關愛的作文必備(7篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關愛的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛的作文 篇1
生活里，有很多人給予了我們愛，親人，朋友，甚至陌生人。
記得一次，我剛從圖書館里借書回來，拎著又多又重的書本走在路邊。突然腳下一滑，我狠狠地摔在了地上。塑料袋里的書散落了一地。我下意識地試圖站起來，可膝蓋上疼得很，又跌坐在地上。我一看，膝蓋上卷起了一些毛毛。馬路上車輛來來往往，可沒有誰注意到我，但這也是我期望的。不然，多丟人。
這時，一位穿著似乎是初中校服的姐姐，看到了我，她也應該是來借書的。我不好意思地低下頭，又一次奮力站起，那位姐姐連忙走過來，扶著我，在她的幫助下，我慢慢站了起來，她和藹地對我說：“沒事吧，小妹妹。我?guī)湍惆褧鴵炱饋��！蔽液π叩攸c點頭。她走過去，彎下腰，一本本撿起地上的書，又整齊地放在塑料里。遞給了我。又關切地說：“下次小心點，小妹妹�！蔽逸p聲地說了聲：“謝謝。”她微笑了一下，轉身走了。我一下子對她充滿了感謝，不知何時我膝蓋上的傷早就不痛了，被這濃濃的關愛治好了。她的.關愛，暖暖的，甜甜的，像春風，像明燈，像清泉，像一切美好的事物。走在馬路旁，感覺自己手里拎著的塑料袋里，早已不是書，而是那位姐姐裝進去的愛。
我到現(xiàn)在也沒忘記她。世界這么大，到處有愛的存在，真好！
關愛的作文 篇2
冬天不會像夏天那樣，充滿溫暖，風中夾雜著太陽溫暖的氣息，太陽照射大地時耀眼的金光在我們眼中一覽無余，到處都是我們長長的影子。夏天是大自然狂歡的季節(jié)。然而冬天只有寒冷。我深深地記得那是個怎樣的冬天。一直以來，我最喜歡冬天。因為我覺得冬天很美，我喜歡冬天里清澈的白，所以我很想出去散散步。我和媽媽說好了，但這樣顯然沒什么用，直到我快出門時，媽媽還在嘮叨，讓我穿厚點。我當然知道，在這樣寒冷的冬天，我自然會穿得厚厚的。我穿了件毛衣，套了件厚厚的外套，就出門了。屋頂、地面上都覆蓋著厚厚的'積雪，沒有陽光卻依舊美麗，枝條上輕薄的雪輕輕地掉落下來，風撫摸著我的臉。這樣的冬天如此安寧。
突然一陣風猛地刮過來。我不禁打了個寒顫，我開始意識到我冷了，我的身子蜷縮在一起，不停的發(fā)抖。我冷極了。我以前從未遇到過這樣的天氣，我不停地跺腳，我的臉凍得恨不得埋進衣服里，風卻不停地刮著。風會停的，我等待著。忽然，我聽到一個輕松又溫柔的聲音叫著我的名字，我轉身一看。“媽媽！”我驚訝地叫了出來。這樣大的風她跑出來干什么？我立即跑過去將媽媽推進樓道里，暖烘烘的樓道讓我一下子受不了，我不禁又打了個寒顫。這是我才意識到我剛才是多么冷�！澳阍趺闯鰜砹�？”我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親手中黑黑的帽子和黑黑的圍巾。“你不冷嗎？”媽媽說著給我戴上帽子和圍巾，從口袋里拿出厚厚的手套，又給我穿上。我多想永遠就這樣，看著媽媽關心我的樣子，聽她說幾句“穿厚點”這樣的話。我小聲說著：“我可以自己上去拿啊，媽媽，如果我冷的話。”我撒了個謊，為的就是讓她不要擔心。她只是微笑看著我，我說不出那眼神里是多么快樂。我也微笑，禁不住抱住了她。我閉著眼睛，盡力不讓眼淚流出來。
我突然笑出聲來，“謝謝你，媽媽�！眿寢尡У酶o了，“沒事兒，親愛的。”就這樣，沒有太陽的冬天在我人生中成為了最溫暖的季節(jié)。我戴著帽子和圍巾，穿上手套，走出了樓道。外面下著雪，雪花一片一片地飄下了，很美。
關愛的作文 篇3
每個人來到世界上，就擁有了他人的關愛，因為有了關愛，我們更加幸福。
回憶起往事，我記憶猶新。上四年級的時候，我因得了急性病，所以醫(yī)生建議我們的家人商量好之后，做手術。最后經過了兩個多小時醫(yī)生們的'不懈努力，手術終于成功了。經過昏迷了七八小時的我終于蘇醒了，可能是由于我的不適應的各種原因，我連續(xù)吐了好幾次。天空慢慢變黑了，月亮也出來了，我的疼痛聲打破了醫(yī)院的寂靜，由于爸爸做生意比較忙，所以也只有二丈來照顧我。他不辭辛苦，默默地照顧我。我終于也有點好了，折騰了一天的我終于入睡了。
