蘆薈觀察記錄小學(xué)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的蘆薈觀察記錄小學(xué)作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個(gè)瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？它就是一株蘆薈。
蘆薈的樣子很特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。有些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
蘆薈的生命力很強(qiáng)，隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了，其他許多植物如果用這種方法澆灌，很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒事呢？原來(lái)，大多數(shù)植物的葉子很薄，水分蒸發(fā)很快，而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分，那么葉肉就會(huì)將水分保留住，這樣輕易不會(huì)。不過(guò)，水澆得太多也不好，蘆薈容易爛根，這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇2
我家有許多蘆薈，它們是墨綠的，你們可能會(huì)認(rèn)為它只能美化環(huán)境、添加綠色，可是它還能用來(lái)美容，用剪刀把蘆薈的一段綠葉剪下來(lái)，再把剪下了的蘆薈的汁液擠出來(lái)摸著臉上就可以了。你們可能會(huì)認(rèn)為這樣做很殘忍，但是并不是這樣的，如果照我說(shuō)的那樣做，你的蘆薈反而會(huì)長(zhǎng)的更好。
我們家的蘆薈長(zhǎng)的就很健壯，里面的汁液也很豐厚，所以我媽媽就很喜歡用蘆薈的汁液美容。
我的蘆薈上有許多小白點(diǎn)，在墨綠的蘆薈枝條上簡(jiǎn)直就是好看的很。在枝條的旁邊還有一些小刺，扎的一點(diǎn)也不疼。
我喜歡我那為我家做出貢獻(xiàn)的蘆薈們。
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇3
我家有許多植物，其中我最喜歡的植物是蘆薈。細(xì)長(zhǎng)的枝葉嬌嫩蒼翠，周邊還有許多尖尖的刺，如果你伸手去摸，一不小心就會(huì)被刺疼。
蘆薈喜歡潮濕的環(huán)境，假如長(zhǎng)期在太陽(yáng)下生活或者缺少水分，它的枝葉就會(huì)耷拉著腦袋，像沒有精神的士兵，甚至枯死。因此我們每隔一到兩周就要給它澆水，是它長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃。蘆薈有很多用途。它可以凈化空氣，除去房間的臭味。當(dāng)你皮膚出血的時(shí)候，只要用蘆薈的液體輕輕的涂上去，就會(huì)立刻止血。它還可以做成各種各樣的護(hù)膚品。
我越來(lái)越喜歡蘆薈了！
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過(guò)幾天，這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面，它們的邊上都長(zhǎng)滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn)，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過(guò)沒關(guān)糸，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來(lái)，涂沫在劃的地方，過(guò)幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！當(dāng)然，不可以從盆子里撥出來(lái)就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會(huì)死的`，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來(lái)，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的，很好看喔！
蘆薈真美麗��！
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種了許多植物，有高雅舒展的君子蘭；有綠茵挺拔的文竹；還有花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大，大概是沒有了花盆的限制，越發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優(yōu)越，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧，也不是滿株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪里是瑕疵，分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛呀！
我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物，在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才明白：蘆薈其實(shí)是會(huì)開花的。前些日子，我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干，一天比一天高，像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了：難不成它要開花？沒過(guò)幾天，蘆薈真的開花了！淡紅色的長(zhǎng)條形小花，簇?fù)碇ǜ�，向四面八方伸展開來(lái)。盛開的花朵微微下垂，末端就像張開的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖，散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發(fā)喜歡它了！沒有觀察，沒有等待，就沒有發(fā)言權(quán)，還真是這樣。
有一天，我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢？痛死我了！我?guī)е苫蟠蜷_了百度一查，這才恍然大悟：原來(lái)，蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢！它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù)，不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng)，用手將一片葉子掰下，插到另一個(gè)地方，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈，重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。
蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不僅能治愈傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個(gè)道理：要像蘆薈一樣毫不張揚(yáng)，隨遇而安，充滿活力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇6
蘆薈是一種植物，也可以作為護(hù)膚品，蘆薈當(dāng)然也是可以吃的，它的難吃讓很多人不敢挑戰(zhàn)，但是又有很多人，無(wú)論是什么？再難吃也會(huì)去嘗試！
蘆薈是一個(gè)非常長(zhǎng)的銳角三角形，它的兩邊帶著一些刺。外表非常厚綠，內(nèi)部是透明的一種黏體，在我每次看到蘆薈，我都會(huì)去聞一下，我聞出的味道就好像是還沒煮熟的蛋黃。蘆薈拿來(lái)護(hù)膚時(shí)，會(huì)流出黃色的液體。就是這個(gè)味道，讓我聞起來(lái)像蛋黃。這可能就是我心中的蘆薈吧，有一種牛奶叫真果粒，有蘆薈的味的，我以前會(huì)覺得這個(gè)味道很難喝，在我喝時(shí)莫名其妙的愛上了這個(gè)味道。
這可能就是蘆薈真正的味道吧！
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇7
今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長(zhǎng)得很快。到了夏天，它們已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，葉子厚的有1厘米！它們長(zhǎng)得像一把鋒利的寶劍，身上有白色的斑點(diǎn)，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧！
哦，對(duì)了！它的生命力也很頑強(qiáng)，有次，我們?nèi)页鲩T兩周，回來(lái)時(shí)，它的葉尖全黃了，媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了，可是，爸爸給它澆水后，它竟然活了起來(lái)！更不可思議的是，旁邊還長(zhǎng)出了三葉草！日子一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長(zhǎng)在老葉上面的，這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然，一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時(shí)也讓我喜上眉梢，因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈！
我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇8
今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長(zhǎng)得很快。
到了夏天，它們已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，葉子厚的有1厘米！它們長(zhǎng)得像一把鋒利的寶劍，身上有白色的斑點(diǎn)，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧！哦，對(duì)了！它的生命力也很頑強(qiáng)，有次，我們?nèi)页鲩T兩周，回來(lái)時(shí)，它的葉尖全黃了，媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了，可是，爸爸給它澆水后，它竟然活了起來(lái)！更不可思議的是，旁邊還長(zhǎng)出了三葉草！日子一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長(zhǎng)在老葉上面的，這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。
突然，一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時(shí)也讓我喜上眉梢，因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈！我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇9
有一種綠色的植物，它長(zhǎng)有肥厚的葉子、小小的刺，在小區(qū)里，如果不留意，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種普通的植物。它不僅能綠化環(huán)境，而且還可以保護(hù)空氣，它就是蘆薈。
說(shuō)起蘆薈，我們常常會(huì)想到蘆薈是一種可以吸收甲醛、凈化空氣的綠色植物。
蘆薈的葉子嫩嫩的、厚厚的，長(zhǎng)在結(jié)實(shí)的枝干上，葉子的邊緣上長(zhǎng)滿了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺，要是不小心碰到了它的小刺，準(zhǔn)會(huì)讓你疼一下。蘆薈的葉子里有大量無(wú)色透明、粘粘的汁液，晚上休息時(shí)可以涂抹到臉上、皮膚上，有美容的作用。
蘆薈的枝干很有特點(diǎn)，它不像樹木那樣堅(jiān)硬，在剛長(zhǎng)出時(shí)，像葉子一樣嫩綠，可以看到清晰的豎條纖維，隨著時(shí)間變長(zhǎng)，豎條纖維會(huì)逐漸變成灰色，最后整個(gè)枝條完全變成棕色，枝干變得很硬。
蘆薈非常好養(yǎng)，只要把蘆薈放到陽(yáng)臺(tái)的花盆里就可以了。如果你工作很忙，忘記了給蘆薈澆水，它仍然會(huì)活的很好，因?yàn)檫@種植物澆一次水可以活很長(zhǎng)時(shí)間。
我們要多種植蘆薈，凈化空氣，保護(hù)我們的家園。
蘆薈觀察記錄小學(xué)作文 篇10
在我的房間里，有一盆蘆薈。
蘆薈生長(zhǎng)在溫帶，它全身穿著一件綠色的條子衣裳，那衣裳綠的那么鮮艷，讓人看了非常舒服，而且它的葉片厚厚的，很有汁。從遠(yuǎn)處看，像一根根手指向上伸著。從近處看，隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)白色的小斑點(diǎn)，十分好看！我貼近它一聞，它正散發(fā)著一股淡淡的清香呢！我用手輕輕一摸，痛的我哇哇大叫，原來(lái)，它還長(zhǎng)著鋒利的刺呢！這也許是它保護(hù)自己的一種方式吧！其實(shí)，在社會(huì)上，每一個(gè)人都要有保護(hù)自己的方式。
聽爸爸說(shuō)，蘆薈不但可以美化環(huán)境，還可以做成菜肴呢！用蘆薈做成的菜肴味道十分鮮美。吃了它的人還可以美容。
蘆薈四季常青，它那翠綠、挺拔的枝葉，顯示出它具有頑強(qiáng)的生命力，我十分喜歡它。
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