觀察植物作文(精選20篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的觀察植物作文,希望能夠幫助到大家。
觀察植物作文 篇1
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
觀察植物作文 篇2
一天,媽媽和我去花鳥市場買了幾盆綠蘿,打算放在新房凈化空氣?墒俏覀冞從來沒有養(yǎng)過綠蘿,綠蘿該怎么養(yǎng)呢?賣綠蘿的阿姨說:“一周澆一次水,就可以了!蔽覇枺骸熬瓦@么簡單?”阿姨說:“就這么簡單”
四天后,我準備去給綠蘿澆水的時候卻發(fā)現(xiàn)一些綠蘿的葉子已經枯黃了,這是怎么回事呢?我想:有可能是現(xiàn)在處于8月,是一年中最干燥的季節(jié)。這時,植物的耗水量非常大,每周澆一次水不能滿足它生長所需的水分。因此6-9月澆2次水,其他月份澆1次水。第二周我周二、周五澆了水。果然,這次不再有葉子枯黃了。可是,如果你水澆太多,那就有趣了:你明早起床后,會發(fā)現(xiàn)葉尖兒上會有幾滴小水珠,小水珠逐漸合成大水珠,等葉子承受不住水珠的重量時,就會“撲通”一聲落在你家地板上。但這個聲音非常輕,你睡覺時是聽不見的。所以你如果不想拖地的話,最好不要把水澆太多……
最近,我發(fā)現(xiàn)綠蘿沒有伸出新的枝條,所以我打算做一個實驗:找兩盆差不多的綠蘿,一盆放陽臺,一盆放臥室。三天后,陽臺上的綠蘿伸出了一根新枝條,五天后,陽臺上的綠蘿伸出了兩根新枝條……兩周后,室內的綠蘿只伸出了1根新枝條,而陽臺上的綠蘿伸出了許多枝條,它的莖還挺得直直的,像一群士兵在站崗放哨。實驗證明:綠蘿不能一直放在室內,適當?shù)年柟饪梢约铀偎纳L。從此,有陽光的時候,我就把綠蘿拿到陽臺上曬曬。后來,一盆盆綠蘿長得非常茂盛,枝條也多的不可計數(shù)。
通過這一次養(yǎng)綠蘿,我找到了它的生長規(guī)律,以后我對養(yǎng)另外一些植物也充滿了信心。爸爸告訴我:“自然界中很多事物都有規(guī)律,只要我們掌握規(guī)律,運用規(guī)律,這樣就能給我們的生活提供很多幫助。”
觀察植物作文 篇3
回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長得很茂盛。
早上起來,幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。
首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的絨瓜,五個花蕊在花瓣中立著。
接著,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。
最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服, 它的葉子有又長又細,綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀察,把作文寫得更好。
觀察植物作文 篇4
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。
透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!
觀察植物
這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的作文;氐郊依,我問:媽媽豆子是植物嗎?媽媽回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又問:怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答:豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說:我要種豆子!
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
觀察植物作文 篇5
人和動物會睡覺,這是大家都知道的事,沒有什么好希奇的,可植物睡覺你聽說過嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!
去年,我在老家找來幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時,蚊子大大減少了。除了學習,我的業(yè)余時間都在養(yǎng)護這棵草!為了對它表示感謝,我為它專門制作了一個直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個晚上,我睡不著,起來看書,無意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場。第二天起來一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過來,正專心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。
事情過后,我并不這樣就罷休,下決心要查個水落石出。又一個黃昏,我來到花盆前開始觀察?斓5點的時候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來,把它的“大嘴巴”合想來。到了7點的時候“捕蠅草”的莖開始“軟”了下來,慢慢地盤在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因導致植物入睡的呢?我?guī)缀醢选妒f個為什么》翻爛了,才找到答案:原來,植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運動形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運動,又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽舒展,一到晚上就成對地合攏起來。
我十分高興,我知道了植物會睡覺是因為植物隨晝夜變化而不同所致。白天,在陽光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識到,其實,我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀察認真思考,勤于學習,就能認識它們,揭開其中的奧秘。
觀察植物作文 篇6
在我家的陽臺上,有個咖啡色的花盆,盆雖不大,但里邊的紅薯苗卻長得很茂盛。
紅薯又名甘薯,俗稱地瓜,它是旋花科,蔓生根類作物。我們主要食用它生長在地下的塊莖。它原產于南美,明代中葉傳入我國,是我國重要的糧食作物和工業(yè)原料。
那么,它又是怎么跑到我家花盆里的呢?
