(優(yōu)選)人與人之間的關(guān)愛作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的人與人之間的關(guān)愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人與人之間的關(guān)愛作文1
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來(lái)?墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的`幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
人與人之間的關(guān)愛作文2
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀! 我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!
我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀! 后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的'表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
人與人之間的關(guān)愛作文3
每當(dāng)我看見書包里那本復(fù)印的數(shù)學(xué)書,心中就涌起一陣澎湃之情,生活中的平凡小事,卻讓我感受到了人與人之間的真誠(chéng)。
就在幾個(gè)星期之前,數(shù)學(xué)老師讓我們找一本以前用過(guò)的書。不巧,我的那本書找不到了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,呂走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)有數(shù)學(xué)書?”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏?guī)湍銖?fù)印一本吧!”他隨口說(shuō)出。聽了他的話,看著他笑嘻嘻的樣子,想起了他以前的調(diào)皮搗蛋,真是讓人難以信任。平時(shí)我去求別人復(fù)印也未必能被答應(yīng),現(xiàn)在這種重要時(shí)刻他主動(dòng)幫忙,會(huì)不會(huì)是在開玩笑?會(huì)不會(huì)拖拖拉拉不給我?想讓我交不了作業(yè)出洋相?因此,盡管我接受了讓他的提議,但我仍然讓媽媽到各大書城去買。
兩天后,老師留了那本書上的作業(yè),我心里十分著急,因?yàn)閶寢屵沒(méi)有買到書。就在這時(shí),呂拿著一本復(fù)印好的書走到我跟前,對(duì)我說(shuō)道:“對(duì)不起,這兩天打印機(jī)墨盒出了一點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)著急吧?”邊說(shuō)著邊把書遞到我手里。我手捧著那本書,心中既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是他的真誠(chéng),慚愧的.是自己對(duì)他的懷疑。這件事讓我和呂之間搭建起了信任的橋梁。
其實(shí)真誠(chéng)就是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠(chéng)待人,才能得到別人的尊重和信任。所以讓我們攜手去珍惜真誠(chéng),讓我們的世界變得更美好!
人與人之間的關(guān)愛作文4
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的'。那天,我的表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
人與人之間的關(guān)愛作文5
天,灰蒙蒙的,雪花從天上飄落,寒風(fēng)刮在臉上,是一種說(shuō)不出的生硬的疼,我加快了步伐向家趕去。路過(guò)一個(gè)公園時(shí),我突然看見一群人圍在那里,我走了過(guò)去。
好不容易擠進(jìn)人群,我看見了一個(gè)老爺爺面色蠟黃地躺在雪地上。我一問(wèn)旁邊的人才知道,這位老爺爺獨(dú)自出來(lái)突然就暈倒了。這時(shí),幾個(gè)大伯伯扶起老爺爺,將他靠在小道旁的一張長(zhǎng)椅上。老人的呼吸很均勻,手在微微抖動(dòng),他好象還有知覺(jué)。天上飄下一片片雪花,落在每個(gè)人身上,落在老爺爺臉上!鞍,一把年紀(jì)的人了,真可憐,也不知道兒女在哪兒?真怕他凍壞了。 币晃淮蟛f(shuō)著,便解下外套給老爺爺披上。眾人圍在老爺爺邊上,一直沒(méi)有離開,人群里緊張的氣氛迷漫開來(lái)。
天貌視沒(méi)有眷顧老爺爺和人群,雪越下越大,刺骨的寒風(fēng)肆虐著,每個(gè)人的.身體都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
一會(huì)兒后,老爺爺醒了,人們卻沒(méi)走,一位阿姨從隨身帶的包中拿出一瓶熱水給老爺爺喝了,又問(wèn)道:“老人家,你家在哪兒??jī)号?”可是老爺爺好象什么都不知道,只是呆呆地坐在那,眼神中露出迷茫和無(wú)助。眾人在一旁照顧著老爺爺,我在一旁焦急地等待著老爺爺?shù)膬号。眼尖的我回頭看了一眼老爺爺,突然看見了老爺爺脖子上好像掛著什么東西。我把繩子一拉,一塊牌子從他的毛衣里露出來(lái)。原來(lái)牌子上寫著老人患有老年癡呆癥,以及與他兒子的聯(lián)系方式。我把牌子交給了一位阿姨,阿姨撥通了電話。
十多分鐘后,老爺爺?shù)膬鹤拥搅,幾位大伯伯小心翼翼地扶著老爺爺,將他送到車上?匆娎先俗狭塑嚮丶胰チ耍蠹叶妓闪艘豢跉,人群也漸漸散了。
