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      2. 金魚觀察作文

        時(shí)間:2021-02-27 10:57:24 觀察 我要投稿

        精選金魚觀察作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的金魚觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選金魚觀察作文4篇

        金魚觀察作文 篇1

          李老師讓我們觀察金魚怎樣吃東西。李老師拿來(lái)了魚食,魚食很小很小, 最大也沒(méi)米粒大。

          李老師先讓第三組去觀察,她拿了最大的一顆魚食,然后放進(jìn)去。雖然魚食很大,可是小魚像得了近視眼看不到魚食,還在下面玩耍呢!過(guò)了一會(huì)兒,終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚食,把它們放進(jìn)去。小紅飛快地跑過(guò)去吃魚食,還高興地吐出了泡泡。

          紅色的兩條魚吃得最多,黃黑相間的吃的最少,怪不得黃黑相間的魚長(zhǎng)得最最小。吃完了魚食,它們便在魚缸里游來(lái)游去,好像在跟朋友玩抓人的游戲。

          我擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)吃了十顆魚食死去呢?我希望不會(huì)。

        金魚觀察作文 篇2

          黑珍珠似的大眼睛,又小又圓的嘴巴,滑滑的身體,圓圓的小鱗片,像絲綢似的小尾巴,一擺一擺的。你們猜,這是誰(shuí)?哈哈哈,它就是可愛(ài)的小金魚啦!

          今天,爸爸跟我一起去商場(chǎng),剛上到二樓就看到了許多魚缸里養(yǎng)著許多可愛(ài)的小金魚,自由地用那條像絲綢似的小尾巴游著,圓圓的大眼睛炯炯有神地看著前方,爸爸見(jiàn)我那么喜歡,就跟買了幾條小金魚和一個(gè)魚缸。

          回到家里,我馬上把魚缸里裝滿水,把金魚放進(jìn)魚缸里,金魚又在這個(gè)新環(huán)境里開(kāi)始了新的生活,看到它那么可愛(ài)的樣子,我不小心把手放進(jìn)水里摸了一下它,哦!它的'身子好滑哦。晚上,我還是擔(dān)心有許多問(wèn)題會(huì)發(fā)生,我就下樓看看金魚,呀,它怎么還沒(méi)有睡呀,它瞪著眼睛,我把爸爸叫下來(lái)問(wèn):“金魚干嘛瞪著眼睛布睡呀!”爸爸笑著說(shuō):“別太大聲金魚是張大眼睛睡覺(jué)的!蔽一腥淮笪,原來(lái),金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。

          金魚真有趣,睡覺(jué)的時(shí)候竟然是睜著眼睛睡覺(jué)的,又收獲了新的知識(shí)。

        金魚觀察作文 篇3

          今天早晨,我在家里的魚缸里觀察金魚,我家的金魚顏色全是紅色的。

          吃早餐的時(shí)間到了,我給金魚喂了一點(diǎn)面包渣和魚食,我看見(jiàn)金魚總是搶著吃的,而且,還中連口吞下的,我看金魚的嘴巴在不停的喝水,難道它不會(huì)漲死的嗎?我真的很好奇,所以就放了一點(diǎn)點(diǎn)有顏色的液體進(jìn)去,突然我發(fā)現(xiàn),那些液體從金魚的眼睛旁邊噴了出來(lái),我捉了一條金魚出來(lái)看,打開(kāi)了剛才液體噴出來(lái)的地方,我發(fā)現(xiàn)里面有一條條紅通通的絲樣的東西,我問(wèn)爸,這個(gè)是什么?我爸爸后來(lái)告訴我:這是鰓絲,魚就是用這個(gè)東西來(lái)呼吸的。原來(lái),魚不停地喝水是因?yàn),魚是通過(guò)鰓絲才取得水里的氧氣的。然后,我又發(fā)現(xiàn)魚雖然是睜著眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)的,它在干什么呢?然后,爸爸走了過(guò)來(lái),我急忙去問(wèn)了,說(shuō):“爸爸,為什么金魚睜著眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)呢?“爸爸說(shuō):“金魚這是在睡覺(jué)呢!因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼瞼,所以只能睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的睡覺(jué)了!芭!

          所以,通過(guò)觀察,我覺(jué)得金魚是一種可愛(ài)的動(dòng)物。

        金魚觀察作文 篇4

          今天上午,我剛來(lái)到閱讀與寫作班,就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花,原來(lái),這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。

          它的葉子是深綠色的,莖一半綠,一半黑。它的花朵就像一條可愛(ài)的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的,花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”,形狀與金魚十分相似,不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開(kāi)了“嘴”,有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開(kāi)放。有的還在家里睡覺(jué)呢!

          我很好奇,它有味道嗎?我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香,真好聞呀!

          我認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng),好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō):“你看我們可愛(ài)嗎?”我在心里回答:“非?蓯(ài),而且還挺香!彼终f(shuō):“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲!”

          我想:金魚吊蘭果然花如其名,像一條可愛(ài)的金魚。它那么有趣,同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了,創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。

          金魚吊蘭真是又有趣又可愛(ài),我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課!希望以后天天 都 上這樣的課。

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