事情是這樣的:有一次,爸爸買了些紅薯,可由于工作忙,接連幾天都沒有在家做飯,結果導致紅薯發(fā)了芽。出于好奇,我讓姥姥把每個小芽都連著一小塊紅薯切了下來,泡在了幾個茶杯里……
起初,小芽外面有一層嫩紅色的包衣,繼而變成了鵝黃色,兩三天后,一片片綠色的小葉子就精神抖擻的出現(xiàn)在眾人面前,這些小葉子被紅色的莖托舉著,飛速生長,他們你碰著我,我擠著你,爭先恐后地向我打著招呼,仿佛在說:"主人,你好!"看到這種情景,我開心極了!
又過了兩天,他們在杯子里已經耍不開了,我便把它們移栽到了花盆里。我時常為它們澆水,施肥。它們像一群歡快的孩子一樣茁壯地成長著。如今,它的葉子長大了,變寬了。那一簇簇綠盈盈的葉子鋪滿了整個花盆……
以后,我還會繼續(xù)關注它們的成長,期待它們快快結出紅薯來。
觀察植物作文 篇7
種蒜
第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”
第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的!蔽颐枺骸澳窃趺崔k?它們容易倒啊!眿寢屝χf:“過幾天,根長長了,就不會倒了。”聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當,有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長!编蓿瓉硎沁@樣,我心中的謎解開了。
第五天轉眼間,蒜苗長到一厘米高了,須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點了個紅點,算是鼓勵;有一棵長得最矮的,我給它點了一個藍點,希望它努力趕上。
今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓鎏擉@。第十天蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了!眿寢尲羲饷绲臅r候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
觀察植物作文 篇8
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!
我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,老媽也被刺過。疼死了!有一次老媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人球差點就被雨打折了,仙人球“老媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風,仙人球“老媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人球又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?/p>
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂? 一個大膽的設想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的葉子就已經擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會產生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長。"
聽了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。 雖然,我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現(xiàn),去揭曉。
觀察植物作文 篇10
星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見了一個螃蟹的外殼,就推測周圍一定有螃蟹,我們找啊找啊,我把一個個小石頭搬起來,爸爸看見了,就說;“不能搬小的,要搬大的石頭!蔽衣犃思毤氁幌耄绻嵝〉木桶岵恢。因為螃蟹如果躲在小石頭下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我們搬開了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看,就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經斷了。
我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學回來,給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看見螃蟹的外殼。當時,我一聲尖叫:“啊,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來,說:“傻孩子,他一旦掉一個外殼,就會長一個更高更大的殼,因為螃蟹一直在長,而它的外殼不會長,所以我們認為一旦它掉了個殼,就會長高或長大一點!
有一天,我想把螃蟹抓到陽臺上來玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它,說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn):
1、螃蟹總是躲在大石頭后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了殼,就等于它長大了。
4、如果螃蟹遭到攻擊,他就會用大鉗子擋。
5、螃蟹是橫著走路的。
觀察植物作文 篇11
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
觀察植物作文 篇12
今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。
我們來到第一個地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細地觀察著,我發(fā)現(xiàn):花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來。
我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來,我發(fā)現(xiàn):油菜花的“頭”上頂著個小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。
我們來到第三個地點。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準準確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個個成熟的楊梅落在地上,我知道了這準是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個楊梅放進嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。
我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。
觀察植物作文 篇13
我發(fā)現(xiàn)過許多秘密,比如:大蒜放在家里會發(fā)芽、貓從樓上摔下不會死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。
有一天,我陪媽媽去菜市場買菜,媽媽買了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽光下晶瑩透亮,我覺得它比任何鮮花都要美。回到家,我便問媽媽:“這芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉過身來問我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛,所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。
下午畫畫時,一不小心將紅墨水滴進水杯里,可當時并沒有察覺。過了一會兒,我畫好畫,想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著實讓我吃驚。芹菜的桿子已經變成紅色啦!