不知那是凌晨多少時，疼痛又再次把我弄醒，我忍受不住就吐了，剛好吐到了二丈那深睡的身子上，他被我嚇醒了，當我看到我把那東西吐到他身上時，他雖有點驚訝，但是只是走到廁所邊把臟衣服洗了。我想他一定會來責怪我的，心兒砰砰直跳。沒想到他從廁所出來時還保持笑容，親切地問候我是否還很疼。這句簡單的問候，卻讓我此時心中就像流入了一股暖流，肚子感覺也不再疼了，反而甜甜，有說不出的味道�？粗赡歉叽蟮纳碛�，甜蜜的笑容，我感動萬分幸福，二丈的身影卻如此高大。
因為有了二丈無微不至的關懷，讓我戰(zhàn)勝了疾病，度過了難關，甚至感到這就是真正的幸福。
因為有關愛，我們更幸福，讓我們多為他人付出多一份關愛。
關愛的作文 篇4
天空中吹過一縷輕柔的微風，使人流連妄返。我不禁又陷入了“風”的記憶與感恩。
那次我剛補完課，準備回家，刺骨的寒風卻絲毫也沒有停歇的意思。肆意地發(fā)著瘋，像刀子似的在我臉上刮著。我不禁聳了聳肩，將拉鏈又往上拉了一下。心中不免埋怨起這鬼天氣。因為今天要去姥姥家，離補課的`地方很遠，我何時才能到呀！
這時，后邊傳來一陣熟悉的聲音，我扭頭一看，原來是王宏磊的媽媽在叫我，“佳妮，你要回家嗎？”
“不，我要去姥姥家”。
“來，阿姨馱上你吧！”
“我的心中雖有一絲竊喜，可我知道這鬼天氣，一個人騎車已經夠費勁了，再馱一個人，真就要舉步維艱了。”我再三推辭，誰知，阿姨竟有點生氣地質問我：“你是不是不信任阿姨呀！”
我的臉不禁紅了，說不吧，真怕阿姨生氣；坐上吧，真夠難為阿姨的。思慮再三，我還是上了阿姨的自行車后座�！罢娌缓靡馑�，麻煩阿姨了�！�
老天好像和我們做對似的，風越來越大，我們的眼睛都難以睜開。刺骨的寒風直刺我的心房，我?guī)状蜗胂聛�，可阿姨就是不讓。不知過了多長時間，好不容易到了我姥姥家的巷子口，我連聲向阿姨道謝。
阿姨走了，窗外的風呼呼地吹著，卻蓋不住我內心無比的激動。那一陣風帶給我的，不止是溫暖與愛。
關愛的作文 篇5
弘雅小學創(chuàng)辦不久，針對師生及家長的情況，學校就組織師生開展了怎樣做一個文明人的大討論，經過學習研究，分析論證，結合校名和學校藝術教育優(yōu)勢，總結當時中小學德育工作的經驗和教訓，借鑒有關研究成果，實施了四雅德育模式，即典雅，學生能了解經典名著。文雅，學生具有文化品味。優(yōu)雅，學生有較好的行為舉止。儒雅，學生有君子人格和儒雅風范。反對有知識沒文化、有學問沒修養(yǎng)、有聰明沒思想的人，主張做誠信正直、豁達剛毅、與時俱進之人。
一個時期以來，中小學在進行愛國主義教育、集體主義教育和道德品質教育方面取得了比較顯著的成效，而與學生的生活息息相關的、他們生存發(fā)展中急需指導的內容在學校德育中卻是欠缺的。而有關研究表明，依據學生品德發(fā)展的現(xiàn)實需要與可能，使內容與學生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區(qū)相吻合，才是學生可接受的、發(fā)展性的德育。所以，學校德育應增加幫助學生提高生活質量的內容，諸如學習生活、人際交往、權益保護等，使學生學會生活、學會生存、學會發(fā)展，從而得到健康成長。
中華文化是以倫理道德為本位的，仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統(tǒng)的德育又有從小培養(yǎng)，使其習與性成和從小事、瑣事做起，由小見大，從小教育孩子學習灑掃、應對、進退之節(jié)，愛親、敬長、隆師、親友之道等豐富經驗。經過現(xiàn)代化的歷史提升和時代化的綜合轉換，中華傳統(tǒng)文化可以實現(xiàn)人文精神和時代精神的整合，培養(yǎng)既具科學精神又具人文底蘊的與時俱進之人。四雅德育模式，通過民族精神、詩詞歌賦、民族文化活動等，發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)德育精華，賦予現(xiàn)代內涵，努力做到傳統(tǒng)美德與時代精神的.結合，關注學生的實際，幫助學生提高生活質量。
