螞蟻觀察的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻觀察的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻觀察的作文 篇1
今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。
我和媽媽一起到我家下面的花園里，準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話，它們馬上就停下來了。
我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點像蜘蛛。
到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來，不緊不慢的，好像在說：“大家別怕，這個小女孩不會傷害我們的。”其它的螞蟻終于停下來，不再亂跑。
過了一會兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!
我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時間，我還要多多觀察它。
螞蟻觀察的作文 篇2
我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么?
我覺得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。
如果你把蟻后殺害了，那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間，因為沒有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長有幾年，蟻后的'壽命能長達幾十年，可怕吧!
螞蟻觀察的作文 篇3
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！我發(fā)現(xiàn)了一個小小的秘密，那就是：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。
一天，我和弟弟到公園來玩時，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長長的隊走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說：朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？看你這個豬腦袋，是想不出來的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧！
說完，我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動物界的小動物，可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量，你就會感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多有１００倍。世界上從來沒有一個人能夠舉起超過他本身體重３倍的重量，從這個意義上說，螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的行動，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會受到懲罰。
回到家，我查了資料∶原來螞蟻可以舉起比自己身體重10倍的東西；螞蟻相互碰觸角是在傳遞消息，如果觸角擺動的很猛烈，就代表食物又大又合胃口；之所以螞蟻走的路線相同是因為它們中間有一條信息線，如果你把它們從中間分開，它們就會迷路。
通過這次觀察，我知道了只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。即使是一只小螞蟻也有它驚人的秘密。
螞蟻觀察的作文 篇4
老師說讓我們觀察一種植物或者動物，但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動物，所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來很小，但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時候我看見一只小螞蟻在拿吃的東西，我就在想螞蟻那么小怎么能拿動那么大的食物呢？我就去問媽媽：“媽媽，為什么螞蟻那么小怎么能拿動那么大的東西呢”？媽媽說：“因為它持之以恒，還有懂得借力，你看它叫來了許多小伙伴呢”！我忽然明白螞蟻雖小，但是有持之以恒的精神，更知道團結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團結(jié)有愛，但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因為我看到了它們協(xié)作的力量，就像二人同心，其利斷金，一個人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻，更喜歡小螞蟻的精神。
螞蟻觀察的作文 篇5
上完昆蟲這節(jié)課以后，我們生物小組的幾個同學就開始注意觀察媽蟻的動態(tài)�？吹綃屜伣�(jīng)常離開洞口到很遠的地方去尋找食物，例如飯粒、饅頭或者小昆蟲等等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)較大的蟲子，不管是死的還是活的，一個媽蟻搬不動，就奔回去把窩里的螞蟻都領(lǐng)出來，有的鉗著蟲子的頭，有的鉗著蟲子的腳，有的鉗著它的身子，同心合力的把蟲子拖回桐里。有時把食物分成一塊一塊的，各自銜著回洞。
媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞，然后就向著食物的方向爬行。我想：它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味，觸角就擺動的得特別猛烈。一個一個的依次傳遞，一會兒來了一大群，你拖我拉地抬著走，非常高興。
有一天，我們要試試螞蟻的識路本領(lǐng)，就做了一個實驗：我捉來一只大媽蟻，把它放在門前的爛泥地上，用一個很大很大的回竹筒罩住它，只讓它看見天空，這只螞蟻仍然能準確地辨認方向；后來我們又用一塊黑布草在竹筒上，把天空和周圍的事物全擋住，這時，螞蟻就慌亂起來，到處亂轉(zhuǎn)。從這個事實說明螞蟻走一段路以后就把頭低下來，好像要聞聞地上的氣味，再走一段路程又低下頭來，這是為什么呢？我們設(shè)想是不是螞蟻走過的地方用糖果畫上一條線，媽蟻就迷路了，從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。后來，我們一次又一次地實驗，情況完全相同。啊，真有趣，我們更喜歡觀看螞蟻的動態(tài)了。
天空里黑云密布，快要下雨了。成群的螞蟻嘴里街著像白飯粒一樣的東西；也有的銜著腰子形的東西，來來去去向高處搬家。雨過天晴，它們又忙碌地搬回原處。我們看過書上的圖，螞蟻窩是彎彎曲曲的通道，就跟蹤追跡挖媽蟻的窩，才知道白米粒樣的東西是卵，腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻，可惜沒有找到幼蟲和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們制成了標本。
螞蟻會打仗，打起仗來你咬我、我咬你，拼死拼活十分兇猛。它們?yōu)槭裁创蛘棠�？大概為了爭奪食物吧？我們就撒些食物在它們中間，漸漸地就散開了。它們怎么會知道誰是自己的同伴誰是敵人呢？我們又做了個實驗，把同窩的媽蟻放在一起，它們相親相愛并不廝打，后來我們又把不同窩的螞蟻放在一起，它們就打起來了。我想，大概不同窩的螞蟻有不同的氣味，所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體，一會兒，許多媽蟻來抬自己伙伴的尸體，各回自己的窩，把戰(zhàn)場打掃得干干凈凈。
通過一段時間的觀察，我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。
螞蟻觀察的作文 篇6
我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險就成群結(jié)隊的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。
我看見了，他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣東沖西撞。
我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著。
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。
螞蟻觀察的作文 篇7
一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只“偵察兵”走了過來，它其實就是只螞蟻，“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結(jié)果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。
我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著，那個“偵察兵”又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原來一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么輕松，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。
后來，陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從這個故事中，我可以感受到：人要團結(jié)一制，所謂“人多力量大”嘛!
螞蟻觀察的作文 篇8
今天，我獨自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負責覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是功夫不負有心人��！它好像很激動，忙加快步伐，向面包渣走去�？墒�，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻觀察的作文 篇9
星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒，一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。
觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”
“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。
“我靠一種信號來傳遞信息的�！�
果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻�！�
觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。
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