我繼續(xù)往家走,可是,在這寒風(fēng)中,我仿佛感覺(jué)到了有一束溫暖的陽(yáng)光照在的心頭。這冬天,似乎也不再寒冷。
人與人之間的關(guān)愛作文6
從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛,在不知何時(shí)就存入了愛的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。
于是,愛,就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛去做有意義的.事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛沒(méi)能得到理解。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望。”就像歌里所唱的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會(huì)倍加珍惜。
現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。
人與人之間的關(guān)愛作文7
我們的地球上生活著60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢? 在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見影,但也是頗有成效?粗鴭寢屆恐軄(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的`心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛。
如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
人與人之間的關(guān)愛作文8
在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛。
朋友看似很平常,但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí),一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但是她的話語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。
這次月考,我考砸了,正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,她出現(xiàn)了。我和她在路上走著,當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難,但是她卻是一聲不吭,默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她非常認(rèn)真的說(shuō):“要難大家一起難,你考不好,你應(yīng)該從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯(cuò)了,是怎么錯(cuò)的,要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄!边@些話,每一句都記在我的心中,每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的',我并不應(yīng)該在試卷上找原因,而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯(cuò)題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jī)很好,但是她從不驕傲,總是熱心腸幫助我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛不重要?正是有了朋友的關(guān)愛,我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后,我會(huì)更加努力,為我明年的考試做好準(zhǔn)備!
人與人之間的關(guān)愛作文9
每當(dāng)我想起三國(guó)演義時(shí),都會(huì)想起常山趙子龍這個(gè)名字,這本來(lái)是個(gè)普普通通的名字,但是,他用他那無(wú)人可擋的武功,博得了許許多多的人的贊揚(yáng),他也給我留下了特別深刻的印象,特別是《趙子龍勇救阿斗》,請(qǐng)讓我為你們細(xì)細(xì)講解。
自從曹操兵敗新野后,他的軍中就被折騰得天翻地覆,不得安寧,連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣,最后決定再次向劉備發(fā)起進(jìn)攻。這次,他親自率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍殺向襄陽(yáng),由于劉表病故,而不爭(zhēng)氣的劉琮向曹操投降,劉備只好帶兵向后撤,曹操調(diào)選了五千多精銳騎兵,追了上來(lái),把劉備沖散了,“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發(fā)現(xiàn)了,“糜夫人”由于身負(fù)重傷,把劉阿斗塞進(jìn)趙子龍手里,便跳進(jìn)井里自盡了。
趙將軍強(qiáng)忍著悲痛,左手抱著還在熟睡的阿斗,右手拿槍,朝著曹軍殺去,連續(xù)殺死數(shù)名大將,勢(shì)不可擋,最后殺到了“長(zhǎng)坂坡”上,才遇見張飛張翼德;氐杰娭,劉備一把拿起阿斗就往地下摔,生氣地說(shuō),“你這小子,差點(diǎn)害死我的一名大將!”趙子龍連忙接住阿斗,感動(dòng)地說(shuō),“我即使粉身碎骨,也不能報(bào)答主公的'恩情。
