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觀察螞蟻作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻作文1
看著因為打不死螞蟻的媽媽，我有一個問題，螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎？為什么媽媽看了，就會一只只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點。
說巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應(yīng)該是來給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的'不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢鄉(xiāng)了�！鞍 币宦暭饨�，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，��！桌上原來的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的面包要那么多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放面包在桌上的，引來這么多的螞蟻�！蓖�！螞蟻好厲害呀！�。α�，我便從書包里拿出筆記本，把今天發(fā)生的事記下來，還在后面寫上“注意：不能單獨讓螞蟻和面包放在一起，會有更多的螞蟻�！边@樣下一次就不會發(fā)生同樣的錯。
這天是星期日，爸爸在花園散步時，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下�！笔裁词拢课以诳磿�！“幫我提一下水�！卑职终f，為什么要提水，我自言自語的說，原來，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我的眼睛，突然發(fā)亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來�！边^了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本，我學(xué)到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個空位，書上蟻后的樣子。
有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時，也會合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺得，它是很可愛的“小”動物。
觀察螞蟻作文2
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認識這一點。
那是一個夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個挨著一個在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會兒，終于想出了一個：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？
后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動物世界，我也跟著看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的'包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
觀察螞蟻作文3
星期六，我來到草坪上，撒下一點面包渣。等了一會兒，只見一只小螞蟻用力去拉，拉不動，于是，它走了，當時我覺得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著它一起走，只見它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來。��！我這才恍然大悟，原來那只螞蟻是回洞里搬兵的'，它們是用觸角來傳遞信息的。
這螞蟻來到面包渣的周圍，有的大塊頭“將軍”自個兒抬一塊面包渣，有的“小不點”十個合抬一塊或十幾個合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開路，又好像在指揮它們。
通過這次觀察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛勞動，從中我還懂得了“團結(jié)力量大”的這個道理。
星期六，我來到草坪上，撒下一點面包渣。等了一會兒，只見一只小螞蟻用力去拉，拉不動，于是，它走了，當時我覺得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著它一起走，只見它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來。�。∥疫@才恍然大悟，原來那只螞蟻是回洞里搬兵的，它們是用觸角來傳遞信息的。
這螞蟻來到面包渣的周圍，有的大塊頭“將軍”自個兒抬一塊面包渣，有的“小不點”十個合抬一塊或十幾個合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開路，又好像在指揮它們。
通過這次觀察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛勞動，從中我還懂得了“團結(jié)力量大”的這個道理。
觀察螞蟻作文4
最近我在閱讀關(guān)于動物方面的書，看到了一篇有關(guān)螞蟻的故事，對故事里所提到的螞蟻的食量我十分好奇，想著哪一天在路上能看到螞蟻，我也得好好觀察一番。
午后，我在小區(qū)樹下發(fā)現(xiàn)了成群的螞蟻圍在一起好像在吃著什么。仔細一看，是一大塊糖。對，好小的'時候我就知道，螞蟻是最愛吃甜食的。我突然有了一個主意，今天我要好好研究一下螞蟻飲食方面的愛好。
于是我飛快地跑回家拿了一些食物：米飯、蔬菜、肉、餅干等等。我倒要看看螞蟻到底最喜歡吃哪一種食物。我在它們的兩旁分別放上一些米飯和餅干，兩者比較。沒一會兒，餅干的周圍爬滿了螞蟻，而米飯的那邊螞蟻卻很少，什么原因呢？米飯和餅干，餅干相對來說是比較甜的，所以螞蟻會選擇餅干。這個說明螞蟻確實是喜歡吃甜的東西。
接著我將一塊肉和一些蔬菜分開放，等待一會兒，發(fā)現(xiàn)肉和蔬菜兩邊都有螞蟻，用我的肉眼看上去好像肉那邊的螞蟻較多些，也許在葷食和素食方面，螞蟻更喜歡吃葷的。而據(jù)我了解還有一種紅螞蟻吃的東西更是讓人吃驚，這種紅螞蟻又稱之為食肉蟻，幾只食肉蟻不能構(gòu)成什么威脅，而一旦它們結(jié)成一個“軍團”，那就非常非�？膳铝�。它們見野獸吃野獸，見昆蟲吃昆蟲，大蟒蛇也是它們捕食的對象呢！“獸中之王”獅子見到它們都會躲得遠遠的，因為這群螞蟻會爬到獅子身上，咬開它的皮，在它身上注射蟻酸。任獅子怎么翻滾掙扎，這些螞蟻都緊緊叮咬不放，直至獅子昏迷死去……它們不慌不忙地吃著獅子肉，個個都很盡興。它們還會把剩余的肉儲存下來。有了獅子這個“龐然大物”，螞蟻們可以好多天不用找食物了！想想太不可思議嘍，那么小的身體，居然能有這么大的能量！
