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      2. 觀察大樹(shù)作文

        時(shí)間:2021-05-25 11:37:39 觀察 我要投稿

        觀察大樹(shù)作文2篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的觀察大樹(shù)作文,歡迎大家分享。

        觀察大樹(shù)作文2篇

        觀察大樹(shù)作文1

          我家門(mén)前的那棵大樹(shù),直直地立在那里,陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

          春天的時(shí)候,它開(kāi)始長(zhǎng)頭發(fā),一粒一粒嫩綠的芽子鉆出來(lái),小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。許多鳥(niǎo)兒停在它頭上,唱著歌,跳著舞,生機(jī)勃勃,日子一天天過(guò)去了,樹(shù)葉一天天的在長(zhǎng)大,大樹(shù)一天天從來(lái)不孤單。夏天的時(shí)候,它的頭發(fā)越來(lái)越多,越來(lái)越密,越來(lái)越長(zhǎng)。太陽(yáng)公公每天準(zhǔn)時(shí)上班,他的陽(yáng)光,讓我和小伙伴們都熱得滿(mǎn)頭大汗,但是大樹(shù)它從不流汗。小伙伴們經(jīng)常坐在它的影子下面,有說(shuō)有笑。大樹(shù)也不會(huì)孤單。秋天的時(shí)候,它的頭發(fā)都掉光了。大樹(shù)告訴我,它老了,像人一樣,頭發(fā)和牙齒都掉光了。即使這樣,它的腰還是那樣直,那樣挺,只是少了些生機(jī)勃勃多了些寂靜而已。冬天的時(shí)候,白雪總是喜歡躺在它身上。大樹(shù)還是那樣,挺立著。

          它一年四季在那兒,挺立著,守護(hù)著這個(gè)從來(lái)都不會(huì)孤獨(dú)的家。那樣,挺立著。

        觀察大樹(shù)作文2

          樹(shù)皮是暗灰色的,粗粗的紋路縫里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的'東西,媽媽告訴我這就是青苔,我還發(fā)現(xiàn),樹(shù)干朝南的一面青苔少,綠色淡,朝北背陰的一面青苔多,綠色深。這使我想起了二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文《假如你在野外迷了路》,里面就介紹了這是一種辨別方向的方法。

          樹(shù)葉是綠色的,形狀像一把打開(kāi)的折扇,大小有我的手掌一半大。我和媽媽一起量了一根橫向伸展的樹(shù)枝,足足有10米長(zhǎng)!

          我看見(jiàn)樹(shù)干上掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著這棵樹(shù)已經(jīng)105歲了,哇!這可是一棵大樹(shù)爺爺?shù)臓敔斄耍」植坏眠@棵樹(shù)這么粗、這么高!我知道銀杏樹(shù)還是活化石呢!這個(gè)知識(shí)是從二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文里學(xué)到的!

          咦!我發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上安放著一只綠色的木制小屋,那一定是為小鳥(niǎo)做得家吧!

          大樹(shù)觀察完了,我通過(guò)觀察,不僅完成了科學(xué)課的作業(yè),還與大自然親密接觸,增加了不少知識(shí)!

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