鼓勵和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍，重視古詩詞的教學，經常舉辦以古詩詞為內容的朗讀、繪畫、書法比賽活動，每節(jié)課前背誦一首古詩詞，使師生在感悟、體驗、積累中，在潛移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蘊，加強自身的道德修養(yǎng)，從而實現(xiàn)自我完善。同時，適應時代的發(fā)展要求，賦予傳統(tǒng)文化以現(xiàn)代氣息，通過科技節(jié)、科技月、四小制作比賽、網頁制作比賽等活動，既提高師生的科學素質，又培養(yǎng)科學精神。人文教育和科學教育相結合，培養(yǎng)和諧發(fā)展的時代新人。
關愛的作文 篇6
人人都有心愿，有人是擁有物品，有人是完成一件事，有人是一個夢想。我有一個心愿，一個偉大的心愿，我希望世上的每一個人都有一顆關愛之心。
事情還得從那一天說起。我有一輛自行車，那是我用自己的壓歲錢買的，所以它對于我有著特別的意義。那天，我騎著它打算去買好吃的�？删驮谖覝蕚潋T行時，發(fā)現(xiàn)車子壞了。我只好停下車，蹲下來看了看，原來車鏈子掉下來了。我拿起那掉下的'鏈子，嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑，放上去又掉下來，真氣人。
忽然，一雙大手出現(xiàn)在我的自行車上。我轉身一看，只見一位穿著運動服的大哥哥，他溫柔地對我說：“我來幫你吧�！蔽荫R上起身說謝謝。他蹲下身子專心致志地為我修車。奇怪，那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里，就像睡著的寶寶一樣乖巧。陽光照在他的臉上，他的汗水仿佛是雨水滋潤著我的心�？粗J真的背影，我心想，他真善良!雖然他只是做了一件平淡無奇的事，但他幫助我的行為讓我體會到了陌生人的關愛。他很快幫我修好車子，我連忙道謝。
回家的路上，我還想著剛才的畫面。突然，我看見前面有一個小朋友坐在馬路上，一定是摔倒了。我馬上下車，二話不說上前把他扶了起來，就像大哥哥幫助我一樣，我也幫助小朋友。他對我說了謝謝。我在心里對他說，希望小朋友你也能把這份愛心傳播出去。
我一直懷揣著這個心愿。我想，如果我們都有一顆關愛別人的心，并把這愛心傳播出去，讓更多的人懂得去幫助他人，關愛他人，我的愿望一定能實現(xiàn)。
關愛的作文 篇7
我發(fā)燒了。
那天，我放學回家，突然覺得很難受，媽媽問我：“你怎么了？”我說頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計給我量體溫。
“都這么熱了！”媽媽神色大變，馬上讓我休息，給我倒一杯水，讓我喝下去，到了晚飯時間，又扶我去吃飯……
第二天，發(fā)燒還沒有退。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開車，媽媽安慰我，“沒事，馬上就到醫(yī)院了，吃了藥就會好的……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水，逐漸好轉了，媽媽才如釋重負地緩了下來。
還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵到：“寶貝，你可以的！跳水看起來很難，但其實跳下來就會感覺很好，你可以的.！”。在媽媽的一再鼓勵下，我也跳了下去，從此學會了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧，我的病不會很快治愈，如果媽媽不鼓勵我，我還不會跳水，媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
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