(精選)關愛的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關愛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的作文1
在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無法補償的。特別是他們的關心愛護以及重視,是不能用金錢交換的。從小在溫暖中長大的我,深刻地體會到了這點。
去年暑假里的一天,我和小朋友們在積水旁扔石子,一個小朋友不小心把石子扔在了我的頭上,頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領子,朋友們把我?guī)У郊遥职挚吹轿疫@樣,臉都白了?伤⒖桃庾R到了什么,忙拿一大把棉花堵住我的傷口,馬上把我送到了門口的衛(wèi)生所。當時,我還以為涂上點藥水,包扎一下就沒事了。可誰知,醫(yī)生卻說必須要用針把傷口縫起來,因為口子太大了,流血多,會造成不好的影響。在醫(yī)生舉起針在朝我受傷的頭上開始縫的`時候,父親溫暖的手緊緊抓住了我。
此時,一股安定平靜的感覺涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了,我知道,在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福,傷口縫好之后,父親每天為我涂藥水,換紗布。由于父親的細心呵護,拆線時,醫(yī)生說傷口愈合了,而且長得很好。
關愛,不必用美麗的詞語去形容,都讓你感到溫暖,珍惜這其中的一切,讓父親的關愛伴你我成長,我會永遠銘記于心。
關愛的作文2
在五年級的一個晚上,我在床上轉來轉去。我睡不著。我的胸部似乎被東西堵住了。我走出了房間。一股東西從喉嚨里跑出來。當我去醫(yī)院的時候,我已經6點多了。我沒有吃任何東西。我急著去上學。我太餓了,當我去上學的時候,我看到了金星。頭上有幾百個孩子在敲他們的胃,對我來說是世界末日。我撐不住肚子里的東西。又像個淘氣的孩子。我擔心學生們會以不同的眼光看著我。我擔心他們會責怪我弄臟地板。然后一只溫暖的小手輕輕地拍打著我背上溫柔的聲音,飄進我的耳朵里:好嗎?我轉過頭來看余文。然后我們班的學生們一個接一個地來安慰我:我以前有過這樣的一段時間。
這時,一只手遞來了一條紙巾,雖然它不是一種無價之寶,但我心里有一千斤。我總是記得當我有麻煩的時候它是寄來的。如果你不能堅持下去,就去找老師。這些話是由普通的.、沒有感情的單詞組成的,但每一個字都給我留下了不可磨滅的印象。我以前擔心我的同學會責備我,罵我,但我的同學們卻一句話也沒說。然后幾個學生帶著水桶來幫我沖走嘔吐物。生活是美麗的,因為愛和美麗的愛,使我們感受到世界的溫暖。愛保持著永恒的春天。如果每個人都能在你需要幫助的時候幫助你,我們的世界將充滿歡笑。給玫瑰手留下余味。
關愛的作文3
在道口等了很久,我們才坐上一輛共車。車到了下一站,上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒柱著個拐杖,走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的.褲子,布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
"喂,你上哪兒呀?"售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊,我去劉集。老爺爺說。"在哪下車?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會兒,劉集到了,老爺爺沒下車。又過了一會兒,到劉集的乘客都下了,售票員不耐煩了,問老爺爺:"你怎么還每到?"老爺爺有點焦急了,:"我沒看見?""好了好了,你下車吧!"可是……"還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出?為人民服務的售票員為什么這么無情?……我不敢想下去,我對社會呼喚:請你對老年人多一點關愛吧!
關愛的作文4
藍天上有幾朵調皮的白云,正在和微風捉迷藏,路邊五顏六色的牽;ㄉ嫌袔字霍骠嫫鹞璧狞S蝴蝶,忽然,它們好像聽到了什么。
隨著清脆的鳥叫聲越來越近,一只小黃鶯跳著歡快的舞蹈唱著優(yōu)美的歌曲飛了過來。
小黃鶯飛累了,落在樹枝上休息。突然,小黃鶯聽到了一陣嘆息聲,感到很疑惑:“是誰在嘆息呀?”“孩子,是我呀!”小黃鶯踩著的老樹爺爺回應道。
小黃鶯嚇了一大跳,趕忙問道:“哦,原來是您呀!樹爺爺您怎么了?”
