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      2. 以關(guān)愛為主題的作文

        時間:2024-04-17 09:39:53 關(guān)愛 我要投稿
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        以關(guān)愛為主題的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的以關(guān)愛為主題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以關(guān)愛為主題的作文

        以關(guān)愛為主題的作文1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師為學(xué)生付出了無窮無盡的關(guān)愛,學(xué)生怎能體會不到呢?

          回憶起上個學(xué)期,我每天放學(xué)后都要到班主任老師那兒做作業(yè)。

          有一天,我在老師那兒才做了十幾分鐘作業(yè),剛才天空中還是晴空萬里的,一下子烏云密布,電閃雷鳴,老師連忙讓我收拾好書包,快速地拿來一把傘,讓我先回家。

          可我剛來到校門口,老天便故意和我作對,豆粒般大的雨從天空中落了下來,噼噼啪啪地響成一片。迫不得已,我只好站在校門口等雨小一點(diǎn)。

          這時,長廊上一個熟悉的.身影映入我的眼簾,正焦急地跑過來。難道是班主任老師?不錯,正是他。一百多米的距離,老師十幾秒的時間就已經(jīng)到了。

          老師看到我沒走,才舒了一口氣。接著,他便說:“楊君,你先到寢室里休息一下,等雨停了再走吧!睆睦蠋熣f話的語氣里,我可以體會到老師對我的關(guān)愛,老師怕我在校門口等,會被飄進(jìn)來的雨淋濕,因而會著涼。

          老天似乎被老師的舉動而感動了,三十分鐘后雨停了,天也亮了許多,老師把我送到校門口,并親切地說:“路上騎車小心一點(diǎn),慢一點(diǎn)!

          道路上,被雨沖洗得干干凈凈,似乎是在歡迎我的到來,而我耳邊卻久久回蕩著老師那溫馨又簡短的話語。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。老師就是這樣默默無聞地教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。

        以關(guān)愛為主題的作文2

          星期一,我們迎來了盼望已久的400米測驗。可就在剛起跑時,意想不到的事情發(fā)生了,我因和鞠妍雨相撞摔了個“狗啃泥”,周老師同意讓我重跑一次。

          “嘟——”的一聲,哨聲響了,我一個健步飛奔了出去。跑道上空蕩蕩的,只有我一個人在跑,我盡情地呼吸著新鮮空氣,感覺像一只小鳥似的輕松自由。

          漸漸地,我不再輕松而是感覺十分累。大滴的汗珠冒出來,喘氣聲也越來越粗,雙腿像灌了鉛一般沉重,擦白了的手掌也開始隱隱作痛,我的速度不禁慢了下來。我想:天哪,我肯定不及格了,將來每節(jié)活動課都要跟著馬老師練跑步,該多累。『鋈,我發(fā)現(xiàn)一個人影向我奔來,我定睛一瞧,原來是雨希。我的心里不禁冒出許多問號:別人都回教室休息了,她怎么還留在這呢?難道她不累嗎?這時,耳邊傳來熟悉的、清脆的聲音:“子墨,加油!堅持就是勝利!”瞧,雨希正充滿期望地鼓勵我呢!頓時,我被溫暖環(huán)繞,疼痛和疲憊拋到了九霄云外,友誼的'鼓勵使我充滿了力量。我開始沖刺,風(fēng)在我耳邊呼呼吹過,一切變得模糊起來。要到達(dá)終點(diǎn)了,我拼盡全力,沖了過去——我成功了!雨希關(guān)切地問我:“你過關(guān)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,雨希也很高興。

          如果拼搏是消耗,關(guān)愛就是補(bǔ)給,它能使我們充滿力量,拼搏到底。今天,雨希給我的關(guān)愛使我成功了。在生活中,我們也要多多關(guān)心別人,使你我之間多一份溫暖,多一份力量。

        以關(guān)愛為主題的作文3

          是誰把我含辛茹苦的撫養(yǎng)長大?是誰在我被人欺負(fù)后,安慰我?是誰在我琢磨不出做題方法時,幫助我解題?

          是母親。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“母愛是一種巨大的火焰!蔽业哪赣H只是一位小小的護(hù)士,但她對我來說是多么重要。我小時候喜歡東奔西跑,大家說我像男孩子,我老喜歡跑到阿姨家里玩。那次,我從媽媽醫(yī)院跑出來到阿姨家,我從早上一直玩到晚上。媽媽把醫(yī)院找了個底朝天,每個死角都不放過,弄得筋疲力盡了。后來阿姨帶我去找媽媽,媽媽看見了我,笑臉又重回臉上,一下子年輕了許多。媽媽飛快地跑過來,沖到我面前緊緊地抱住了我,我無知的笑了笑。媽媽久久不肯放手。

          是同伴!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊詮纳狭擞變簣@,我就很聽話。在幼兒園里,大家都認(rèn)為我好欺負(fù),但大家都很奇怪,我為什么不哭,不還手。我說:“老師說過不能打人,有人打了你,你應(yīng)該告訴老師讓老師來幫你,不可以還手!泵恳淮伪淮蚨际且粋比我大的同學(xué)來安慰我。她會默默的`撫摸著我的頭,輕輕地和藹的說,看著我,兩個可愛的小酒窩一動一動的,讓我哭都哭不出來。

          是同學(xué)!叭松F在知己,四海相逢骨肉親。”我以前語文不好,三年級時,我的同桌是一位成績優(yōu)秀的同學(xué),每一次做題,尤其是理解題,我簡直一竅不通。他每次都會主動地問我哪兒不會,一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地教我,讓我明白。

          母親的含辛茹苦,同伴的和藹安慰,同學(xué)的耐心教題,這都是愛!

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