用殘缺的身體，彈奏出完美的生命樂章。
動植物是我們的朋友，所以我們應該愛護它們。人生只有一次。要珍惜生命，體現(xiàn)有限的生命，無限地為自己的人服務，讓生命更有意義，就要不斷創(chuàng)造自己的生命價值。
關愛生命作文 23
很久以前，我抓到一只蚱蜢，為了好玩把它扔到蜘蛛網上。蚱蜢被絲纏住了，但它展開翅膀，破開網逃走了。我一次又一次地抓住它，并一次又一次地把它扔進蜘蛛網，但是蚱蜢很幸運地一次又一次地逃脫，并且筋疲力盡。在它一次又一次的逃跑動作中，可以看出它的生命意志是多么強大！雖然它活不長，但它仍然珍惜自己的生命，努力克服一個又一個困難�？吹竭@一幕，我不禁想起自己：
有一次，我被“輕松15分鐘練習”中的一個話題弄糊涂了。我想：就空1個話題，老師明天會講，我的同桌改了。絕對沒有風險。于是我合上書，默默地走到書包旁邊。我正準備把書放進去。我媽媽突然說：賽歐，把你的作業(yè)拿來給我看看。我不情愿地把它遞給了她。乍一看，我母親看到了空的話題，說道，“你還有一個問題沒有解決！”我平靜地說：我不會。我媽媽說：我不想去想它，我怎么能空？，我撅著嘴說：老師明天會告訴你答案的，算了吧！母親懇切地說：只有努力工作，我才能有收獲�？爝^來！在母親的`一再堅持下，我不得不仔細思考。我一時想不出答案。
想到這里，我的臉變成了一個紅蘋果。我已經下定決心，我不會在未來的困難面前退縮，我必須盡我所能去克服它們。
關愛生命作文 24
我正做著美夢的時候，忽然聽見有人在喊我：“小懶蟲、小懶蟲起床了，和我一起到樓下的菜園去拔草，不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好，好我馬上就到�！蔽一卮鸬馈�
不一會兒，我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜，油菜開花的時候就是現(xiàn)在，油菜花引來許多蝴蝶，看到那一片金黃色的油菜花，還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶，我著迷了，開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草，還時不時的抬起頭來看我，害怕我跑進花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去，伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶，我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶，又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說：“把手松開，讓我看一看你捉到了什么？”我輕輕的.松開手，里面已經是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，傷心的哭了起來，奶奶急忙說：“別哭，別哭，以后不要再捉蝴蝶，讓它們好好的活著�！�
我一邊擦眼淚，一邊抬起頭來，看著花上的蝴蝶，想著奄奄一息的蝴蝶，感到生命是多么脆弱。
通過這件事，讓我明白：“要珍惜生命，關愛與我們一樣有生命的動物。
關愛生命作文 25
四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們在干什么呢？哦！原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢！
走進四（1）班這個教室里，你會發(fā)現(xiàn)，所有的同學都是在專心致志地聆聽別人的話語，發(fā)言的同學也津津有味地為別人講述著一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。
現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個小組里，聽，一個同學發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學說了。你們知道嗎？霍金在他大學學習后期，患上了運動神經元疾病，使他下半身不能運動。可是，他克服了身患殘疾的困難，先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點和量子理論兩個著名的理論哇，這位同學的發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強的'人格力量和不斷求索的科學精神，這一小組的同學已經深深地被霍金頑強的精神吸引了。
這一次的討論其實是課本上的一個口語交際，但四（1）班的同學與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色，這種努力學習、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動！
關愛生命作文 26
清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來到老家，姥姥就領著我們來到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花，時而還有蝴蝶在上面飛來飛去，我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了�！蔽腋吲d地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過去讓姥姥和媽媽看，誰知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長的可以活11個月，最短的`只可以活2周左右，而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右。”聽了媽媽的話，感覺自己很殘忍，看到它還在我的手里拼命的掙扎著，這時我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了......