“我老了,孩子們都離開我在別的地方安了家,我每天都立在這里,不能走動,也沒有人陪我說說話,我感到”
“那么,以后我來陪您吧!”小黃鶯說。
“真的嗎?孩子,那真是太好了!睒錉敔斢悬c不敢相信的`問道。
從此以后,小黃鶯每天都給樹爺爺唱歌,跳舞,有時還給樹爺爺講笑話呢,逗得樹爺爺哈哈大笑。
樹爺爺學問淵博,也教會了小黃鶯許多知識和道理。小黃鶯看到樹爺爺這么開心,自己也每天過了這么充實,臉上露出了由衷的笑容。家有一老是一寶,家家有老人,人人都會老。小黃鶯和樹爺爺相處的畫面是多么溫馨的一幅美景呀!
關愛的作文5
同學們,本周有一個特殊而重要的節(jié)日,那就是12月3日,“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽,走向光明的生活,當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節(jié)目,你有沒有想過你身邊有一群人,他們甚至期待著聆聽鳥兒的歌唱,欣賞藍天?在同樣的藍天下,這些殘疾人的.生活是如此艱難!面對命運的不公,他們需要家人的關愛和世界的溫暖。
據統計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身體殘疾,意志堅定。他們強笑著,組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌,有些人成為了音樂家和作家,比如:張海迪,她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學。她在家自學高中課程,大學英語,日語和德語,并翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷,他從一個薩金人變成了一個神童,并被著名的哈佛大學錄取。還有一個節(jié)目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又。
學生、理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著第22個國際殘疾人日的臨近,讓我們再次關注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙,到學習用手語表達問候,到耐心傾聽精神殘疾者的困難表達,到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設施,給予他人幫助,給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手,把真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧的聲音進一步回蕩。
關愛的作文6
我長這么大,媽媽給了我很多照顧,比如:我感冒了,媽媽照顧我,給我照顧,我躺在媽媽懷里,好溫暖好舒服;小時候別人欺負我,我媽幫我打,給我愛。但是,我會永遠記得那一次。
那一次,我感冒了,還發(fā)高燒,感覺好可怕!這是頭痛和胃痛。我量了體溫,高燒39.6度。我媽一看,急了,跟我打招呼說:“頭疼嗎?”“好痛!蔽逸p聲回答!叭メt(yī)院!蹦赣H焦急地說。這時,我只是點了點頭。我媽媽帶我去醫(yī)院打針。
打完針,我媽扶我上床,把一條冷毛巾放在我額頭上。整夜照顧我,我想:媽媽一定很困。看著媽媽慈祥的.臉,我不禁流下了眼淚。
第二天,我量了體溫,36.4度。我和媽媽都很興奮。
哪里有愛,哪里就有奇跡!我覺得媽媽的愛撫比什么藥都好。
關愛的作文7
關愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關愛二字。車上讓座,人與人之間的關心便被體現出來。在我的記憶中,有一件事是我難以忘記的,它,讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學時,一出教室,便發(fā)現外面雨夾雪。幸好,我?guī)Я擞陚,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今天我做不了落湯雞了。
就這樣有傘的同學陸續(xù)的`走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來,因此我看到了感人的一幕。
在樓道里,有一位男同學正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學十分感激的說著,接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發(fā)現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了。
可是那位小同學還不知道給他傘的那個人,淋著雨回家?吹竭@一幕,我真的被感動的哭了,多么好的人。≡趧e人有困難的時候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動,同時也留給我深深的震撼。
關愛的作文8
風,靜靜地刮著,樹葉“沙沙”作響,兩個焦躁的身影在操場上尋找著什么,事情是這樣的……
“什么?”一聲大叫出現在實小七班的教室里,我的嘴張成了一個“o”字,驚訝地看著眼前面紅耳赤的同學!澳悖!我真是服了你了,這么大個手表,你也可以丟了!蹦莻同學用蚊子般的聲音低頭對我說:“對不起,我不是故意的!苯又,她又抬起頭,用真誠的目光看著我,說道:“這樣吧,放學后我們一起去操場找找,說不定它就在哪個角落里!”我遲疑了一會兒,卻快速緩過神來,答應了。
上課時間就這樣一分一秒都過去了,我們和老師說了一下,便朝操場飛奔過去。
我心急如焚地在那還算平坦的操場上尋找手表的蹤影,那個同學也在奮力尋找著,在火辣辣的太陽直曬下,豆大的汗珠從我們的頭頂冒出,往下流著。
突然,那個同學跌倒了,我忙飛奔過去查看她的`情況。
我吸了一口涼氣,因為操場上的石子、沙子很多,也很粗糙,她的小腿處劃了一個口子,讓人看著著實心驚。我忙從口袋里掏出面紙,又從書包中拿出礦泉水,將紙弄濕了,貼在她的傷口處,看著她那痛不欲生的表情,我的心里頓時十分愧疚。可她,還咧嘴勉強笑了一下,又有些對不起地對我說:“不好意思,手表……”我連忙打。骸皼]事兒,手表不算什么,安全最重要。”我們便相視一笑,手表事件就此結束了。
這次事情后,雖然手表找不到了,但我與那個同學的感情也是步步高升,成為了形影不離的好朋友。那個同學也一改之前內向的性格,我想這也許就是這件事最好的結局吧!