大自然界里有許多奧妙是我不知道的，看來還得多觀察，多閱讀才行��！
觀察螞蟻作文5
聽說螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動物�？晌也恍牛裉煳乙欢ㄒ约河H眼看一下。
上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著餅干陣地，我守著冰糖陣地。不一會兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現(xiàn)了�！薄翱欤先ツ霉P和紙，把它們過程記錄下來�！备绺缯f到。我認真觀察著螞蟻的舉動，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會不會動。只看它急促爬走，突然出現(xiàn)一排黑黑東西，認真一看原來是螞蟻隊伍來了。它們來來去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!
你看，螞蟻碰面時總要停一下，這也就是人們說的禮貌吧!可能碰面都在問候一下對方吧!這點我承認了，螞蟻是禮貌動物�？粗浵佋絹碓蕉嗔�，冰糖終于搬動了，有美食共享受的話也現(xiàn)實了�？墒侵v義氣呢?哥哥說我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的，我們不能這樣做”還沒等我說完哥哥把冰糖給翻過來，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過來救自己的同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的`同伙。它們努力移動著冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。
現(xiàn)在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動物，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻作文6
有一天，我寫完作業(yè)在院子里玩耍，我發(fā)現(xiàn)地上有一隊螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了，馬上發(fā)出了求救信號，在多次搖動觸角求救無人反應(yīng)時，我原本以為那只小螞蟻會馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去，我想：他真勇敢�。∥铱匆姌渲蜆涓傻倪B接處有一個小坑，可對螞蟻來說肯定是個大湖一樣，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦��？我看見螞蟻爬進了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來，它費了大半天的勁才上來一點。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹枝搭進坑內(nèi)，可我這時才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來了，我只好先把小樹枝放到地下，我看見小螞蟻一點點往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來，幸好螞蟻本身很輕，像一個小型降落傘，所以，并沒有摔死，只是整個身子翻了過來，六條細細的腿擺動著，可卻怎么也翻不過來，后來用頭用力一頂整個身子才翻了過來。這次再往前爬時他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明�。 毙∥浵伝撕瞄L的時間才走到了另一個大樹下的家，和同伴會合了。
小螞蟻的.堅持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì)，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅持到底，不成功絕不放棄。
版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán)，嚴禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。
觀察螞蟻作文7
今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。
我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節(jié)，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？
我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了�？墒撬鼌s一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。
可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。
我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。
可是沒過多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并沒有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會兒進，一會兒退，它們應(yīng)該是要把面包搬回家。可這樣搬，要搬到什么時候��？
我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的.螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！
觀察螞蟻作文8
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一只較大的`黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍隊，執(zhí)行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災(zāi)難呢？沒錯！這就是團結(jié)的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結(jié)就是力量！
觀察螞蟻作文9
螞蟻是隨處可見的動物，瘦小可憐，但是，是一個大型的全體。但是，你們有過要認真了解過螞蟻嗎？比如，他是如何進食？如何睡覺？
所以，我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。