我突然覺得生命是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小，如果我們每個人都去關愛生命，那我們的生活會更加美好！
關愛生命作文 27
是誰還在期盼流星墜落的那天，是誰還在思念煙花消逝的那年，曾經的耀眼，已化為從前；回憶里的`光陰，正逐漸走遠；是誰還在流連？過去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風。.。.。.也曾失落，難過，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當我為明天煩惱時，壓印不了內心思緒我總是這樣：怕黑就開燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰知道自己到底有多堅強，因為我們除了堅強別無選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
關愛生命作文 28
男孩和女孩們，當你們看到被風吹倒的小樹苗時，你們會做什么？是撿起來還是打碎它？看到受傷的鳥，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，請過來看看我是如何對待這些生命的'！
一天，在去書店買書的路上，天空霧蒙蒙的，風很大。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹被風吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對我說：“小同學，過來幫我！”我本來不想幫它，但我又想，如果這棵樹是我的，我的心會怎么想？所以我把小樹扶了起來。
在另一個場合，我看到了受傷的鳥，一個是為了好玩，另一個是出于同情，所以我把它帶回家養(yǎng)了起來。誰知不知道技術，這只鳥不到一周就去見上帝了。為此，我難過了很久。幸運的是，媽媽安慰了我，我把鳥埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛生活的表現(xiàn)，我希望學生們做更多熱愛生活的事情。
關愛生命作文 29
也許你覺得只有人類才會熱愛生命，但我不這樣認為。
那是在一天傍晚，我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍，揮舞了幾下，一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去，“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜，在我正得意時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅，拼命地想從網上飛出去，重新獲得生命，它顯得那樣的無助，又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒，它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的，好似在跟我說謝謝，面對此情此景，我情不自禁地流下淚來：是啊，為什么要扼殺這些弱小的`生命呢？難道它們不是生命嗎？想到這兒，我把電蚊拍一丟，心想：我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的，不僅僅是我們人類。作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命，做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時間，糟蹋生命。一切全由你自己決定，你必須對自己負責。
關愛生命作文 30
今天，我在學校貼著大門口里面的地方，發(fā)現(xiàn)了一些關于交通事故的事件。
我看到了狹路相逢讓者生，越過安全生死一瞬間，貨車超載……真是讓人慘不忍睹！
我記憶猶新的是：關注兒童的一起事故。這是在2002年9月8日11時許，廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車，由田陽駛往百色，行至國道323線1533公里300米處，將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死，從畫面上看，他只穿了一件單薄的粉紅色外衣，右腿翹了起來和右手在一起，頭也在右手偏左一點點的.地方。他實在太可憐了，我那晶瑩的淚珠在眼眶里直打轉。
還有一個因為惡劣天氣，而導致了13人死亡，18人重傷，那一幕一幕，我再也不要看第二眼了。
唉！我想：以后開車的所有人一定要小心，小心，再小心啊！不要讓那無辜的人失去寶貴的生命，讓那慘不忍睹的悲劇再次上演！
關愛生命作文 31
今天上午，同學們正在學校操場上做廣播體操，突然發(fā)現(xiàn)遠處天空黑煙滾滾。開始有一些同學以為是暴雨來臨前的烏云，后來才知道是銅鑼灣廣場發(fā)生了一場重大火災。
根據(jù)相關部門報道：本次火災有6名被困人員，后已全部送至醫(yī)院救治。其中兩人出院，四人因搶救無效死亡。一場無情的火災，奪去了四個年輕人的生命�；鹉o情，這場火災更讓我懂得了生命的無價。我想，如果每個人多懂得一點防火的常識，學會保護自己，那就可以避免危險和災難。就讓我們來學習一些預防火災的`小知識吧！
在用完有電器設備后，一定要記得拔掉插頭，防止著火；
在有急事和外出的時候，一定要記得關掉電器電源，安全第一，特別是大功率的電器；在一個插線板上，不可以同時插很多插頭，這樣容易著火；一旦發(fā)生火災，應當立即撥打電話119報警。
預防火災，從我做起！希望我們每一個人都能夠從自己做起，從身邊消除火災隱患，安全常記心中。
關愛生命作文 32