我覺得這一現(xiàn)象很神奇,但同時又很納悶,如果其他顏色滴進水里,芹菜會變成其它顏色嗎?懷著好奇的心情,我又開始再次實驗,這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過了幾個小時,芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開電腦,我很快查到了相關內容:芹菜中有一些運送水分的管道,水分從管道運輸?shù)街参锢,這種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。
科學世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
觀察植物作文 篇14
最早報道食人植物的是來自19世紀后半葉的一些探險家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險家, 一次探險歸來后說:"我在非洲的馬達加斯加島上,親眼見過一種能吃人的樹木,當?shù)鼐用癜阉顬樯駱。曾經有一位土著婦女,因為違反了部落的戒律,被驅趕著爬上神權,結果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來,向天后樹葉重新打開時,只剩下了一堆白骨。"從此以后,關于食人植物的傳聞更風傳開來,同時關于食人植物的報道也多了起來。
在印度尼西亞的爪哇島上,還生長著一種名叫"奠柏"的可怕的.吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構成的。平時 ,這些枝條是任意舒展著的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條,樹就好像得到警報,并隨即動員所有的枝條迅速行動起來,把人或獸緊緊抓住,就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時,枝條便會流出一種膠狀的液體,把人或獸消化掉。然后又重新展開枝條,等待著下一次機會。 當?shù)厝朔堑豢蠈⑦@種可怕的樹毀掉,反而竭力加以保護。
因為這種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業(yè)原料。可采集這種膠液是要付出生命危險的。當?shù)厝讼氤隽艘环N巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚喂給樹吃。當樹吃飽魚這后,便像吃飽喝足的懶漢一樣,即使有人再去碰它的枝條,它也不愿意動手動腳了。他們就這樣采到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林里,還生長著一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條,它就會像蟒蛇一樣把人緊緊纏住,直到勒死。 據(jù)報道,在巴西森林里,還有一種名叫亞尼品達的灌木,在它的枝頭上長滿了尖利的鉤刺。人或者說動物如果碰到了這種樹,那些 帶鉤刺的樹枝就會一擁而上,把人或動物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發(fā)現(xiàn)和援助,就很難擺脫這種困境。
觀察植物作文 篇15
開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和父親來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,父親給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽父親說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。由于它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟母親說:“天!這太可怕了!”母親告訴我:“凡事都有它的兩面性!
觀察植物作文 篇16
現(xiàn)在,你知道我在干嘛嗎?我正在去植物園看吃蟲草的路上。當我看了媽媽手機里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子,我已經迫不及待要去看展覽了。
到了地方,我看了看介紹展覽的牌子,原來食蟲草有好多種呢!有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……
激動的心情帶著我來到了食蟲草展覽的地方,食蟲草生活的地方就像一個養(yǎng)魚池。我發(fā)現(xiàn)的第一個植物是豬籠草,它的身體是橢圓形的,其中的一端是一個圓圓的小洞洞,因為他的樣子像豬籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢!我看了下旁邊的介紹,原來豬籠草的身體會分泌出一些甜甜的汁來吸引小蟲子。當小蟲子飛進小洞洞后,它就會被它的汁液腐蝕掉,它就是通過這種方式來享受大餐的呢!
我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口,嘴巴周圍還有很多的鋸齒,它也是通過分泌香甜的汁液來吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著,當蟲子被吸引過來的時候它會立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來腐蝕掉它們。蟲子被吃完后,它的嘴巴就張開了,消化不了的蟲子的外殼就會被風雨帶走?赐杲榻B,我忍不住找了一根小草來觸碰它的嘴巴,沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢!可能它以為又來了一頓豐盛的大餐呢!
接下來我們開始尋找最期待的大王花啦!據(jù)說大王花真的像它的名字一樣長得非常大,它的花冠有50~90cm,由5片花瓣組成,每片花瓣厚約5cm,寬30cm左右,花瓣質量總重最高可達10多公斤呢!媽媽說我最小的妹妹也才十幾斤,那大王花得有多大!可是我找遍了整個展覽區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)大王花,于是我跑去問志愿者。原來這次展覽根本就沒有大王花。∥掖笫!
