關(guān)愛的作文

[熱門]關(guān)愛的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)愛的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛的作文 篇1

　　一年一度的七夕節(jié)又來到了。在牛郎織女凄美而浪漫愛情故事的渲染下，七夕節(jié)越來越得到俊男靚女們的恩寵，那么，如何才能度過一個浪漫的七夕節(jié)?在筆者看來，傳承傳統(tǒng)文化的七夕更加浪漫。

　　七夕節(jié)，既來源于牛郎與織女的故事，成為情人節(jié)，也因傳說中織女是個勤勞、善良、多情的典型女性形象，是令人尊敬的勞動巧手，所以歷代的婦女都要在農(nóng)歷七月初七這天，去向織女乞求勞動技巧和婚姻匹配的巧，又名乞巧節(jié)。其實(shí)，不論是七夕節(jié)還是乞巧節(jié)，若能在表達(dá)愛情中增添些許乞巧的味道，七夕自然會與眾不同且浪漫十足。

　　在古代的乞巧節(jié)當(dāng)天，姑娘們乞巧的方式有很多，例如：穿針乞巧、喜蛛應(yīng)巧、投針驗(yàn)巧，愿景美好，趣味十足。乞巧，之于古代，就是勞動技巧和俘獲愛情的巧，之于當(dāng)前，雖然方式可以不同，但內(nèi)涵卻保持一致，就是生活的技巧和愛情的保鮮劑，而這正是傳統(tǒng)七夕節(jié)留給后人的文化精髓，即只有辛勤勞動、熱愛生活，才能體會執(zhí)子之手，與子偕老窈窕淑女，君子好求的浪漫愛情。

　　可如今，在商品經(jīng)濟(jì)時代，浪漫似乎變得很奢侈，姑娘們，在網(wǎng)上網(wǎng)下，吃飯、看電影、買衣服、鞋子、包包，收男朋友送的各種禮物，一天下來，心情美麗了，可錢包卻空了，而且這種心情上的愉悅往往是來自消費(fèi)的快感，跟浪漫愛情似乎沒太大關(guān)聯(lián)，姑娘們自然也體會不到愛情的甜蜜。所以，要想過個浪漫七夕，不妨多一些文化韻味，少一些消費(fèi)氣息，傳承乞巧文化精神，曬一曬辛勤勞動、熱愛生活的精神狀態(tài)，正當(dāng)其時。

　　趁著七夕節(jié)這一天，做一頓豐盛的浪漫晚飯、拌一碗新鮮的水果沙拉、烘焙一份可愛的餅干甜點(diǎn)、獻(xiàn)上一蝶可口的壽司料理，曬一曬養(yǎng)花的'成果，聊一聊讀書的心得等等，無數(shù)種乞巧、獻(xiàn)巧、得巧的方式，都值得試一試。如果不會做，可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)，如果不熟練，可以多練習(xí)幾回，因?yàn)楣媚飩兊娜魏我淮闻�力和成長，戀人都會看在眼里，記在心里，慢慢滋養(yǎng)出愛情的甜蜜。

　　七夕節(jié)既是情人節(jié)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。作為情人節(jié)，獲取和經(jīng)營愛情的能力與智慧是浪漫愛情不可或缺的養(yǎng)分，無關(guān)時代;而作為傳統(tǒng)節(jié)日，七夕節(jié)深厚的文化底蘊(yùn)，在新時期更值得被回味、被傳承。在這個七夕，期待姑娘們能多些乞巧的活動，在傳統(tǒng)文化精髓中找尋到浪漫、甜蜜的愛情。

關(guān)愛的作文 篇2

　　看了看表，我有些驚訝，都已經(jīng)這么晚了！我伸了伸懶腰，走出房門，倒了一杯水，回來時，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈竟然還亮著。我走了進(jìn)去，看見媽媽正在整理了一天的家庭瑣事。我再次回到自己的房間寫作業(yè)。

　　又一個小時過去了，也就在這時，我聽到了從媽媽房間里傳出來下床的動靜，本以為媽媽是起來上廁所的，沒想到媽媽走到了弟弟的房間，將弟弟的被子蓋好，又將臺燈熄滅，出去時還不忘將弟弟的房門輕輕掩上。這時，我忽然明白，媽媽每天晚上都是這樣度過的，每天晚上都很晚才休息，為的是等我們都睡著了，將我們的`房門關(guān)上，防止下班晚的爸爸回來的聲音影響到我們休息。

　　正在我沉思的時候，媽媽走了進(jìn)來。滿臉關(guān)切地問：“作業(yè)還沒寫完嗎？都這么晚了，要不你先睡覺吧，明天早上早點(diǎn)起來再寫吧！"我輕輕地?fù)u了搖頭，繼續(xù)固執(zhí)地寫下去。

　　終于，我寫完了作業(yè)，熄了燈，躺在床上，兩只眼睛盯著天花板。過了一會兒，便傳來了媽媽的腳步聲，和媽媽輕聲關(guān)門的聲音。在今晚之前，我一直都認(rèn)為每天晚上的房門都是風(fēng)幫我關(guān)的，今天我才知道，那“風(fēng)”便是媽媽深夜時分的關(guān)懷。

　　深夜，理應(yīng)是一個讓人好好休息的時間，可是卻有許許多多耐心等候的身影，為自己的兒女送去了深夜時分的關(guān)懷，這關(guān)懷滋潤著兒女的心田。

關(guān)愛的作文 篇3

　　一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過來，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病，體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。

　　“說來話長啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過來不說，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步�！弊魑�

　　“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒得病也會被人誤認(rèn)為是得病，現(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。

　　“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的`說道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的�！氨緛硭麄兊某�載壓的我就很疼了，還說我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝，汽車嗖的一聲跑過，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上，本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)，你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了�！闭f著，目錄便泣不成聲了。作文

　　聽完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動中來?

關(guān)愛的作文 篇4

　　各位老師，各位同學(xué)：下午好！

　　今天我演講的主題是《關(guān)愛自然，熱愛地球》。

　　人類只有一個地球。它是生命的搖籃，是人類共有的家園，是我們賴以生存的地方。然而環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的正常生活和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)成了威脅。環(huán)境意識是衡量一個地方社會進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志，環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，更是自身的道義和責(zé)任。

　　作為一名中學(xué)生，我們要有時代責(zé)任感，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作出我們應(yīng)有的努力�，F(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……

　　一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

　　再來看看我們的校園，我們的校園真美啊。你看，校園里，草葉碧綠，青翠欲滴；五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花草香在校園中肆意彌漫。一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。

　　然而，在我們的.身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早上路過校園，細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，校園里的一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻往往視而不見。在學(xué)校飯?zhí)�，也�?jīng)常可以看到某些學(xué)生將白花花的米飯倒在垃圾桶里。如今中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。我在思考：如果我們每個人都可以不浪費(fèi)食物，那么我國是否就可以減少一筆巨大的損失呢？我們都是中學(xué)生中的一名，我們都應(yīng)熱愛我們的校園。我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！

　　保護(hù)環(huán)境，我們的天職！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！

　　Let's go from now on!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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