(經(jīng)典)關(guān)愛的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)愛的作文3篇,歡迎大家分享。
關(guān)愛的作文 篇1
今天下午的第一節(jié)課,老師組織了一次活動(dòng),讓我們用紅領(lǐng)巾把雙手捆起,扮成沒(méi)有雙手的的殘疾人喝水,體驗(yàn)殘疾人的不容易。
活動(dòng)開始了。我左看右看,上看下看,最終決定用嘴巴咬著瓶蓋,把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備咬開瓶蓋時(shí),飲料瓶從腿上滾了下去。這可怎么辦呢?現(xiàn)在我沒(méi)有手,只好用嘴巴去咬了。我顧不上淑女風(fēng)度了,離開凳子跪了下去,可瓶子還在滾,因?yàn)榈孛婧芘K,它已經(jīng)全身烏黑了。我想我的樣子一定很狼狽。我也不管三七二十一了,又向前爬了一步,用嘴巴咬住瓶蓋,把它叼到了桌上,還好,瓶蓋還沒(méi)打開,如果打開了,那么我的一瓶飲料就要 報(bào)銷了。
“!”的一聲,王邵妍的飲料摔到了地上,半瓶奶茶“命喪黃泉”了。接著,又是“!”的一聲,趙華銳的飲料也“含冤而死”了。喝水對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)是一件微不足道的`小事,可對(duì)沒(méi)有雙手的人來(lái)說(shuō)就是一件很難的事了。
做了一堂課殘疾人,我悟出了一個(gè)道理:作為一個(gè)四肢健全、五官健全的人是多么的幸運(yùn),我們要有一顆感恩的心,要幫助殘疾人,給他們溫暖和關(guān)愛,把我們的愛心傳遞!
關(guān)愛的作文 篇2
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,曾發(fā)生了一件令我一聲難忘事,并且讓我記住了這些朋友。
那天的第三堂課是體育課,我們跑完步就遺棄說(shuō)好去籃球場(chǎng)打球了;@球的場(chǎng)地也只是水泥路面并覆蓋石子,所以跑起來(lái)會(huì)很容易磕倒,但我們并沒(méi)有什么太多的怨言,只是把握玩的'時(shí)間了。不料我跟我班的小田腳絆了起來(lái),導(dǎo)致我側(cè)面許多的擦傷,當(dāng)時(shí)我疼痛不已,同學(xué)們都說(shuō)去衛(wèi)生室,我強(qiáng)忍著說(shuō):不用,沒(méi)多大點(diǎn)事!蓖瑢W(xué)們都不樂(lè)意了都非要說(shuō)必須去,還特意脫下衣服把傷口圍上,說(shuō)怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的送去衛(wèi)生室,;老師擦了點(diǎn)藥,就讓我回去了;氐浇淌,他們一群人對(duì)我說(shuō):下課別出去了,我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去。”……
在這里,我有一群關(guān)心我的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
關(guān)愛的作文 篇3
世界上人與人總是互相幫助,有時(shí)連小孩也知道,我以前也乍見過(guò)一次。
那天,天氣非常冷,屋外又是狂風(fēng)大作,有一個(gè)討米的小乞丐,這時(shí)走過(guò)了一個(gè)小孩子,我以為他一定會(huì)走過(guò)去連看都不會(huì)看那個(gè)小乞丐,可是,并不是這樣 的,只見那個(gè)小孩走了過(guò)去,先是一愣,后來(lái)便扔了一塊錢那個(gè)小乞丐的破碗里,然后便走開,過(guò)了一會(huì)兒,我看見他撿了一雙有點(diǎn)舊的鞋子給了那個(gè)小乞丐,便走 開了。后來(lái)我便走向前面,這時(shí)我心想這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的事情嗎,難道我還不如一個(gè)普普通通的小孩子嗎?我感到羞愧萬(wàn)分。然后,走向了那位小乞丐的身 邊,把本該買筆芯的'錢扔給了他,一直到聽見砰的一聲才走開。
!看來(lái)世界上人與人之間的幫助還是很多的,我們也應(yīng)該互相幫助,將這種美德傳下去,讓別人也知道人與人之間幫助是一種很好的美德。
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