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      2. 觀察花生作文

        時(shí)間:2021-06-18 14:31:00 觀察 我要投稿

        觀察花生作文(5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的觀察花生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        觀察花生作文(5篇)

        觀察花生作文1

          今天語文課上老師留了一個(gè)作業(yè)就是種一種植物。回到家后我打算種花生,就問媽媽“花生是怎么種出來的?”媽媽說“把花生種在土里在澆上水就行了!痹瓉矸N花生這么容易。話音剛落,我就奔向我家的陽臺(tái),一個(gè)小小的花盆里立刻多了幾!靶〖t點(diǎn)兒”,我用土把花生米小心的蓋上,心里別提有多高興了。

          過了兩天清早,我還沒起床,爸爸就驚奇的喊起來了:“哎呀!明明,你的花生芽長出來啦!”我一震,飛身下床跑到花盆邊,哇!土里真的長出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“小不點(diǎn)”,“還不止這些,土里還有呢,”爸爸把土撥開,土下面竟有四五個(gè)只長了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色小苗,我又把土輕輕的蓋上了。

          過了幾天我那可愛的花生苗!它們已經(jīng)長的比原來高多了,還長出了翠綠翠綠的莖和小葉,似乎迫不及待地想把頭伸到花盆外面去瞧瞧,希望它們能把根扎的更深,吸收更多的養(yǎng)分,長的更強(qiáng)壯。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小葉在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我又給小苗澆了水,又給小苗培了培土。晚上我夢見我的小花生苗正茁壯地成。我也從中明白了一個(gè)道理——只有不停的付出和播種希望,人才會(huì)生活得更充實(shí)和快樂。愿我的花生長得一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天堅(jiān)強(qiáng)!

          我的花生苗已經(jīng)比花盆高出很多了,葉子也從翠綠漸漸變?yōu)樯罹G,而且,花生苗的莖上也開始長出了細(xì)細(xì)的絨毛,在花生苗莖和葉的分叉處,每天總是長出還未打開的小葉片,雖然只是一個(gè)小小的花盆,但是這束縛不了小花生苗向上的決心和意志!它們正努力的吸收養(yǎng)分,比誰長的高,長的壯!都不甘示弱,望著一天比一天高,一天比一天壯的小苗,我開心的笑了,F(xiàn)在結(jié)不結(jié)花生,已經(jīng)不重要,花生苗們已經(jīng)盡力了,!

        觀察花生作文2

          “麻屋子,紅帳子,里面睡著白胖子。”你知道它是什么嗎?沒錯(cuò),這就是我們過年時(shí)的搶手貨——花生。

          今天,老師發(fā)給我們一些花生。瞧,這些花生大小不一,形態(tài)各異,大的里面藏著兩顆;小的里面只躲著一顆花生娃娃,它穿著米黃的大衣,上面的一條條紋理凹凸不平,像裹著一張魚網(wǎng)。“橫看成嶺側(cè)成峰”我將它豎著放,覺得像是個(gè)小葫蘆,可橫著一放,乍看卻像只駱駝立著兩座小山丘一樣的駝峰。我將它輕輕拿起,放在耳邊搖了一搖,“咚咚……”清脆的聲音在耳邊響起,里面的花生像在喊:“快放我出去!放我出去!里面悶死了,快讓我出來和你們做游戲!”我好奇極了,又用手彈彈,“啪啪啪”清脆響亮,好聽極了。我將它湊到鼻子邊聞一聞,好香呀!一股奶味撲鼻而來。我又伸出舌頭,舔了舔,咸咸的,香香的,我忍不住想吃了它。

          終于,我經(jīng)不住誘惑,小心地剝開了它的外殼。花生寶寶正躺在那兒對我微笑。咦?里面還有件舊舊的'紅衣,天長日久蒙上了灰塵,我將這層衣服撕下,放入口中,香中帶著淡淡的苦味。我把花生放入口中,嚼嚼,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,脆生生的,好吃極了,吃完后,口腔還遺留著一些香味,滿口留香。

          你可別小看這小小的花生,它可是過年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶,它可樣樣在行。它的那身紅衣雖苦,卻是補(bǔ)血的好東西。

          怎么樣,這就是花生,美味又有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,它可渾身都是寶啊!

        觀察花生作文3

          10月1日 星期二 晴

          我今天心血來潮起了一個(gè)早,從花生筐里挑了一個(gè)色澤鮮艷的花生,剝了花生皮后,再挑出一顆飽滿的花生,找來一個(gè)花盆,挖了一個(gè)小坑,小心翼翼地把這;ㄉ胚M(jìn)小坑里,然后給花生埋上土,再澆上水,我完工啦!

          10月8日 星期日 晴

          今天我去看花生時(shí),種花生的地方,土壤高高地凸起,花生居然破土而出,發(fā)芽了。嫩綠嫩綠的一對小葉子,真好看啊!