讀了之后,真讓我感慨萬(wàn)千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報(bào)的心,也要學(xué)習(xí)劉備有一個(gè)愛惜才華的性格,要講義氣,不要周圍人才濟(jì)濟(jì)不會(huì)用。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們班有個(gè)別同學(xué)為了錢不是棄暗投明,而是棄明投暗,這樣是不理智的行為,錢不是萬(wàn)能的,最重要的還是同學(xué)們的友誼和互相關(guān)愛,互相幫助。
現(xiàn)在,我終于明白了,趙子龍勇救阿斗是一個(gè)值得學(xué)習(xí)得勇敢的故事,是一個(gè)讓朋友之間互相關(guān)懷充滿友誼的故事,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名才華橫溢勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
人與人之間的關(guān)愛作文10
愛,存在于世間各處,人與人之間的關(guān)愛,就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
“今天感覺(jué)怎么樣?”早上,我才剛出門,一聲親切的慰問(wèn)就溫暖了我的心,問(wèn)話的人是我家的鄰居。“多謝叔叔關(guān)心,我已經(jīng)感覺(jué)好多了!蔽一貞(yīng)著,我昨天生病一整天都沒(méi)有出過(guò)門,還是媽媽叫了醫(yī)生上門給我看診,問(wèn)題也不是很嚴(yán)重,只是發(fā)燒發(fā)得嚴(yán)重。
“昨天,你媽媽跟我們說(shuō)你燒得嚴(yán)重,得好好注意身體……”叔叔說(shuō)完這句話后,接著給我支起了招,要我注意一些什么,該吃什么,不該吃什么,他都一一的朝著我說(shuō)了一遍。我明顯能夠感覺(jué)到叔叔對(duì)我的關(guān)愛。
關(guān)愛可以存在于熟人之間,但也可以體現(xiàn)在陌生人之中。
告別叔叔后,我坐上了公交車,今天我好多了,自然要去學(xué)校上課了,我坐在后排,原本安靜車廂內(nèi),突然之間就嘈雜了起來(lái),坐在后面的人們都探起了腦袋想一窺究竟。
“怎么樣?沒(méi)事吧?”各種關(guān)心的話響了起來(lái),所有人的視線都放在了突然暈到在地青年身上。有幾個(gè)人扶著他,讓他重新坐到了座位上。
“沒(méi)事,沒(méi)事,只是低血糖!鼻嗄昃徚诉^(guò)來(lái),解釋道。
“都暈了還沒(méi)事,早上吃了早餐嗎?”一位奶奶問(wèn)道,慈祥的眉目里都藏著關(guān)心,青年微微搖了搖頭,這一下,車廂里的聲音又雜了起來(lái)。我坐在后面,他們嘈雜的聲音讓我聽不清。
“我這里有幾個(gè)包子,你可以先墊墊肚子。”一個(gè)陌生人朝著青年道,接著又有人掏出了兩個(gè)蘋果,“吃點(diǎn)水果也是好的`,早上怎么能不吃東西!
車廂里面一片和諧,人與人之間的關(guān)愛就藏在那一雙扶著青年的手上,在幾聲關(guān)心的慰問(wèn)上,也在那幾個(gè)包子,兩個(gè)蘋果上。
坐在后排的我也注意到,司機(jī)將車速緩了下來(lái),一路都開得平穩(wěn)。
人與人之間的關(guān)愛作文11
在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí),一種微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,都會(huì)使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補(bǔ)品。
一路小跑后,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾,并深深地打動(dòng)了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停地發(fā)抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的`外衣,披在她的身上,一邊說(shuō):“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說(shuō):“大姐,我家人馬上過(guò)來(lái)接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說(shuō):“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬(wàn)別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了!迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了幾分鐘后,女青年的家人來(lái)接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了。可是婦女還不放心,一直望到汽車的影子消失……
這件不起眼的小事,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛,也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,那么,世界將會(huì)便得更美好。
【人與人之間的關(guān)愛作文】相關(guān)文章:
人與人之間關(guān)愛作文01-28
人與人之間的關(guān)愛作文01-28
人與人之間的關(guān)愛作文01-28
人與人之間的關(guān)愛作文11-24
人與人之間的關(guān)愛作文【精選】09-15
[經(jīng)典]人與人之間的關(guān)愛作文10-01
人與人之間相互關(guān)愛作文01-28
人與人之間的關(guān)愛作文(精)09-15
(薦)人與人之間的關(guān)愛作文10-24
【集合】人與人之間的關(guān)愛作文10-24