關(guān)愛的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛的作文 篇1
生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛,只有這樣,我們的家園才會(huì)變得更加和諧,更加美好。而這些當(dāng)中,既有同學(xué)之間的關(guān)愛,也有母子之間的關(guān)愛,更有師生之間的關(guān)愛。
記得那是一個(gè)悶熱的下午,教室里本來就不透氣,再加上這悶熱的天氣,那更加熱得受不了;整個(gè)教室就像一個(gè)巨大的電飯煲,我們就像一粒粒晶瑩的米飯?jiān)陔婏堨依镎糁。課上,我好像生病了不停地咳嗽,加上悶熱,我感到非?诳剩业乃缇秃韧炅,怎么辦呢?不一會(huì)兒,我的嗓子干得說話都難,更不用說讀課文了,語文老師見我難受的樣子,趁大家在讀書時(shí),悄悄地走過來,輕輕的問:“你怎么了,咳得那么厲害?喝水潤潤嗓子吧”。我指了指空了的瓶子,無奈地?fù)u了搖頭,老師見了想了一會(huì)兒,走到講臺(tái)上拿了她的水杯來到我旁邊,叫我拿出我的瓶子,我還沒反應(yīng)過來,老師便把她杯子里的水全都倒給我,我不知所措地望望瓶子,又看看老師,正想問時(shí),老師先開口了說:“快喝吧!蔽覇枺骸袄蠋,那我喝了您的`水,您怎么辦?”老師說:“教師辦公室有!甭犃撕,我放心地喝了起來,這水讓我好受多了,我便繼續(xù)讀起書來······在上第三節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師說話時(shí)非常費(fèi)力,聲音也很嘶啞,我想老師怎么不喝一點(diǎn)水啊!想到這我忽然想起老師的水已經(jīng)給我喝了,但辦公室里有!······一串串問題讓我心里亂七八糟的,下課以后,我來到老師辦公室發(fā)現(xiàn)辦公室里根本沒有水,我心里猛然一震,心想,原來老師知道辦公室沒有水,但還是把水倒給了我。怕我不喝,還騙我說有水自己渴著。這不禁讓我熱淚盈眶,但我使勁忍著,沒讓眼淚流出來。
我想,這就是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛吧!
關(guān)愛的作文 篇2
關(guān)愛像一盞燈,照亮了你我的內(nèi)心;關(guān)愛像一把火柴,溫暖了你我的心房;關(guān)愛像一塊糖果,甜蜜了你我的生活。
“起床,起床,上學(xué)啦!”隨著媽媽的一聲叫喊,我拖著沉重的身子,揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來。
“你就不能快點(diǎn)兒?jiǎn)?都六點(diǎn)半啦!”媽媽指著表說。“什么?離上課只有半個(gè)小時(shí)了?”我趕緊穿好衣服,一翻身下了床。梳頭,洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的事,如今我像著了魔似的,只在三分鐘內(nèi)全部完成。媽媽在一旁說:“看吧,睡得晚就起的晚!薄拔摇,我原本還想向媽媽解釋,但沒時(shí)間了。趕緊走進(jìn)客廳,匆匆吃了點(diǎn)飯,又用饅頭夾了個(gè)雞蛋就騎車走了。
昨天剛下過雨,面對(duì)著泥濘不堪的小路,我毫無辦法。我騎行的.速度非常慢。好不容易走了一大半,我松了口氣。停下來看了一下時(shí)間:6:50。
剛松了一口氣的我又緊張起來。急忙蹬上腳蹬,準(zhǔn)備走?墒恰溩拥袅。怎么辦?“用手推著去?不行,太晚了。可我又不會(huì)修……”正在我著急的時(shí)候,“救星”出現(xiàn)了,一位老伯在田地里干活兒!耙灰ソ兴麕臀遥俊蔽疫@樣想,可又一想:“人家這么忙,肯幫我這位素不相識(shí)的人嗎?”可當(dāng)時(shí)那個(gè)“危急關(guān)頭”,我也只得厚著臉皮去碰碰運(yùn)氣。我走到那位老伯身邊,問:“老伯,我的車鏈子掉了,急著上學(xué),你能幫我修一下嗎?”沒想到,他毫不猶豫的站起來說:“走吧,路邊那輛車是不是你的?”
“是的!蔽一卮鹚。
他蹲在車旁,用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想:“他為什么要幫我呢?”
很快,他就修好了。老伯說:“趕緊去上學(xué)!蔽腋屑さ卣f:“謝謝您!”他也笑瞇瞇的說:“這沒啥,不用謝!”
騎上了車,我扭頭往后看,那位老伯又回田地里干活兒了。
那天,我雖然遲到了,卻收獲了一個(gè)“美好的故事”。
關(guān)愛的作文 篇3
幸福的世間是充滿愛的,在別人最必須大力支持的情況下,假如你能沖鋒在前,外伸援手,既能使別人開心,也可以使自身開心,也會(huì)感受到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的難懂大道理。
還記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、鵝毛雪的冬日里,一陣陣風(fēng)刺進(jìn)身骨,沉積的雪未過膝關(guān)節(jié),我正前往補(bǔ)課班的道上,臉被冷得紅通通紅通通,嘴唇發(fā)黑,我衣著夠夠的棉衣卻抵不住冬日的.嚴(yán)寒,道上的人慢悠悠地走著,全部人體在略微發(fā)抖……
我實(shí)在受不了,趕到公交站,準(zhǔn)備乘公交車,我想坐的公交車一拖再拖不上,這一班并不是,那一班還并不是,我即將遲到了?偹,我等你的公交車來啦,我急急忙忙地面上了車,可車遲遲不動(dòng),原來是一位年過七旬的老奶奶在進(jìn)入車內(nèi),老奶奶顫顫巍巍地走著,車?yán)锏穆每吐裨怪骸翱觳阶甙!”,“我要工作,要遲到了!”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺得老奶奶可伶的模樣,實(shí)在想上來扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤,那么我并不是闖禍?zhǔn)铝耍要q豫不定,緊咬了牙,下決心了信心,“聞過則喜,勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前,緩緩的扶著老奶奶,提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個(gè)個(gè)慚愧地不高了頭,車逐漸啟動(dòng),老奶奶笑容著向我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),盡管我已經(jīng)遲到了,但根據(jù)此次晚到,要我感悟到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的大道理。
美好的世界,為什么不熱多一份關(guān)懷?
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