          10月15日 星期日 晴

          我又懷著非常期待的心情去看花生,呀!花生比以前的個(gè)頭高出許多,頂部冒出許多細(xì)絲,花生葉就是從這些細(xì)絲長出來的,花生的枝杈上長有許多細(xì)小的毛毛,真像人的汗毛。花生葉越往上,葉片就越大,這花生葉就像是誰剪出來似的,一個(gè)枝杈上只有四片葉子,成對生長,而且后兩片總要比前兩片大出好多圈,這成對的葉子,怎么看著是一模一樣呢?我將兩片貼在一塊兒看,我被震驚到了,它們的大小真的近似是一樣的。這四片葉子緊挨著一起長,遠(yuǎn)看就像一只綠色的蝴蝶,栩栩如生的蝴蝶!

          10月16日 星期一 晴

          中午剛吃過飯,我媽媽就開始在陽臺(tái)上大呼小叫地叫我去看花生。原來花生開花了,小小的,有著淡淡的清香。橙黃色的花,有五片花瓣,遠(yuǎn)看就像一只張著嘴的橙色的河蚌。聽媽媽說,花期很短,并且晚上花就謝了,白天開。我好想知道花生既然不是花落果熟,那土壤里的花生什么時(shí)候會(huì)成熟呢?如何知道呢?既然花生的果實(shí)在土下面,為什么還要開花呢?

        觀察花生作文4

          “麻屋子,紅帳子,里面住著一個(gè)大胖子!蓖瑢W(xué)們猜猜這是什么呀?今天的語文課上,老師一走進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語!盎ㄉ!”同學(xué)們看見老師手里提著一袋花生,一下恍然大悟,異口同聲地回答。

          對!今天我們就來觀察花生,老師邊說邊給我們一人發(fā)了一顆花生。我拿著花生仔細(xì)觀察:花生的外殼很堅(jiān)硬,它們的形狀特異,大小不同。我看到有的同學(xué)手里的花生像小葫蘆,有的同學(xué)手里的花生像一個(gè)"8″字,還有的像一串珠子,而我手里的則像一只蠶寶寶。用手摸一摸,表面凹凸不平,坑坑洼洼的感覺很粗糙;像蜘蛛網(wǎng),又像老人臉上的皺紋;再用手輕輕搖一搖,聽到"嗒嗒″的聲音,像是花生米在敲門。扒開花生殼,兩個(gè)紅色的"胖子″一下子鉆出來了。原來花生米的外殼是紅色的,它緊緊地把花生仁包住,像給它穿上了一件緊身衣。我忍不住把花生米放進(jìn)口里,感覺香香的,脆脆的,讓人回味無窮。有的同學(xué)吃著花生說有一種澀澀的味道。原來他們把花生帶皮一起吃了。別看它皮是苦的,但是起補(bǔ)血的作用。老師說。

          老師還告訴我們:花生不僅能做各種各樣的美食,釀造花生油,做成花生醬,花生餅;還能潤肺治咳,富含蛋白質(zhì)……花生的好處可多了!正如作家許地山告訴他的兒女那樣:花生雖然不好看,但是很有用。我們做人也不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

          是呀,它不像桃啊,石榴哇,蘋果那樣把漂亮的果實(shí)高高地掛在樹上,它只是默默無聞地把自己樸實(shí)無華的品質(zhì)貢獻(xiàn)給人們。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?!

        觀察花生作文5

          在課上,老師拿來了一個(gè)精美的白色小盒子,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),這么精致的小盒子,里面裝著什么呢?

          我們猜得五花八門,可無論怎么猜,老師都是不停地?fù)u頭。最后在我們的注視下,老師慢慢地將盒子打開,里面居然是花生!為什么會(huì)是平平無奇的花生呢?就在我們疑惑不解時(shí),老師給我們每人發(fā)了一顆。

          花生的外殼是深黃的,很堅(jiān)硬,就像是花生堅(jiān)固的家,放在耳邊搖一搖,里面?zhèn)鞒觥吧成场钡穆曇,“莫不是小花生想出來?好吧,那我就成全你!”我雙手一用力,“咔嚓”一聲,花生仁的“家”裂開了一道縫隙。放在鼻子下聞一聞,咦,竟然有一股奶油味兒!再看里面的花生仁,它們外面裹著一層粉紅色的皮,那皮很脆,用手指輕輕一碰,皮一下子就下來了?粗前着峙值幕ㄉ剩胰滩蛔⊙柿搜士谒。

          “嘎嘣”花生仁真是又脆又好吃,我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè),越吃越好吃,就在我吃得津津有味時(shí),老師輕聲說道:“花生雖然長得不好看,但它香香脆脆,很多人都喜歡,而且它對我們的身體還有很多益處呢!它含有豐富的脂肪油,可以起到潤肺止咳的作用,還可以降低膽固醇,預(yù)防心血管疾病!

          我想:花生不但好吃,對人體還有很多好處,看來我真是輕視了它呢!我再抬頭看禮盒里的花生時(shí),竟然覺得那盒子那么適合它。是啊,我們這些平凡的人不正像花生一樣嗎?

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