觀察蒜苗小學(xué)生作文
篇一:種蒜
今天,老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的時(shí)候,老師讓我們觀看了種蒜的過程。
首先,老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土搖均勻,又讓孫雅碩接了一杯水,把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面,又把水澆到上面,把水弄均勻,就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶,老師還想用水種蒜,就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜,沒想到,都沒有了,真遺憾,如果還有的話,我們就可以看到怎么用水種蒜了。
在這一次觀看種蒜中,我學(xué)會(huì)了種蒜,回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。
篇二:種蒜
今天的特色班我沒去,因?yàn)樘厣嗟睦蠋熞碜,這節(jié)課里,我和所有沒去上特色班的學(xué)生,都在種蒜。
到了第三節(jié)課,老師給我們一個(gè)大袋子,我和任宗琦一起去了求知園鏟土,一開始是我先開始鏟土,因?yàn)槲沂痔淞,就換成任宗琦鏟土,我告訴他:“先拿這個(gè)弄一下土,把泥在一起的鏟開,最好多弄幾下,把土鏟松了再鏟。”聽了后,照我說的做,第一次鏟好的時(shí)候,土都是濕的,有些在一起的泥,被鏟進(jìn)拿著東西里,我們只好把一塊一塊的泥都捏開,然后把石子和干掉的樹葉拿出來扔回去,第二次的時(shí)候,任宗琦把土弄不進(jìn)去,本來是蹲著的,一下子腳摔那里了,慢慢的,我們把土產(chǎn)好了,我們班的馬俊濤也來了,突然帶子有一個(gè)口,我們把它放在東西上,到了教室,我和任宗琦洗了一下手,到了教室,我們一直看老師怎么種的,老師問我:“你家有透明的瓶子嗎?”“沒有。”我垂頭喪氣的說,“我家有!被羰テ嬲f,過了一會(huì)兒,老師看見放杯子的櫥子里有兩個(gè)秋梨膏瓶,說:“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去!蔽覀兡弥孔尤チ,很快我們涮干凈了,然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了,突然聽到,老師說:“這肯定有小孩兒尿過尿,拉過屎的!蔽液鋈挥X得還好我們洗手了,我看了老師是把有苗的朝上,后來老師又倒了點(diǎn)水,老師說:“呀!倒的有點(diǎn)多了!崩蠋熭p輕地晃了一下,讓水均勻的分在兩邊,后來老師又用一個(gè)杯子把剩下的蒜種好,我看了看,說看了看想原來蒜苗的.苗是青綠色的呀。
這就是種蒜的過程。
篇三:種蒜
這次我們沒有去上特色班,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)的所有老師都去批卷子了,在第三節(jié)課,老師正在正打算,首先老師讓饒宇鵬和任宗琪去挖一些土,然后又讓我和饒宇鵬去涮一涮杯子,涮完以后,我們有又把瓶子上貼的東西都摳了下來,我那個(gè)秋梨膏瓶子非常好摳,不一會(huì)兒,就摳完了,后來我就又去幫饒宇鵬,饒宇鵬那個(gè)非常的難摳,我的指甲都摳的非常的疼,最后雖然是摳完了,但是瓶子上還是有那些黏膠在上面,后來,老師,又把土分別裝進(jìn)紙杯和鐵杯里,在插上蒜,最后再灑一些水,然后就完成了,到了最后的時(shí)候,老師又讓我和饒宇鵬去完成一項(xiàng)艱難的任務(wù),讓我們?nèi)ゲ蛷d要一些醋和四頭蒜,后來我們就拿著杯子去了,到了那里,那個(gè)師傅說蒜和醋都沒有了,后來我們就只好回去了,這次失敗了,任務(wù)沒完成,但是我沒有灰心,下次一定會(huì)有的。
這就是老師在第三節(jié)課種大蒜讓我們做事的過程。
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