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      2. 關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-12-19 18:41:09 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文12篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文12篇

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文1

          一天,我回到家,洗完手,就走去陽(yáng)臺(tái),看家里種的植物,令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了,因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的,小樹(shù)受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿水,急匆匆地給口渴的小樹(shù)喝水。第二天早上,小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子,好像在跟我說(shuō):“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我。”

          我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物,因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗,大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文2

          光陰似箭,歲月如梭。就如朱自清寫(xiě)的<<匆匆>>一樣,時(shí)間如流水般,悄然無(wú)聲的走了。歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉,我長(zhǎng)大了,走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)------中學(xué)時(shí)代。對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過(guò)很慶幸,我是個(gè)樂(lè)觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛(ài)心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文3

          在星期六的早晨,我打算去長(zhǎng)壽路探望年過(guò)七十的外公。

          這一天我早早的來(lái)到車(chē)站好不容易等到公共汽車(chē),我上了車(chē)想從背包里拿錢(qián),才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián),我假裝在找錢(qián),時(shí)不時(shí)向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了,他說(shuō):找到錢(qián)了沒(méi)有?后面的乘客也不約而同的說(shuō):沒(méi)錢(qián)就下車(chē)吧!就在這個(gè)時(shí)候,一位穿金戴銀的中年婦女走上來(lái),手握著四元的人民幣,對(duì)我說(shuō):女兒啊,你別跑那么快!她把錢(qián)放在投幣箱,溫暖的手緊握著我。

          這位素不相識(shí),從未謀面的中年婦女,給予了我極大的幫助,她對(duì)我的關(guān)心,我銘記于心,我從心里感謝她——人與人之間的關(guān)愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文4

          澤霖是我們班的一名成員。他關(guān)愛(ài)班集體,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,班里的地上有一些紙團(tuán)。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后?墒峭瑢W(xué)們都對(duì)它們視而不見(jiàn)。有的瞟了一眼就若無(wú)其事地走了,有的甚至把它當(dāng)足球踢。

          這時(shí),澤霖走了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn)了地上的紙團(tuán)。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問(wèn)他:“這紙團(tuán)又不是你扔的,你干嘛要多管閑事?”澤霖笑了笑,毫不猶豫地說(shuō):“班級(jí)是我家,衛(wèi)生靠大家!

          澤霖關(guān)愛(ài)班集體,我要向他學(xué)習(xí)。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文5

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,回顧過(guò)去的精彩瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母的關(guān)愛(ài),他們給予我的實(shí)在是太多太多了……

          看看爸爸媽媽碗里的飯,再看看自己碗里的飯,我心里感到爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的,而我有時(shí)卻惹他們生氣。此時(shí),我的眼鏡濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珍珠從眼睛里流出來(lái)。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文6

          愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯涼水。那是在夏天,我口干舌燥,喉嚨就像要冒火。忽然,一杯涼水出現(xiàn)在我眼前,我抬頭一看,媽媽正微笑地看著我呢!

          愛(ài)是一件棉襖。好個(gè)冬天,我感到特別冷,好像凍僵了似的。這時(shí),爸爸將他的棉襖披在我身上,立刻就暖和了。

          愛(ài)是一塊蛋糕。我并不要吃零食,可實(shí)在太餓了,奶奶怎么知道的,竟變出一塊蛋糕,放到了我的手上。

          愛(ài)是一個(gè)座位。在公交車(chē)行駛中,我和媽媽都站著,搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,快來(lái)坐吧!”

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文7

          小朋友們都要愛(ài)護(hù)自己的牙齒。小朋友們不可以吃太多的甜食哦,偶爾吃一點(diǎn)是可以的,但是不能經(jīng)常吃糖果或者冰淇淋之類(lèi)的甜食哦!

          小朋友們一定要記住早晚要刷牙,要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,不能因?yàn)閼卸瓒蝗ニ⒀琅,因(yàn)槊刻斐詵|西會(huì)有很多細(xì)菌掛在牙齒上面的。小朋友要記住哦 !

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文8

          同學(xué)們,你們捉過(guò)蜻蜓嗎?你們準(zhǔn)備養(yǎng)蜻蜓的時(shí)候想過(guò)嗎?蜻蜓會(huì)給我們捉害蟲(chóng),當(dāng)然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土;青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅;馬或騾子可以給我們磨面、拉車(chē);狗可以看門(mén);雞可以下蛋……

          另外,植物也可以給我們帶來(lái)好處,如:花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹(shù)可以供我們吃。

          你們知道了嗎?不管是植物還是動(dòng)物,它們都給我們帶來(lái)了益 處,所以我們都不應(yīng)該傷害它們。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文9

          關(guān)懷是落葉歸根的守護(hù)者,帶著點(diǎn)點(diǎn)清香。

          愛(ài)是天空對(duì)蒼鷹的啟示,蒼鷹喚起云朵。

          愛(ài)情是魚(yú)從水里出來(lái)時(shí)激起的漣漪。

          關(guān)心是水滴石穿時(shí)產(chǎn)生的激情,是三害相權(quán)取其輕。

          關(guān)懷是對(duì)劉的觸動(dòng),是春天無(wú)盡的'嫁妝。

          關(guān)心是新梢呼喚生命的力量,是萬(wàn)物的敏捷。

          關(guān)懷是一把鑰匙,輕輕插進(jìn)我的心里,是你我生命的交流。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文10

          我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們都很關(guān)愛(ài)班級(jí)。我們班有一個(gè)藝術(shù)團(tuán),是專(zhuān)門(mén)幫助王老師布置黑板的,李伊凡、張誠(chéng)瀚、李澤建、劉銥、毛詩(shī)淳都是小小藝術(shù)家。有一天,王老師叫藝術(shù)團(tuán)布置黑板。中午時(shí)候她們先熱火朝天地商量畫(huà)的內(nèi)容,最后他們決定畫(huà)彩虹、山、氣球和風(fēng)箏。接著,他們按照安排各自行動(dòng)起來(lái)。

          有的同學(xué)站在椅子上在黑板上面拿著五彩的粉筆畫(huà)彩虹,有的跪在椅子上面畫(huà)小鳥(niǎo),還有的同學(xué)踮起腳尖站在地上畫(huà)山、氣球和風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有一個(gè)人畫(huà)錯(cuò)了,就拿起抹布一上一下地擦,把畫(huà)錯(cuò)了的地方擦得干干凈凈,然后重新畫(huà)。

          下午的班會(huì)課上,一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面出現(xiàn)在黑板上,使我們深深地記住了這節(jié)班會(huì)課。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文11

          今天老師非常好,她說(shuō)“如果誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺(jué)得很光榮,所以我趕快坐好。但是,我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的花,我很失望。雖然我沒(méi)有得到花,但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友,我覺(jué)得老師很禮貌。

          下午放學(xué)的時(shí)候,老師讓每組的小朋友選一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我覺(jué)得這朵花很漂亮。

        關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文12

          通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非?蓯(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買(mǎi)小雞,小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊!

          讓我們大家從我做起,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

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