關愛的作文9
關愛,顧名思義,就是關心和愛護,它無處不在。我們每個人都需要關愛,關愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關心,那么我們就應該關心別人,這樣這個世界才會充滿愛!關心別人可以從小事做起。比如你幫一個同學做作業(yè),一個好老師的詆毀或者幾句鼓勵的話往往能給學生帶來不懈的動力。例如,如果你幫助一個盲人過馬路,并與老人交談。
這些都是關心別人的表現,你給別人關心,心里就開心。蘇霍姆林斯基說:“如果每一個孩子的快樂和痛苦都跳動著你的心臟,引起你的'思考、關心和擔憂,那么你應該勇敢地選擇高尚的教學工作作為自己的職業(yè),在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂。”因為有愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,因為有創(chuàng)造的喜悅,才會有更多對教育的熱愛,對學生的熱愛。老師對我們的愛是無私的!父母給了我們愛,他們的愛是偉大的!要學會關心自己,關心別人,關心自己!
我真誠地呼吁全世界的朋友關心他人和我自己!讓自己和身邊的人都充滿愛!讓人充滿愛!讓世界充滿愛!
愛,愛,愛無處不在!
關愛的作文10
關愛──是一種愛的關懷,每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康,因為健康雖是摸不見,看不透的物體,但它卻是快樂的莫逆之交,只要自已有了健康,快樂就會油然而生。
為什么我關愛大家的健康呢?因為秋天已經來臨,如果沒有穿得暖,多注意的話,許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發(fā)生了。就是因為這樣,我也病了,那天我到診所看醫(yī)生時,發(fā)現病人們將小小的診所擠得水泄不通,使我寸步難行?匆姴∪藗儫o精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲,醫(yī)生們看了都嚇得退了一步,深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時,心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要。
或許我可以與家人討論,訴說出我內心的情感,表達出我內心的感受;即使我的關心沒有人了解,縱使無法表達得更完整,但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的'家人,說一個短短的故事,卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事,感人的故事……,每一個故事中都有一個小小的道理,從這些道理中,個個都表達著對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時,都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神,滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時,都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美,也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩,散發(fā)出溫暖的光芒;譜唱著柔和的歌聲,讓自己的人生顯得多采多姿,讓生命變得更充實,使世界掃去憂愁,添增更多的快樂!
關愛的作文11
從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經歷,讓我懂得了同學之間的關心,也是一種無私的`愛。
那是一個晴朗的下午,快要放學的時候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒帶雨傘,怎么回家呢?正在這時,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們一個個走出教室,我漫不經心地收拾著書包。這時,她走了過來,對我說,“是不是沒有帶傘?咱們一起走吧,我有傘!闭f完,她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學校門口。我對她說:“你先回家吧,我等媽媽來接我。”她卻搖了搖頭說:“這怎么行?雨太大了,你會被淋濕的,我陪你等一會兒!边@時,雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,她緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見她的半邊肩膀濕透了,原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推,她笑了笑說:“沒事,我不怕淋!闭f完,她又把傘推到了我這邊。當時,我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個小時,媽媽還沒來接我,她說:“咱們不等了,我送你回家吧!”說完,她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事,我明白了:在一個人有困難的時候,需要別人的關愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。
關愛的作文12
一眨眼,十三個花開花落年復年......回頭望望過去,路上鋪滿了點點滴滴的的關愛。
清晨,是誰在為我準備早餐?是媽媽;黃昏里,是誰在家門口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時,是誰在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時,是誰鼓勵我重拾信心?是爸爸。親人的關愛,就這樣一路伴我成長,烙在我靈魂最深處!