我們一定要關愛生命，因為生命是最重要的，因為生命只有一次。我的弟弟現(xiàn)在很不關愛生命。
我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見了，媽媽就打我弟弟，我對弟弟說：“以后不準干這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們去逛街，媽媽正在給我買衣服，正好給我換衣服的'時候，我弟弟偷偷的跑出來了，我一看，我弟弟怎么不見了？我給媽媽說：”媽媽，我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了，看見我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說：“他在馬路旁邊。我對弟弟說：”弟弟，要是你出了什么事，我們該怎么辦？以后你不準亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒擦，過來就開電視，我說：“不能動，這里有電源。
我們一定要關愛生命，你們以后一定要注意安全哦。
關愛生命作文 33
金秋時節(jié)，涼風習習，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開往學校。
突然，只聽“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專心開車的.爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車也沒有！
爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。
正在我焦急萬分之時，一輛面包車緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時，一位叔叔走下來：“小朋友，車沒油了嗎，這么著急去哪兒呀？”
我和爸爸對視了一下，只見這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領帶，一副白領模樣，不像什么壞人。
我支支吾吾地說：“從……實小來的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實小，順路帶帶你們。”
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒事了�！�
我們答應了，到了學校，那位叔叔還遠遠地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動萬分。
關愛生命作文 34
安全離不開人，人離不開安全。生活中許多地方都存在危險，但是只要我們認真做好每件事，危險就會和我們說再見。
我們每天去學校，都要乘坐公交車、過馬路。有許多學生要搶車道，不遵守交通規(guī)則，坐車時車還沒有停下來，就往前跑。上次我就看見一個同學跑到馬路中間，又往回跑，結果被摩托車把腿軋傷。當時有許多人都在圍觀。有的說：“這個孩子太頑皮，所以被車軋了。”有的`說：“難道這個孩子沒學過《小學生日常行為規(guī)范》嗎?”看到這種場面，我想：如果認真遵守交通規(guī)則，悲劇就不會發(fā)生。在馬路上應該沿著人行道走，沒有人行道時，必須沿著馬路右側走。橫過馬路時應走人行橫道。在沒有人行橫道時，應該注意來往車輛，確認安全后通過;如果過十字路口時，應注意觀察紅綠燈，綠燈亮時才能通過。
在街上走時，不能在路上玩滑板和旱冰鞋;不能在馬路中間停留、玩耍，以免發(fā)生交通事故。只有這樣才能保證生命的安全。
關愛生命作文 35
是誰還在期盼流星墜落的那天，是誰還在思念煙花消逝的那年，曾經的`耀眼，已化為從前；回憶里的光陰，正逐漸走遠；是誰還在流連？過去，如浮云。如今，正漂泊。雖然沒有別人優(yōu)秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風......也曾失落，難過，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當我為明天煩惱時，壓印不了內心思緒我總是這樣：怕黑就開燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰知道自己到底有多堅強，因為我們除了堅強別無選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
關愛生命作文 36
一個溫暖的大家庭里，那就是我們社區(qū)，就在這個炎夏入寒秋的'日子里，我們社區(qū)到處充滿了和諧。
樓下3樓，有一位老奶奶，她很熱心腸。前幾天，我家樓下抹水泥，由于工人粗心大意，有一個大窟窿，她及時發(fā)現(xiàn)了，便向工地要了一些石灰和水，自己三下五除二就干完了。就因為這個樣，其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天，健康老人病了平時跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來了……因為看見她一個人在家，“健康老人”行動很不方便，她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來。她高心極了，她好了之后，說的第一句話就是“太好了，我又可以幫助別人了！”一句話中，包含了多少人與人之間的關愛�。￡惸棠毯退洺Ｒ黄鸪鋈ベI菜，一起去遛狗……兩人不分你我，常聯(lián)系先不說了，就連吃飯都在一起，要不，她們說“吃不香�！�
從此以后更加友好了。人與人之間關愛很多，特別是這種太陽下的關愛。
關愛生命作文 37
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的`身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時它覺得肚子很疼，漸漸的沒了感覺。