觀察植物作文 篇17
在美麗的校園里,有許多綠植,可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。
從遠處望這棵樹,好像是一個巨大的帶紅加綠的大球,慢慢地走近它,就越像刺猬,很快,一團龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。
我仔細的看著,一簇簇枝葉一直往湛藍深遠的天空伸去,好像刺猬的“刺”又尖又長。我發(fā)現(xiàn),枝丫上新長出來的葉子是深紅色的,而枝丫下邊的葉子卻是綠色的,這是為什么呀?我也弄不清楚,一陣微風輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過,繼木球的枝丫隨風飄動,好像好幾只紅色的小精靈在一個大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著,不知不覺的被它迷住了,這么多年了,它不管刮風,還是下大雨,它依舊臥在那兒。我撥開一堆草,往樹下鉆去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干,原來只有這么多枝干架著,才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭,枝葉茂盛的“雨傘”!
我在里面向上望去,那枝葉一層蓋在一層上面,綠油油的,好像是這樹的“內衣”,在外面又披了一件紅色的外套,偽裝成了一個巨形球,看起來真的挺酷的。
在下雨的時候,那件外套可起大作用了,它好像是一件雨衣,如果有人想躲雨,那么你當然可以躲在它的“內衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”,還可以“臭美”,在雨中,一陣風偶爾吹過來,有些紅色的小精靈就等不住啦,它們在雨中翩翩起舞,樣子可美啦!
有時下課,在天氣明媚的時候,我就會去到紅花繼木球的前面,我的腦子會突然想到一個問題:紅花繼木球的枝葉有沒有氣味?于是,我先深吸了一口氣,過了一會兒,我才吐出氣,令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味,雖然只是一絲淡淡的清香,但是我還是覺得讓人留戀!
我又細細地觀察著紅花繼木球旁邊的樹,雖然在它的右邊只有很小的一團圓樹,但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹,但是它也不斤斤計較。。〖t花繼木球真是值得我們學習!
紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹,雖然在校園外,也有比它還壯觀、高大、美麗的樹,但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球!
觀察植物作文 篇18
啊,花開了!
黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜;ǘ渑赃呌腥齻花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細細的絨毛,遠遠望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會打開,合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開時有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強,如果有一點點破損可以自行修復。我種的這株西瓜藤葉細花小,我猜它結出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文 篇19
世界上有很多樹,每棵樹都有自己與眾不同的地方,我在蓮花山發(fā)現(xiàn)了兩種特別的樹。
一種是能結出雞蛋一樣果實的樹,人們叫它雞蛋花樹,雞蛋花樹大約有兩米高,枝枝丫丫,縱橫交錯,像撐著一把大傘。雞蛋花樹能開出很多種顏色的花,紅的,黃的,白的,粉的,讓人沉醉在雞蛋花美妙的世界。
另一種是可以長出密密的長長的胡須的樹,是榕樹,我以前經?吹介艠洌珡臎]有仔細觀察過它,當我圍著它細細觀察,才發(fā)現(xiàn)它長了那么多胡須,據(jù)說這些胡須是榕樹的氣根,如果伸到土壤里,還能變成側根,這些根須努力的吸收營養(yǎng),使榕樹變得很長壽,我忍不住要叫它榕樹爺爺啦。
生活中還有很多有趣的樹,只要我們留心觀察就有別樣的收獲。
觀察植物作文 篇20
這幾天,爸爸買了一瓶風信子。
第一眼,我就看到風信子養(yǎng)在一個裝滿水的葫蘆形狀的花瓶里。風信子的主體很像一個洋蔥頭。它的根部長了許許多多白色的、軟軟的“胡須”,這些“胡須”有很大的作用,是用來吸收養(yǎng)分的。它的頭部長出了許多綠綠的葉子,但是還沒長出花骨朵。
媽媽告訴我,風信子一般在春節(jié)或早春開花?墒俏覀兗业倪沒開花,我想:可能是天氣太冷了,所以開不了。我希望它能快快長大,早點開花。
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