實用的小學(xué)觀察作文400字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)觀察作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)觀察作文400字 篇1
在沒有上科學(xué)課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級時科學(xué)老師布置的一項----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對它有了一些認識和了解。
第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴(yán)嚴(yán)實實的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。
接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請教的時候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會一樣。又過了好久,綠葉叢中一個個小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點點粉紅,非?蓯。
功夫不負有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長越高,花也越來越多,最后還結(jié)了很多果實,掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。
我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個生長過程,也學(xué)會了如何觀察和欣賞,我會牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。
小學(xué)觀察作文400字 篇2
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。
放學(xué)后,我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的.,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,結(jié)的果實是棕色的,這些果實就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
小學(xué)觀察作文400字 篇3
我利用周末時間,到鄉(xiāng)下去了。
這天,陽光充足,萬里無云,我和姥姥起了個大早,坐火車往康平方向行駛,到了康平,我們沒來得及休息就又坐汽車到了鄉(xiāng)下,我們到了一戶人家休息,那家養(yǎng)了許多小動物,有鴨、雞、鵝、狗、大馬、驢,我很喜歡它們,它們個個都很可愛。
我待得很悶,于是,便出去走了走,回來時,無意中發(fā)現(xiàn)了一個豬圈,里面居住著一頭小胖豬。
小胖豬更可愛,它是黑色的,毛短短的,摸起來很扎手,就像爸爸的胡須,它長鼻大耳,還笨手笨腳的,走起路來一搖一擺的,可逗了。它有兩個腳趾頭,都是三角形,長在它屁股后的小尾巴像西瓜莖一樣,打著卷呢!那大肚皮就像里面裝了石頭似的,往下垂著。
我走到了它的跟前,它也走了過來,吃起了掃把,我立刻明白了它的意思,它餓了,我把玉米掰下來,搓成粒,喂給它吃,它吃得津津有味,發(fā)出了蹦蹦的聲音,最后,它竟把一大個苞米都吃了,我開心極了。
吃過午飯,我又來看那頭小胖豬,看,它正在睡大覺呢!喂,你快醒醒,你可是豬八戒的后代,一會兒妖怪來了,要振作起來,不要逃走!可它還在睡大覺,呼呼地。那大肚皮,像面湯似的在地上越闊越大,可真有趣!
下午,我們走了,那頭小肥豬還在望著我,我也戀戀不舍地望著它,可我不能不走,最后,我終于上了車,回家了。
這頭小豬真可愛,我很喜歡它!
小學(xué)觀察作文400字 篇4
我們搬到搬了新家,把新家收拾好了,為了使室內(nèi)環(huán)境更好些,姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶里,富貴竹長得挺拔郁郁蔥蔥,密密層層,看起來又好看又氣派。
“為什么這植物叫富貴竹呢?”我問姥姥,姥姥說:“因為它長得像竹子,放在家里能凈化空氣。”我一看,還真是這樣,它長得很像竹子,只是它的葉子比竹葉要大許多,莖沒有葉子長。我仔細觀察,富貴竹剛長出來的葉子是淺綠色的,不幾天葉子長大,就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!嫩莖跟新葉子一樣,也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起,好像在說:“走開點,別擋我的道!”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰長得最高呢!
莖上裹著好多層葉子狀的東西,是什么呢?我百思不得其解。于是,我把葉子狀的東西扒開。“哦,原來是這樣啊!蹦切┤~子狀的東西原來是每一片葉子的葉柄呀!葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上,真有趣!富貴竹的莖非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄開!每一片葉子都很大,好多葉子從花瓶中伸出,好像在說:“悶死了!悶死了!出來透透氣兒!”
通過幾天對富貴竹的觀察,在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”。∥蚁胗袡C會買一束放到我的教室里,讓同學(xué)們共同觀賞。
小學(xué)觀察作文400字 篇5
中秋節(jié)小長假,老師布置了一項特殊的作業(yè)—泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天后,我一起床就去看。豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里,蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤,不然,會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天,我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開棉布,哇塞,豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài),有的向前伸著像小象的鼻子,有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮,還有的繞著彎,像個小彈簧。
第五天,我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀開棉布,用尺子量了量,豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了,它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項作業(yè)完成得很棒!
通過這次泡豆芽,我發(fā)現(xiàn):一粒小小的干黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長,最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
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