等奧利佛醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個不認識的環(huán)境里，那兒有很多人。原來這是“海洋動物急救中心”呀�？蓨W利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？
在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她對奧利佛說：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過了幾天，當奧利佛被放回大海時，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標牌，上面寫著“不要亂扔塑料袋，請保護海洋動物”海面上已經沒有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
關愛生命作文 38
“珍惜生命，重視安全�！�，今天，我看了《籃球女孩》這一期節(jié)目，我對這句話深有感觸。
在電視里，有一個女孩，因意外出了車禍，雙腿截肢，失去了行走的能力。因為家里窮，小小的身體只能裝在一個籃球里，用兩只手支撐著“行走”。她家離學校只有300多米的路，可她回家卻需要艱難地“行走”半個小時。因此，這個女孩希望自己能擁有一雙健康的腿，能和正常人一樣行動自如。許多好心人知道了她的事情，就紛紛伸出援助之手給她捐款。這個女孩有機會去北京做了裝假肢手術，她終于能站起來了，雖然無法像正常人那樣行走，跳躍……但是她已經高興得熱淚盈眶。當然，在以后漫長的人生道路上，她需要付出比常人更多的.艱辛，我們只能為她感到惋惜。
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，汽車越來越多，道路也越來越擁擠。我想提醒一下司機叔叔，一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，因為人的生命只有一次。為了大家的幸福健康，請安全出行！
關愛生命作文 39
什么是生命？生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。
每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們仿佛看到了未來的希冀，這就是生命的希望；每當我們看到一位老人去世的時候，心里總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛；我們敬愛的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那么樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的給他的學生，這就是生命的精彩；偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫出了舉世聞名的《命運交響曲》，這就是生命的意義。
作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的'教育之情。
人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵！
關愛生命作文 40
人只有一次生命，我們絕不能拿著自己的生命開玩笑。為了我們今后的'美好生活，請大家要珍愛自己的生命。
交通安全，時時刻刻威脅著人們的生命安危，一起起車輛碰撞事件令人慘不忍睹。
幾年前，一個卡車司機正駕駛著一輛巨型卡車。當時，這位司機正在喝汽水，一不小心，汽水罐掉了下去，掉在了腳邊。這位司機過了很久才發(fā)現(xiàn)，便彎下腰去拾汽水罐，手一輕，汽水漏了下來。這時，一輛小轎車猛地撞了過來，司機瞬間失去了知覺，現(xiàn)場一片血腥。
后來，警察經過調查得知：那時，司機靠著自身反應，踩了剎車。由于車輛長久老化和汽水的緣故，車輛的剎車失靈，所以才導致現(xiàn)在不可收拾的場面。
看著這一幕幕紅色的畫面，叫人毛骨悚然。
哎。人生就好像是一場賽車游戲，你追我趕。如果每個人再增加一份小心，增加一份靈感，增加一份視覺和聽力，那么，我們的世界就會多一份快樂和笑聲。
關愛生命作文 41
星期天的下午，我在陽臺上澆花，當澆到最后一盆的時候，我發(fā)現(xiàn)花盆里面好像有什么東西在動。仔細一看，原來是一群螞蟻。我這一澆，它們都在濕泥土中了，它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”，我以為他們一定會趁著危險還沒有來的時候馬上逃走�？墒牵麄冏龀隽俗屛页泽@的舉動，這群“小不點”正在小心翼翼地爬向那些濕泥土。原來，它們想把自己的同伴救出來，一只、兩只、三只——它們一只又一只地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險后，不停的擺動著觸須，好像在互相鼓勵著。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一只只有序地離開，像一條小小的黑龍，還像一只很長很長的.筆，一直往前走。
我的心被感動了，小小的螞蟻在危險的時候表現(xiàn)出了團結、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神，實在讓我震驚。
每個人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命釋放出更大的能量吧！
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