如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的'紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。
螞蟻也是一個自然的天氣預(yù)報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報的時候，可以看螞蟻喲！
螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。
觀察螞蟻作文10
國慶節(jié)里的一天，我和弟弟在玩耍。弟弟吃的餅干不小心掉在地上了，這就引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
一會兒，只見兩群螞蟻氣勢洶洶地往餅干附近爬來。我把東邊一群螞蟻叫作無敵隊，西邊一群螞蟻叫作野狼隊，兩隊螞蟻互不相讓，一場轟轟烈烈的“戰(zhàn)爭”就這樣點燃了。
無敵隊的`先鋒像老虎一樣，一舉沖進了野狼隊的內(nèi)部，把野狼隊的中冀打得落花流水。而野狼隊不服輸，派出了野狼隊里最厲害的“皇家守衛(wèi)隊”進攻無敵隊。但無敵隊似乎早就有了準備，把“皇家守衛(wèi)隊”阻攔了起來。“皇家守衛(wèi)隊”見情況不妙，便撤回了原位。
勝利之后的無敵隊似乎很驕傲，竟然把無敵隊里最厲害的“天下第一隊”撤了下去。失敗的野狼隊重振旗鼓，抓緊這一次機會，派出了守衛(wèi)隊后冀�！盎始沂匦l(wèi)隊”“救國英雄隊”大約有六十只螞蟻。這些螞蟻蜂擁而至，一舉圍殲了無敵隊的先鋒和守衛(wèi)隊。
無敵隊還高傲自大，認為這一點兵力不足掛齒，不但不把撤退的兵隊調(diào)上來，反而繼續(xù)撤兵力。果然不出我所料，野狼隊又來了，這次，野狼隊調(diào)集了所有兵力，把無敵隊打得人仰馬翻，哭爹喊娘。幾乎把無敵隊全殲滅了。
失敗后的無敵隊還妄想反擊，把所有兵力調(diào)了上去，但是已經(jīng)來不及了，野狼隊雖然被阻攔了一會兒，但野狼隊士氣高漲，沒多久就獲勝了。
野狼隊歡歡喜喜地把餅干搬到了洞里。而無敵隊的殘兵剩將們只能眼巴巴地望著餅干被搬走，或者做出無謂的抵抗。
經(jīng)過這件事情，我知道了：不要被小小的勝利沖昏了頭腦，一但被沖昏了頭腦你再強也沒用。
觀察螞蟻作文11
有一天，我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了！有大螞蟻也有小螞蟻，大螞蟻身長約有1厘米，小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色，大螞蟻是黑色的，小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部分：觸角、頭部、身體和腳。別看它們小，行動可迅速可敏捷啦！
螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了，天氣很悶熱，我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時做準備呢！螞蟻可真會計劃呀！同時它們也是名副其實的`“氣象專家”。
螞蟻很聰明，它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方，一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖，高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上，又是這一只機靈的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了瓜子仁，它來想獨自搬回家，可是怎么也搬不動。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔細地看著，期待著它的“驚人之舉”。不一會兒，七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向瓜子挺進，來到“陣地”后螞蟻們對瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來，螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本進不去。這時，許多螞蟻一窩蜂地跑了出來，對瓜子進行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀！
多么神奇的小螞蟻呀！
觀察螞蟻作文12
這次，我寫一篇有關(guān)科普的小論文，我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。
我們平常見到的螞蟻身長大約1D2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。
螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起，尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は仯闹饕蝿�(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的`食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會吃起來，并會試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動，它就會沿著來路回去叫同伴來，這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。
螞蟻真是一種有趣的小動物！
觀察螞蟻作文13
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉�。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的.盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風(fēng)中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂�！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”��！
觀察螞蟻作文14
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的'精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)，即使有再大的困難，也能渡過，因為我相信：團結(jié)就是力量。
觀察螞蟻作文15
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的`衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下，平安走出來。
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