當我拿到優(yōu)異成績沾沾自喜時,老師總是會微笑著鼓勵我加油,不要驕傲,幫我樹立新的'目標。她們的關愛那么自然親切,老師們那種無私貢獻的精神時刻圍繞在我成長的路上,給我警戒,給我動力。
在公交車上有人為我讓坐;不會做飯而一個人在家的時候,鄰居會叫我去她家吃上一碗熱騰騰的餃子;下雨又忘記帶傘的時候,大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風的關愛時刻伴著我,讓我感受到社會大家庭溫暖。
關愛有大有小,可都一樣那么重,那么愛意珊珊,鋪滿了我人生中走過的路。
關愛的作文13
此刻有很多人因重病而死亡,例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動,好多患有重病的人都保住了自我的性命。
記得那就是一個中午,我和媽媽在街上買菜?匆妷沁呌幸惠v車子,上方寫著11個大字:您的血液將挽救一條生命!我突然問媽媽:“媽媽,那就是什么車啊,怎樣一個一個人在排隊?”媽媽回答說:“那就是獻血車,在排隊的人都就是要去獻血的!蔽铱叉z的說道:“哦,原先如此!”
正好,一位叔叔正在獻血,上去他有點恐懼。當獻到100毫升的.時候,他吃力地說:“我好累啊,前面怎樣這么多人,我這就是在哪兒?”
忽然,我心里有了個主意,“媽媽,我也要去獻血!蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道:“傻孩子,你獻什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了!”我說:“媽媽,你看見那11個大字啊:您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了,此時只能答應我。
輪到我的時候,我的手在不停地顫抖。過了一會兒,我覺得有點頭暈,就睡著了……
我長大以后還會去獻血,幫忙一些需要幫忙的人。人人獻出一點愛,世界就會更完美。
關愛的作文14
關懷是名詞,是美好的前奏;關懷是一個動詞,賦予它生命,讓它穿梭在人群中……如果你說關懷只是一個代名詞,那我就無語了,你又沒有尋找它的意圖,你怎么知道它的美好?
其實關心有時候是朦朧的,好像喝醉的人都在發(fā)呆。媽媽起得早,睡得晚,照顧你的日常生活和飲食,不碰。這只是母親的'本能。一個陌生人的簡單幫助,讓你覺得深受感動,處處愛你?赡芴谝鈺屓寺槟。愛情猖狂,但人感覺它是沉默的。這就是愛,已經成了代名詞,代替了母親的關心和愛護。
如果你愿意,可以拆開來理解:因為世間的牽掛,空氣中彌漫著深深的愛。愛情很生動嗎?你錯了,它很抽象,也許抽象的“鼻祖”就是它。在某些情況下,嚴格是關愛的充分體現,但溫柔不一定是關愛。孩子過了無盡的馬路,媽媽大聲罵:“你干什么?”你不知道這有多危險嗎?“孩子可能會暗暗責備,但他必須承認這是愛。
小時候我媽經常用手打我。長大后學會了“力”,然后才知道關心本來就是一種關于力的理論。力的作用是相互的,用多少就回報多少。媽媽沒有用任何東西去對抗,只是因為害怕傷害孩子,所以用直接接觸來控制自己的力量。如果你傷害了一個孩子,她也會受到同樣的痛苦。
有些人想得到更多的關心,有些人則遠離它。他們覺得關心就是同情,但不需要別人的同情。每次看到這些人,我都應該為他們的無知感到難過。
打開字典,找一個可以描述的詞,“簡單”,多好!關愛不需要華麗的包裝,只需要一顆真誠的心…
關愛的作文15
其實關愛很簡單,早晨不經意地一句問候,生病時給你一杯熱水,這就是最簡單的關愛。
先說說我的閨蜜李宇晴吧。
她人十分好,我還記得那個暑假的時候。
那一次我去她家玩,因為玩的太嗨,不小心把腳扭到了。我疼得快要哭出來。
李宇晴露出慈母般的微笑說:“好啦,沒事的啦,下次小心就可以啦!”
因為實在是太疼,路都沒法走的感覺。她二話不說背起我便走出家門。
這是我人生中第一次被閨蜜背起來。陽光和夏風都跑來安撫我,那時我十分開心,原來這就是關愛啊!
還有我的爸爸,他人非常好,每次看見乞丐他都會讓我給一點錢。但對自己卻很摳,貴一點的都不舍得給自己買。
記得那一次:我和爸爸一起去廣場上玩,我那時特別愛玩,旋轉木馬。當我爸爸才不喜歡這種幼稚的'東西,我那時還小一個人做不安全,所以我每次都會求爸爸和我一起坐旋轉木馬。
到了,旋轉木馬爸爸卻猶豫了,他想了想對我說:“寶貝,要不我們下次再來坐吧!
我急得快要哭出來,望著她對他說:“不要嘛,我現在就要座,我不管!
沒辦法,爸爸只好跟著淚盈盈的我去坐了旋轉木馬。從旋轉木馬下來,爸爸的身體就一直不適。
其實關愛很簡單,也不需要你付出太多,只要用真誠的心去對待別人那就是最簡單的關愛了。
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